Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / "Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу" тақырыбында математика пәнінен сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу" тақырыбында математика пәнінен сабақ жоспары

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы:

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Сабақтың мақсаты

1. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді есептер шығару арқылы бекіту

2. Есептеу әдістерін және шығармашылық қабілеттерін дамыту

3. Оқушыларды ынтымақтаса жұмыс жасауға, өзара көмектесуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі:

ашық сабақ

Сабақтың көрнекіліктері:

Тақта, сызбалар, интерактивті тақта, карточкалар, оқулық.

Сабақтың барысы


1. Ұйымдастыру кезеңі


1) Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.

2) Сәлемдесу әдебі

3) Слайдта көрсетілген «тақ сандар», «жұп сандар» және «оң сандар», «теріс сандар» бойынша оқушыларды төрт топқа бөлу және топ басшыларын анықтау

2. Өткенді қайталау

Диалог түрінде.




3.Флипчартта берілген есептерді түзету арқылы қасиеттерін тұжырымдау

1. Қайталау сұрақтары:

1) Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу деген не?

2) Мәндес теңдеу деген не?

3) Сызықтық теңдеудің екі негізгі қасиеті қайсы?

4) Сызықтық теңдеудің түрін алғаш көрсеткен ғалым кім?

5) Сызықтық теңдеуді зерттеген қазақ математигі кім?

2. Теңдеуді шешіп, коэффициенті мен бос мүшесінің қасиеттерін айтыңдар.

1)2х=2(х+0,5)

2) 3,5(2х-1)=3х-3,5

3) 4,2(х-1)=0,2(х+4)

4) 19(х-9)=3(х+7)

Жауабы: a=0 b≠0, теңдеудің шешімі жоқ.

Жауабы: a≠0 b=0, теңдеудің түбірі 0-ге тең.

Жауабы: a≠0 b≠0, теңдеудің түбірі b/a-ға тең.































4. Сабақты бекіту

Постермен құрған теңдеулерін қорғау






























5. Сергіту сәті


6. Есептер шығару арқылы бекіту






7. Рефлексия


8. Бағалау


9. Үйге тапсырма беру






3) Төмендегі есепті шығаруда кеткен қателіктерді анықтаңдар.

a) 2(3x-5)-3(x-5)=x

6x+10-3x-15=x

6x-3x-x=-10+15

2x=25

x=25:2

x=12,5

b) 8y-(5y-4)=22

8y+5y+4=22

8y+5y=22+4

13y=26

y=26:13

y=2

c) – 1,5(-4x-6)=19+x

- 6x+9=19+x

-6x-x=19-9

-5x=10

x=10:(-5)

x=-2

4.) Мәтіндік есептерді теңдеу құру арқылы шығару есептерін төрт топқа конвертпен тарату. Постермен құрған теңдеулерін қорғау

1топ. Бірінші бассейінде 1020 М3 су бар. Екінші бассейінде 1065 М3 су бар. Бірінші бассейінді суға толтыру үшін оған сағатына 60 М3 су құйылды. Екінші бассейінді суға толтыру үшін оған сағатына 45 М3 су құйылды. Егер екі насос бір уақытта жұмыс бастаса, қанша сағатта екі бассейіндегі су көлемі теңеседі?

Шешуі. x сағатта су көлемі теңеседі деп алсақ,

1020+60x=1065+45x

60x-45x=1065-1020

15x=45

x=45:15

x=3

2. Катер ағыс жылдамдығы 2 км/сағ өзенде ағыспен жүзіп, Аайлағынан В айлағына 6 сағатта барды. Катер қайтарында Вайлағынан А айлағына өзенің ағысына қарсы жүзіп,7 сағатта барды.Катердің меншікті жылдамдығын тап.

3. Бірінші машинаға екіншіге қарағанда 0,6 т артық бидай салынды. Егер бірінші машинаға 1,2 есе, екінші машинаға1,4 есе артық бидай тиелсе екі машинадағы бидай теңесер еді. Әр машинаға неше тонна бидай тиелді.

4. Жүк поезд жылдамдығы жедел поезд жыл-нан 30 км/сағ көп. Сондықтан жедел поезд 6 сағат ішінде жүк поезд 8 сағат жүргеннен 60 км артық жүрді. Жүк және жедел поезд жылдамдықтарын тап.


«Мен қазақпын»


1.Эстафета ойыны

1. hello_html_69c97262.gif

2.4(x-3)-16=2(x+2)

3.9+2|х| =12-|х|

4. 0,81х-71=1,11х+1







Сұрақ, жауап.




Жеке және топтық бағалау.









876




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров159
Номер материала ДВ-313592
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх