Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Биология пәнінен сабақ жоспары 7 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Биология пәнінен сабақ жоспары 7 сынып

библиотека
материалов

Қаракөл орта мектебі









Сабақтың тақырыбы: «Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Құрылысының ерекшеліктері. Қоректенуі тыныс алуы, көбеюі»

Шыгаратын БУЙРЫК 132

7 сынып

Биология пәні

Пән мұғалімі: Д.Искендирова















2015 жыл


7 сынып

Биология

Пән мұғалімі: Д.Искендирова

Сабақтың тақырыбы

Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Құрылысының ерекшеліктері. Қоректенуі тыныс алуы, көбеюі

Сілтеме,

көрнектіліктер

1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 
2. Биология оқыту әдістемесі. 7 сынып 
3. 7- сыныпқа арналған биология оқулығы. Қ.Қайым, 
Р.Сәтімбеков, Ә.Әметов, Ж.Қожантаева. 
4. Биология пәні бойынша дидактикалық материалдар

Жалпы

мақсаты

Шаянтәріздестердің тіршілік әрекеті, құрылыс ерекшелігі,көптүрлілігі туралы оқушының өз бетімен меңгеруге мүмкіндік туғызу

Міндеттері

Оқушылардың өздерін-өзі оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау үдерістері арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау. Белсенді іс-әрекетке келтіріп,оқушыға ойлау қабілетін дамыту, өз беттерімен, жұппен және топпен жұмыс жасауға үйрету.

Мұғалімдер

үшін оқу

нәтижелері

1.Өзен шаянының құрылысы мен қызметінің маңызы.

2.Өзен шаяны тақырыбын өздері меңгеріп шығуы.

3.Оқушыларға оқуға бағыттап отыру.

4.Мұғалім оқушыларға тек бағыт-бағдар беріп отыру.

5.Оқушыларды мадақтап отыру(стикерлер арқылы) және оқушылардың өзін-өзі бағалауы.

Негізгі идеялар:

Алған білімдерін өмірде қолдана алуына жағдай жасау,ойлау дағдыларын арттыру.

Күтілетін нәтиже

1. Өзен шаяны туралы білім алады.
2. Өзен шаянының сыртқы және ішкі құрылысын біліп, постер жасайды
3. Бірлескен оқу арқылы ынтымақтастық атмосферасы орнайды.
4. Қызығушылықтары артады.

Тапсырмалар

А) Үй жұмысы: «Ғажайып алаң» ойыны

В) Жаңа сабақты бекіту кезінде: Топтық жұмыс

С) Бекіту: «Түрлі-түсті конверттер»

Д) Қорытындылау: «Бір айналым сұхбат»

Е) Үйге тапсырма: Өзен шаяны туралы материалдар, тест құру, сурет салу

Сабақ кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Ұйымдастыру

3 минут

1.Оқушылармен сәлемдесу,

түгелдеу

2.Топқа бөлу

1-топ:Шаянтәрізділер 
2-топ: Өрмекшітәрізділер 
3-топ: Бунақденелілер

3.Оқушыларға бағалау критерийлерін ұсыну

1.Мұғаліммен

сәлемдесу.

2.Оқушылар құрылымдалған топқа бөлініп отырады.


Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

8 минут

«Ғажайып алаң» ойыны

Сұрақтары:

1.Буынаяқтылар неліктен жәндіктер деп аталады? Буынаяқылардың омыртқа

жотасы жоқ

2.Буынаяқылардың дене бөліктері? Денесі 3 бөліктен тұрады:

бас, көкірек, құрсақ

3.Хитинді жабын қандай қызмет атқарады? Хитинді жабын жәндіктің ішкі

мүшелерін зақымданудан қорғайды.

4.Тип неліктен буынаяқтылар деп аталады? Аяқтары буын арқылы жақсы қимылдайтын

бірнеше бунақтардан құралатындықтан,

буынаяқтылар деп аталады.

5.Буынаяқты жәндіктердің буылттық құрттардан айырмашылығы? Буылтық құрттардан негізгі айырмашылығы - денесі хитинді затпен қапталған. Хитин дегеніміз - жасуныққа ұқсас ағзалық зат.

6.Буынаяқтылардың кластары? Бунақденелілер
Шаянтәрізділер
Өрмекшітәріздестер

7.Буынаяқтылардың тыныс алу жүйесі? Желбезек, өкпе

8.Буынаяқтылардың қан айналымы? Ашық, жүрегі көп камералы

Әр дұрыс жауап 1 ұпайдан есептеледі. Көп ұпай жинаған оқушыға күлегешпен марапатталады.


Жаңа сабақты игеру кезеңі

12 минут

Ахмет Байтұрсынов «Аққу, шортан hәм шаян» арқылы тақырыптың өзен шаяны екендігін белгілеу Өлеңді мәнерлеп оқу

«Аққу, шортан һәм шаян» 
Жүк алды Шаян, Шортан, Аққу бір күн, 
Жегіліп, тартты үшеуі дүркін-дүркін. 
Тартады Аққу көкке, Шаян кейін, 
Жұлқиды суға қарай Шортан шіркін. 
Бұлардың машақаты аз болмады, 
Жұмысы орнына кеп мәз болмады. 
Тартса да бар күштерін аямай-ақ, 
Аслан жүк орнынан қозғалмады. 
Оншама ол жүк артық ауыр емес, 
Құр сырттан «пәлен» деу де тәуір емес. 
Жүк бірақ әлі күнге орнында тұр, 
Бырыңғай тартпаған соң бәрі тегіс.

Оқушылардан өлеңнің мазмұнын сұраймын.

Қысқаша шаянтәрізділер класы туралы интерактивті тақта арқылы мағлұмат беремін.


Топтық тапсырма

I топ. Өзен шаянының сыртқы құрылысы, сезім мүшелері.

II топ. Өзен шаянының қоректенуі мен тынысалуы, қанайнылымы

III топ. Өзен шаянының зәр шығару, көбею, жүйке жүйесі





Өлеңнің мазмұнын айтады.

















Берілген топтық тапсырманы орындап, постермен қорғайды.

Сыни тұрғыдан

ойлауды дамыту


Бекіту

(Түсінгенін тексеру кезеңі)

10 минут


«Түрлі-түсті конверттер» топ басшыларына конверт таңдату





«Салыстырмалы кесте»

Толтыру



hello_html_179a35ef.png







Биологиялық диктант



hello_html_5c99dc04.png







Суретпен жұмыс



C:\Users\Администратор\Pictures\2014-05-13\003.jpg

C:\Users\Администратор\Pictures\2014-05-13\005.jpg


Топ басшылары конверт таңдау арқылы тапсырмаларын таңдап алады.




Таңдап алған тапсырмаларын топ болып орынайды.


Бірлес-

кен

топтық жұмыс

Қорытынды (рефлексия)

7 минут

«Бір айналым сұхбат»

(өзгені қайталамай тақырып бойынша бір- бір сөйлем айту )

Бір-бірін қайталамай тақырып бойынша әрқайсысы бір-бір сөйлемнен айтады.

Рефлексия

Бағалау

3 минут

Мұғалім әрбір топты күлегештер арқылы бағалайды, қорытынды бағаны шығарады, журналға түсіреді

D:\Мама\Смайлики\images (4).jpgD:\Мама\Смайлики\1326631841_1272982843ibsiwg.jpgD:\Мама\Смайлики\giab16002.gif

Топтар бірін-бірі күлегештер арқылы бағалайды, топ басшысы қорытынды бағаны бағалау парағына қояды

Өзін-өзі бағалайды


Үйге тапсырма беру

2 минут

Өзен шаянының сызба суретін дәптерге салу, шаяндардың арғы тегі туралы мәліметтер жинап келу, тест құрау


Өзен шаянының сызба суретін дәптерге салу, шаяндардың арғы тегі туралы мәліметтер жинап келу, тест құрау























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-388543

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"