Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер

• 1 слайд

  Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
  Тәжіғұлова Гүлден Жолдыбайқызы
  5 “ә” сынып
  

• 2 слайд

  Білімділік мақсаты: түбір сөздердің бірігуі арқылы жаңа сөздердің пайда болатындығы жайында түсінік айту.
  Дамытушылық мақсаты: берілген материалдарды меңгеруге, ойлау белсенділіктері мен шығармашылық қабілеттерін дамыта түсуге ықпал ету.
  Тәрбиелік мақсаты: сабақта жұргізілетін жаттығу жұмыстары арқылы оқушыларды адамгершілікке, еңбексүйгіштікке баулу.
  

• 3 слайд

  Бағалау жүйесі:
  28 - 30 ұпай “5”
  20 - 26 ұпай “4”
  16 - 18 ұпай “3”
  12-14 ұпай “2”
  
  

• 4 слайд

  
  
  Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
  Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап
  2. Қызығушылықты ояту.
  3. Топтық жұмыстар.
  Жарыс 5 бөлімнен тұрады. Топтардың аты, мақсаттары слайд арқылы көрсетіледі.
  

• 5 слайд

  І топ: “Алатау”
  
  ІІ топ: “Ақтөбе”
  

• 6 слайд

  Ой қозғау
  Өткен тақырыптар бойынша қайталау сұрақтары
  
  

• 7 слайд

  1.Біз бір – бірімізбен не арқылы қатынас жасаймыз?
  2.Тілдің негізгі байлығы неде?
  3.Сөздер қалай жасалады?
  4.Сөзге қосымша жалғанғанда сөз мағынасы қалай өзгереді?
  5.Бұл сөз жасаудың қандай түрі?
  6.Туынды сөз неден жасалады?
  7. Түбірден басқа жолмен сөз жасауға болама? Мысалы мына сөздерді салыстыр: еңбекші - еңбекақы
  
  
  
  

• 8 слайд

  Сабақтың тақырыбы:
  
  
  Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер
  

• 9 слайд

  Жаңа тақырыбымызды меңгеру мақсатында жаттығулар, сұрақтар мен тапсырмалар ойын түрінде беріледі.
  

• 10 слайд

  “Қыз қуу” ойыны
  Жаттығу жұмысы
  

• 11 слайд

  374-жаттығу
  Төмендегі сөздердің қандай сөздерден бірігіп жасалғанын айтыңдар?
  
  Демалыс,көкжиек,еңбекақы,Ұл-туған,Қайыпқожа,Әзімхан,жалақы,Жезқазған,Алшағыр,Бұланбай, әркім,ашудас.
  

• 12 слайд

  378-жаттығу
  Мәтіннен біріккен сөздердің табыңдар.
  
  

• 13 слайд

  Дұрыс нұсқасын-Тексереміз!
  
  Бағалаймыз!
  Қатесіз, 1 қатесі бар – “5” ұпай
  2 қатесі бар - “4” ұпай
  3 қатесі бар – “3” ұпай
  4 қатесі бар – “2”ұпай
  
  

• 14 слайд

  “Тақия тастамақ”
  Топтық жұмыс
  Бір оқушы біріккен сөздің бір сыңарын айтады, екіншісі жалғасын тауып, қалай жасалғанын айту керек.
  

• 15 слайд

  Бағалаймыз!
  3 сөз - 5 ұпай
  2-сөз - 4 ұпай
  1сөз - 3 ұпай
  

• 16 слайд

  “Соқыртеке”
  шапшаңдық
  Тақтада берілген картадан біріккен сөздерден құралған қала аттарын табу керек
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Дұрыс жауабын тексереміз!
  Бағалаймыз!
  6 сөз -5 ұпай
  5 сөз – 4 ұпай
  4 сөз – 3 ұпай
  3 сөз – 2 ұпай
  
  

• 19 слайд

  “Сиқырлы қоржын” ойыны
  Бұл қоржында тапсырмалар мен қоржынның өзінің сиқырлы сыйлығы бар
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  1.Өздерің тұратын аймақтарыңның біріккен жер- су аттарын ата?
  2.Біріккен сөздердің сыңарларын тауып айт.
  Боз...,Ақ...,Кемпір...,Ал.....,өнер....
  
  
  
  
  
  

• 21 слайд

  Қарсы топтың бағалауы
  Ең жоғарғы ұпай “5”
  Ең төменгі ұпай “2”
  

• 22 слайд

  1. Аң,құс,жәндік аттары болатын біріккен сөзді ата.
  2. Мына музыкалық аспаптардың ішінде қандай біріккен сөздер бар?
  Шаңқобыз, сазсырнай, қылқобыз,домбыра,жетіген, шертер,тұяқтас.
  

• 23 слайд

  Қарсы топтың бағалауы
  Ең жоғарғы ұпай “5”
  Ең төменгі ұпай “2”
  

• 24 слайд

  Өткен тақырыпты
  қорытындылау:
  “Ақсүйек” ойыны
  (семантикалық карта)
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Жауаптары
  

• 27 слайд

  
  БАҒАЛАЙМЫЗ!
  
  Қатесіз, 5 СӨЗ – 5 ҰПАЙ
  4 СӨЗ – 4 ҰПАЙ
  3 СӨЗ - 3 ҰПАЙ
  2 СӨЗ - 2 ҰПАЙ
  
  

• 28 слайд

  Бағалау жүйесі:
  28 - 30 ұпай “5”
  20 - 26 ұпай “4”
  16 - 18 ұпай “3”
  12-14 ұпай “2”
  
  

• 29 слайд

  БАҒАЛАУ
  

• 30 слайд

  Үйге тапсырма:
  379 – жаттығу
  Мәтіннен біріккен сөзді табу.
  
  
  

• 31 слайд

  Сабақ аяқталды.
  Сау болыңыздар!
  

Краткое описание документа:

Екі я одан да көп сөзден бірігіп,жаңа лексикалық мағына беретін сөздер жасалады.Мысалы:Ақтөбе,көкқұтан,өнеркәсіп,үштөбе,Сырдария,болатбек,тасбақа,т.б.

Бұларды тіл білімінде біріккен сөздер деп атайды.

ІҮ. Біз бүгін жаңа тақырыбымызды меңгеру мақсатында жаттығулар,сұрақтар мен тапсырмалар арқылы жұмыс жасаймыз.

Тақтамен жұмыс : 374-жаттығу.төмендегі сөздердің қандай сөздерден бірігіп жаслғанын айтыңдар. Демалыс,көкжиек,еңбекақы,Ұлтуған,Қайыпқожа,Әзімхан,жалақы,Жезқазған,Алшағыр,Бұланбай,әркім,ашудас.

375-жаттығу. Мына біріккен сөздерді қатыстырып,бірнеше сөйлем құраңдар.

Шекара,аққұтан,жолбарыс,қалжыңбас,меймандос,алабота,алабұға,әнеугүні,жазғытұрым, тайталасу.

ҮІ. Топпен жұмыс 1. «Тақия тастамақ ойыны»: Бір оқушы біріккен сөздің бір сыңарын айтады, екіншісі жалғасын тауып, қалай жасалғанын айту керек.

2. «Соқыртеке» Тақтада берілген картадан бірккен сөздерден құралған қала аттарын табу керек .

3.«Сыйқырлы қоржын» : Бұл қоржында тапсырмалар мен қоржынның өзінің сыйқырлы сыйлығы бар.

Ү.Өтекен тақырыпты қортындылау: «Сыңарын тап» ойыны