Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздік, 9-класс, алгебра, қысқа мерзімді жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздік, 9-класс, алгебра, қысқа мерзімді жоспары

библиотека
материалов

«Бекітемін» ________________________

ҚМЖ – 9 кл – А – 5 – 1

Күні:________

Пән мұғалімі: Балжанова Арайлым Мырзалыкызы

Сабақтың тақырыбы

Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі

Сілтеме

Жоспар, Алгебра оқулығы

Жалпы мақсаты

  • Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу алгоритмін білу,

  • Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін құрып, оның шешімдерінің жиынын сан аралығында белгілей және жаза білу дағдысын қалыптастыру.

  • Өз бетінше талдауды, салыстырып, бағалауды үйрену.

  • Жеке, жұппен, топпен жұмыстанып, бір-бірін тыңдау дағдыларын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже

  • Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесіндегі теңсіздіктердің ортақ шешімін таба біледі.

  • Өз бетінше талдауды, салыстырып, бағалауды үйренеді.

  • Жеке, жұппен, топпен жұмыстанып, бір-бірін тыңдау дағдыларын қалыптастырады.

Негізгі идеялар

Егер бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесіндегі теңсіздіктердің біреуі сызықтық емес болса, онда жүйені сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі деп атайды.

- Интервалдар әдісі

- Функцияның анықталу облысы


Тапсырмалар

Топтық жұмыс

Жұптық жұмыс

Жеке жұмыс


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І. Ұйымдастыру

    1. Сәлемдесу

    2. Түгелдеу

    3. Класс оқушыларына жағымды ахуал туғызу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1 тапсырма – еске түсіру (теория ашық сұрақтар арқылы оқушыларды ойлауға итермелеу)

Өткен сабақта өтілгендерді еске түсіреміз.

Жеке отырып ойланамыз, сосын топпен ақылдасамыз.

2 тапсырма. есеп (шығарылу жолы қосымша дәптерде келтірілген)

ІІІ. Жаңа тақырыпты жариялау. Сабақ тақырыбымен таныстырып, сабаққа мақсат қоюға шақырамын.
Ой қозғау сұрақтары:

Біз не білеміз?
1. Қандай сан аралықтарын білесіңдер?
2. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік деп қандай теңсіздікті айтады?
3. Мәндес теңсіздіктер деп қандай теңсіздіктер аталады?
4. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктің шешімі дегеніміз не?
5. Теңсіздіктер мәндес теңсіздіктерге қалай түрлендіріледі?
6. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу үшін не істеу керек?

ІҮ. «Мағынаны ажырату»
Оқушылар оқулықтан жаңа тақырыпты оқып, бір-біріне түсіндіреді. Әр топ бір мысалды қарастырып, тақтаға түсіндіріп жазады. Оқушылар бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу алгоритмін қорытып шығарады.

Ү. Топтық жұмыс

Осы талқылауға берілген сұрақтарды оқушылармен бірге талдау. Оқушылардың пікірлерін тыңдау.

ҮІ. Оқулықпен жұптық жұмыс: «Білгім келеді» (22 минут)

№№30, 31, 33 ауызша

Нұсқа бойынша

І нұсқа

ІІ нұсқа

80

а, ә

б, в

81

а

ә

Оқушылар жұппен есептерді шығарады. Әр есепке топтан бір оқушыдан шығып тақтаға жазады.

ҮІІ. Жеке жұмыс «Ой-толғаныс»

Тік төртбұрыштың ені 4 см, оның периметрі 20 см-ден кіші. Тік төртбұрыштың ұзындығын бағалаңдар.


Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.


ҮІІІ. Кері байланыс (Рефлексия)

Бүгінгі сабақта нені орындай алдың?


Қандай тапсырманы орындай алмадың?


Неге?


Ертең осындай тапсырмалар бойынша бақылау жұмысын жазуға дайынмын деп ойлайсың ба?


Әлде әлі дайындалу керек пе?



ІХ. Үйге тапсырма (1 минут)

Кейінгі тапсырмалар


Кейінгі оқу




Не сәтті өтті?


Не сәтсіз өтті?





























ҚМЖ – 9 кл – А – 5 – 1. §5.1. Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі

Күні:________

Оқушының тегі, аты_______________________________________________________________

Кері байланыс (Рефлексия)

Бүгінгі сабақта нені орындай алдың?


Қандай тапсырманы орындай алмадың?


Неге?


Ертең осындай тапсырмалар бойынша бақылау жұмысын жазуға дайынмын деп ойлайсың ба?


Әлде әлі дайындалу керек пе?




ҚМЖ – 9 кл – А – 5 – 1. §5.1. Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі

Күні:________

Оқушының тегі, аты_______________________________________________________________

Кері байланыс (Рефлексия)

Бүгінгі сабақта нені орындай алдың?


Қандай тапсырманы орындай алмадың?


Неге?


Ертең осындай тапсырмалар бойынша бақылау жұмысын жазуға дайынмын деп ойлайсың ба?


Әлде әлі дайындалу керек пе?




ҚМЖ – 9 кл – А – 5 – 1. §5.1. Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі

Күні:________

Оқушының тегі, аты_______________________________________________________________

Кері байланыс (Рефлексия)

Бүгінгі сабақта нені орындай алдың?


Қандай тапсырманы орындай алмадың?


Неге?


Ертең осындай тапсырмалар бойынша бақылау жұмысын жазуға дайынмын деп ойлайсың ба?


Әлде әлі дайындалу керек пе?




Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров321
Номер материала ДВ-069330
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх