Сынып : 7–
сынып пән: алгебра Өткізілу мерзімі:
Сабақтың
тақырыбы: Бірмүше
және көпмүшені бірмүшеге бөлу
Сабақтың
мақсаты:
1)
Білімділік
мақсаты: көпмүше
ұғымын бірмүшелердің алгебралық қосындысы ретінде анықтап , оның мүшелері
,дәрежесі және ұқсас мүшелеріне анықтама беру , көпмүшенің ұқсас
мүшелерін анықтамай білу бейімділігін қалыптастырып ,көпмүшенің стандарт
түрі ұғымына тоқталу .Көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын орындау
барысында кездесетін «жақшаны ашу» ережелерін тұжырымдау ;
2)
Дамытушылық
мақсаты:
Оқушыларды дамыту мақсатында жұмыс жүргізу, өз бетімен есеп шығаруда қажетті
білім, білік, іскерлік дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың логикалық ойлау
қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын дамыту;
3)
Тәрбиелік
мақсаты:
Оқушыларды сауаттылық пен тазалыққа шақыру
Сабақтың түрі: жаңа сабағы
Сабақтың әдісі: түсіндіру,
баяндау,сұрақ - жауап
Сабақтың көрнекілігі: оқулық,
дидактикалық материалдар.
Ι. Ұйымдастыру
кезеңі:
а) амандасу;
ә) түгендеу;
б) дайындау;
в) кезекшімен
жұмыс;
г) зейінін,
назарын сабаққа аударту;
д)сергіту сәті.
Сабақ барысы:
ΙΙ. Негізгі
кезең:
Сәлеметсізбе
оқушылар ,отырындар .Бүгін сабақта кім кезекші ?кім бүгін жоқ?
Қызығушылықты
ояту:
ΙΙ. Негізгі
кезең:
Бірмүше
және көпмүшені бірмүшеге бөлу
1)(m-n)(a+b-c)=ma-na+mb-nb-mc+nc
2)xa+xb-xc=(m-n)a+(m-n)b-(m-n)c=ma-na+mb-nb-mc+nc
3)(m-n)(a+b-c)=x(a+b-c)=xa+xb-xc
№254
1) (a+b)(x-y)=ax-ay+bx-by
2) (a+b)(a+2)=
3) (m-n)(p+q)=mp+mq-np-nq
4) (a+1)(a-3)=
ΙΙΙ.
Сергету
сәті : «Алпамыс» ойыны
Иiлiп
оңға бiр, иiлiп, солға бiр.
Жаттығу
жасаймын.
Оң
аяқ, сол аяқ, оң аяқ , сол аяқ
Жаттығу оңай-ақ.
ΙV. Үйге тапсырма
беру кезеңі: Үйге:
№ 281-282
V. Қорытындылау
кезеңі. Сұрақ
– жауап арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеру.
Сұрақтар
1)
Көпмүше
дегеніміз ?
2)
Қандай
амалдарды колдану керек ?
3)
Көпмүшені
топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу ушін не істейміз ?
VΙ. Бағалау
кезеңі: Оқушыларға
білім деңгейіне сай баға қою.Сонымен сабақ аяқталды сау болыныздар!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.