Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Бір қатардан екі қатарлы сап құру «гимнастика».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Бір қатардан екі қатарлы сап құру «гимнастика».

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Бір қатардан екі қатарлы сап құру «гимнастика».

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру. Оқушылардың

қатардан-қатарға сап құруын жетілдіру.

Керекті құрал жабдықтар: Сағат, ысқыруық

Сабақтың өтетін орны: Спорт алаңы,спорт зал

Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау


І-кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері. Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау


ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды сапқа тұрғызып бірінің артынан бірін жүргіземіз. Жүріп келе жатып мұғалімнің бұйрығымен екі қатардан жүреміз. Бастауышымыз оң жаққа бірінші бұрылады. Екінші ойыншы бастауыш бұрылса, өзі қайраға келсе сол арадан бұрылады. Сөйтіп, үшінші бала бастауыштың артынан, төртінші бала екігші баланың артынан сөйтіп екі қатар сап құрып жібереді. Бастауыш оң жаққа бұрылса, екінші бала сол жаққа бұрылып жүреді. Айналып келіп ортадан екі қатардан жүреді. Сөйтіп жалғаса береді.


20-25 минут

Саптағы тәртіпті қадағалау.

Мұғалімнің бұйрығынсыз ешкім ешқайда бұрылмайды.

Жүріп келе жатқанда оқушы аяқтарын жұрыс ала-алмай қателесіп қалса, мысалы: бастауыштың артынан келе жатқандар, бастауыш сол аяғын көтерсе, артынан келе жатқандар оң аяғын көтерсе. Онда бастауыш сол аяғын көтергенде екіншк оқушы оң аяғын екі рет көтеру керек. Сол кезде жүріс дұрысталады. Жүріп келе жатқанда бір-біріне кедергі жасамауын қадағалау.


ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.

Дене шынықтыру пән мұғалімі: Байгулжин Айдос Оразмұхамедұлы


Дене шынықтыру сабағы

Күні __ ____ айы ________ уақыты __________сынып_____________

Сабақтың тақырыбы: «Гимнастика» матраста артқа домалап түсу

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру. Оқушылардың

матраста артқа домалап түсуін жетілдіру.

Керекті құрал жабдықтар: матрас, ысқыруық

Сабақтың өтетін орны: Спорт алаңы,спорт зал

Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау


І-кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері. Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау


ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды үш қатарға бөлеміз.

  1. қатардағы оқушылар матраста жауырынға тұру жаттығуларын орындайды.

  2. қатардағы оқушылар матраста алдыға домалау жаттығуларын орындайды.

  3. қатардағы оқушылар матраста артқы домалау жаттығуларын орындайды.


20-25 минут



Оқушылардың қатардағы тәртібін қадағалау.

Жауырынға тұрғанда екі қол белде тұруын қадағалау.

Матраста алдыға домалағанда қолдарын матраста дұрыс тұруын көрсету.

Матраста артқа домалағанда дұрыс және түзу домалауын қадағалау.


ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.




Дене шынықтыру пән мұғалімі: Байгулжин Айдос Оразмұхамедұлы






Дене шынықтыру сабағы

Күні __ ____ айы ________ уақыты __________сынып_____________

Сабақтың тақырыбы: «Гимнастика» гимнастикалық қабырғаға тартылу

және теңселу.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру. Оқушылардың

гимнастикалық қабырғада асылып тартылуын және

теңселуін жетілдіру.

Керекті құрал жабдықтар: сағат, ысқыруық

Сабақтың өтетін орны: Спорт алаңы,спорт зал

Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау


І-кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері. Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау


ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды екі-үш қатарға тұрғызып гимнастикалық қабырғаға шығып асылып тұрып және теңселуды көрсету.

Оқушыларды кезек-кезек гимнастикалық қабырғаға шығарып тартылдыру және теңселдіру.

әр оқушы екі-үш рет гимнастикалық қабырғада жұмыс істеу.


20-25 минут

Оқушылардың қатардағы тәртібін қадағалау. Оқушылардың гимнастикалық қабырғаға дұрыс шығуын қадағалау. Оқушылардың жаттығуды дұрыс жасауын қадағалау.












ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.


Дене шынықтыру пән мұғалімі: Байгулжин Айдос Оразмұхамедұлы


Дене шынықтыру сабағы


Күні __ ____ айы ________ уақыты __________сынып_____________


Сабақтың тақырыбы: «Шаңғы» Шаңғы таяғын таңдау.


Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру.


Керекті құрал жабдықтар: сағат, ысқыруық


Сабақтың өтетін орны: Спорт алаңы


Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау


І-кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері. Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау


ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды қатарға тұрғызып оқушыларға қолдарына таяқтарын береді. Таяқ таңдау. Оқушы қолын алдыға созғанда, шаңғы таяғы оқушының қолтығының астына келуі керек. Қолтығының астынан келген таяғына шұғылданған ғана дұрыс. Артынан шаңғы тептіреміз. 1 шақырымға шаңғы тепкен соң, эстафета ойының ойнату.


20-25 минут


Оқушыларды қатардағы тәртіп сақтауын айту.

Оқушы таяқты дұрыс таңдауын айту. Таяқ таңдағанда оқушылар бір-біріне кедергі жасамау.

Шаңғымен эстафета ойыны кезінде дауласпауын айту.


ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.




Дене шынықтыру пән мұғалімі: Байгулжин Айдос Оразмұхамедұлы




Дене шынықтыру сабағы


Күні __ ____ айы ________ уақыты __________сынып_____________


Сабақтың тақырыбы: «Баскетбол» ойыны. Қысқартылған ережемен

баскетбол ойнату.


Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру. Оқушыларға

қысқартылған ережемен баскетбол ойнауын жетілдіру.

Керекті құрал жабдықтар: сағат, ысқыруық, доп


Сабақтың өтетін орны: спорт зал


Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау


І-кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері. Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау


ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды екі-үш топқа бөліп бір- бірлерімен ойнату. Бірінші 5-5 ұлдан бөліп ойынды ойнату және допқа таласу. Әр ойынды 1,5-2 минут ойнату. Сол сияқтықыздарды ойнату. Уақыт қалса допты бір-біріне беру және торға лақтыру.


20-25 минут


Оқушыларды дұрыс бөлінуін қадағалау. Оқушылардың ойын кезінде бір-біріне айғаламауын және итермей ойнауын қадағалау.

Допты дұрыс ұстауын қадағалау.


ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.



Дене шынықтыру пән мұғалімі: Байгулжин Айдос Оразмұхамедұлы











Дене шынықтыру сабағы


Сабақтың тақырыбы: «Баскетбол» Ілгері қозғалып допты алып жүру.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың денсаулығын дұрыс қалыптастыру

мен салауатты өмір салтына насихаттау,

денсаулықты нығайту, баланың спортқа деген

ынтасын, қызығушылығын арттыру. Оқушылардың

доп алып жүруін жетілдіру.

Керекті құрал жабдықтар: сағат, ысқыруық, доп

Сабақтың өтетін орны: спорт алаңы


Сабақтың мақсаты

Уақыт мөлшері

Әдістемелік нұсқау



І-кіріспе бөлім


Сапқа тұрғызу

Тексеру, сәлемдесу. Сабақтың мақсатын айту.Саптағы жаттығулар, жүріс, жүгіріс түрлері.

Ж.Д.Ж.


10-15 мин

Саптағы тәртіпті қадағалау


Жаттығу бір кісідей орындалуын қадағалау



ІІ – негізгі бөлім


Оқушыларды екі-үш қатарға тұрғызып, доп беру керек. Доппен әр оқушы допты жерге ұрып артқа – алдыға жүру және бір-біріне пас беріп, пасты алған оқушы жанға-артқа допты соғып жүру.

Уақыт қалса эстафета ойнату. Допты жерге ұрып жүру.


20 -25 минут

Саптаға тәртіпті қадағалау. Жаттығуларын дұрыс орындалуын қадағалау. Дұрыс тыныс алу.

Қатардағы тәртіпті қадағалау. Доппен жүргенде сасқалақтамауын қадағалау. Оқушылардың барлығының доппен жүруін қадағалау. Ойынды ережемен ойнату.



ІІІ-қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу.

Сабақты қорытындылау.

Рефлексия (Кері байланыс)

Баға қою.

Үй тапсырмасын беру.

Саппен қайтару.


3-5 минут


Саптағы тәртіпті қадағалау, жетістік, кемшілікті айту, әділ баға қою.



Дене шынықтыру пән мұғалімі: Дуйсембаев Серикжан Казезович




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала ДВ-463210
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх