Быстрее, выше, сильнее. Нужно ли
возвращать обязательные нормы ГТО?
Л. А. Шкотова
учитель физической культуры
гимназии «Лаборатории Салахова»
Л. Т. Шкотова
учитель физической культуры
гимназии имени Ф. К. Салманова
г. Сургут
«Кровать-машина-офис-магазин-кровать»
- эта формула, характеризующая двигательную активность современного человека,
давно уже не является преувеличением. Учителя утверждают, что к окончанию школы
полностью здоровых детей остаются единицы.
Именно
поэтому в России принято решение возродить комплекс «Готов к труду и обороне».
Ключевые слова: сдача, воссоздание , введение нормы ГТО в
школе.
Что такое ГТО?
"Готов
к труду и обороне СССР" (ГТО) - всесоюзный физкультурный комплекс,
составлявший основу государственной системы физического воспитания и
направленный на укрепление здоровья, всестороннее физическое развитие советских
людей, подготовку их к трудовой деятельности и защите Родины. Он являлся
основой программ по физическому воспитанию во всех учебных заведениях и
спортивных секциях страны. В комплекс входили гимнастические упражнения, бег
(на короткие и средние дистанции), прыжки (в длину или высоту), метание (диска,
копья, толкание ядра и др.), плавание, лыжные гонки (для бесснежных районов - марш-бросок
или велогонки), стрельба (только для юношей).
Система
физической подготовки ГТО появилась в Советском Союзе в 1931 году и
существовала до 1991. Комплекс включал в себя две части: "БГТО СССР"
для учащихся школ с 1 по 8 класс и ГТО - для граждан старше 16 лет. Список
упражнений, входивших в норматив, был довольно широк: отжимания и бег,
подтягивания, прыжки, метание гранат, плавание, лыжи, стрельба, туристические
походы, толкание набивного мяча. Комплекс охватывал граждан СССР в возрасте,
начиная от 10 и до 60 лет. Нормативы и классификация ГТО непрерывно
совершенствовались. Определенные изменения в комплекс ГТО были внесены в 1940,
1947, 1955, 1959, 1965 годах. В 1972 году специальным постановлением ЦК КПСС и
Совета Министров СССР был введён новый комплекс ГТО, в котором появились
ступени для школьников 10-13 лет и трудящихся
40-60
лет. Всего стало пять ступеней ГТО: 1 - "Смелые и ловкие", 2 -
"Спортивная смена", 3 - "Сила и мужество", 4 -
"Физическое совершенство", 5 - "Бодрость и здоровье". В
зависимости от уровня достижений сдающие нормативы каждой ступени награждались
золотым или серебряным значком "ГТО", выполняющие нормативы в течение
ряда лет - "Почётным значком ГТО". К началу 1976 года свыше 220
миллионов человек имели значки ГТО. Комплекс ГТО действовал в СССР до 1991
года.
Здоровьем сегодня «не блещут» ни старшеклассники, загруженные уроками,
ни первоклашки, у которых все нагрузки еще впереди. В нашей
прогимназии в первом классе учатся всего 26 %
совершенно здоровых детей, а выпускников, абсолютно здоровых единицы. Много учеников страдают хроническими
заболеваниями: органов дыхания, пищеварения, зрения. Подростки стали
менее сильными, лишь половина 17-летних мальчиков и девочек способны
выполнить возрастные нормативы физической подготовки. Проблема в том,
что учащихся, которые активно занимаются спортом - очень мало.
Чтобы
исправить эту ситуацию с физическим воспитанием детей в России,
впервые с 1991 года, президент РФ В.В. Путин предложил воссоздать
физкультурный комплекс ГТО (Готов к труду и обороне) [3]. Сдача
нормативов ГТО по разным половозрастным категориям интересный и
занимательный процесс. Народная пословица гласит: «Быстрого и ловкого
болезнь не догонит». Все хотят быть физически здоровыми, а занятия
физической культурой - основа в достижении этой цели.
Актуальность исследования в поиске ответа на
вопрос: нужно
ли вводить в школе сдачу норм ГТО?
Цель: выяснить,
готовность педагогов и учащихся к воссозданию и введению норм ГТО в
школе.
Гипотеза: сдача
нормативов ГТО на уроках физической культуры в школе, повысит
заинтересованность молодёжи к спорту?
В
1931 году вводится Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и
обороне СССР» (ГТО), который становится программной и нормативной
основой системы физического воспитания. Цель вводимого комплекса -
«дальнейшее повышение уровня физического воспитания и мобилизационной
готовности советского народа, в первую очередь молодого поколения…»
[4]. Название ГТО абсолютно, патриотическое, основное содержание
комплекса было ориентировано на качественную физическую подготовку сотен
миллионов советских людей. Всех поголовно обучали бросать гранату,
бегать кросс, делать марш броски и даже стрелять из оружия. К
обязательным занятиям привлекаются все. Он имел 5 возрастных ступеней
(для каждой были установлены свои нормы и требования): «Смелые и
ловкие», «Спортивная смена», «Сила и мужество», «Физическое
совершенство», «Бодрость и здоровье» [1]. Комплекс состоял из набора
оценочных нормативов и требований по физическому развитию для
населения в возрасте от 10 до 60 лет. Сдача нормативов подтверждалась
особыми значками. Программа ГТО была закрыта в 1991 году. Президент
России Владимир Владимирович Путин предложил воссоздать физкультурный
комплекс ГТО («Готов к труду и обороне»). По его мнению «Возрождение
этой системы в новом, современном формате может принести большую
пользу». «Нормативы нужно сейчас вводить, но они должны быть гибкими
и они должны соответствовать уровню физического развития ребенка, да
и вообще человека» [3]. «В 14 лет две трети детей в России уже
имеют хронические заболевания, призывники не в состоянии выполнить
минимальные нормативы физической подготовки военнослужащих». «Современный
оснащенный спортзал должен быть в каждом учебном заведении. Решить
эту задачу нужно в ближайшие годы» [2].В процессе написания данной
работы был проведен небольшой опрос. С целью выяснения отношения к этой
инициативе опрошено 180 жителей и учащихся города Сургута о том, что
такое нормы ГТО и нужны ли они в школе?
Коломиец Дарья, 20 лет:
«Я
слышала о нормативах ГТО, но не вижу необходимости в их возрождении. Есть люди,
далёкие от спорта, зачем их подгонять под нормативы?
Елена Павлик, 18 лет:
«Про
ГТО знаю, считаю, было бы неплохо снова ввести нормы физической подготовки, в
наше время многим не хватает активности, а это ведёт к болезням. Хоть так бы
заставили молодёжь спортом заниматься, а не за компьютерами сидеть»
Архипова Александра, 10 лет
«ГТО?
Это нормативы такие? Не знаю. А в чём разница между ГТО и нормативами, которые
существуют в современных школах?..»
Мария Егорова 60 лет:
«Прекрасно
помню школьные годы, когда нормативы ГТО заставляли нас серьёзнее относиться к
физкультуре. Конечно, хорошо было бы возродить это как стимул заниматься
спортом хотя бы в школе».
Татьяна Шалагинова 49 года:
«Иметь
значок ГТО было честью и гордостью для школьников нашего поколения! Но сейчас в
школах тоже есть спортивные нормативы, и если педагог своевременно проводит
мониторинг физической подготовки, то введение ГТО вовсе не обязательно».
Елена Давыдова, 62 года:
«Все
мои ровесники в школьные годы стремились получить значок ГТО. И сейчас, я
считаю, необходимо обратить внимание на физическую подготовку молодёжи. Я - за
возвращение нормативов ГТО!»
В ходе исследования было проведено анкетирование из 180 респондентов.
Было выявлено, что на параллели 3-х классов из 69 учащихся только
14 % знает, что такое нормы ГТО. На параллели 4-х классов из 71
учеников: 15 % знают значение этого выражения; на параллели 5-х
классов из 40 учеников: 19 % знают значение этого выражения. По
результатам исследования было выявлено, что большинство респондентов,
не знает что такое ГТО. Это не удивительно, ведь нормы ГТО были
отменены в 1991 году. Дети не застали этого периода, когда нормы
ГТО сдавались в каждой школе.
Сами
они не могли знать, что это такое, но родители, бабушки, дедушки,
сдававшие нормативы лично, рассказали детям (внукам) о программе
физической подготовки ГТО.
Задав
вопрос, нужны ли нормы ГТО в школе, 56 % учащихся на параллели 3-х
классов считаются да. На параллели 4-х классов 63 % да. Среди 5-х
классов 71 % считают, что да. Из 180 учащихся 80% считает, что
нормы ГТО нужны в школе, а 20 % против возвращения норм ГТО в
школы. Большинство учеников считающих, что ГТО нужно снова вводить в
школу, потому что это: на 1 месте улучшает здоровье (35 %),
развивает физические качества, любят урок физической культуры,
пропаганда физической культуры
и
спорта, без объяснения. Остальные учащиеся не хотят нововведения,
потому что не любят урок физической культуры (23 %), не любят
заниматься спортом, болеют, им нельзя заниматься физической культуры.
Вывод: чем
старше становится человек, тем больше ему хочется быть физически
развитым и здоровым. С возрастом человек начинает больше болеть, его
иммунитет ослабевает. Взрослому человеку очень трудно заставить себя
заниматься физической культурой, отсюда следует, что к занятиям надо
начинать привыкать с самого детства, чтобы это вошло
в
привычку и сопутствовало нам на протяжении всей жизни.
Так же в ходе исследования мы взяли интервью
начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога г.
Сургута Ботовой Маргариты Леонидовны.
«Следует
ли возобновлять нормы ГТО в школах и почему?». Она поделилась с нами
своим мнением. Комплекс «Готов к труду и обороне» из советских времен -
хорошая традиция. Главная цель ее возрождения - приобщение к занятиям
физической культурой, укрепление здоровья населения. Хочу уточнить: не к спорту,
а именно к физкультуре - полезным для здоровья занятиям физическими
упражнениями. В первую очередь, детей и подростков.
Мы
прекрасно знаем, что сейчас не только в России, но и во многих других странах
двигательная активность снижается. Люди меньше времени стали уделять
тренировкам, прогулкам, подвижным играм.
Врач-терапевт в поликлинике п. Лянтор
- ответил: «Я положительно отношусь к возобновлению норм ГТО. В
нынешнее время молодёжь физически мало развита. Да, в советские времена
здоровье у детей и взрослых было крепче. Раньше дети постоянно гуляли во
дворах, помогали родителям, занимались в спортивных секциях, кружках. Сегодня
многим работающим родителям удобно и спокойно, когда их дети ходят на
«продленку», а потом сидят дома за компьютером и «не болтаются по улицам».
Понять их можно, но о здоровье подростков в таком случае говорить не
приходится. Поэтому в дополнение к нормативам мы рекомендуем недельные режимы
двигательной активности для каждой возрастной группы. Например, для подростка в
13-15 лет рекомендуется двигаться не менее 9 часов в неделю, в том числе на
утреннюю зарядку он должен тратить 140 минут, а во время каникул – двигаться не
менее 4 часов
в
день. При введении норм ГТО ситуация в стране может поменяться в
лучшую сторону».
Третьим опрошенным был учитель физической
культуры школы
№ 20». «Нормы ГТО следует
возобновить. Это полезно для развития детей и очень интересно. Я сама
сдавала эти нормы и хочу, чтобы сегодняшнее поколение знало, как
это интересно и занимательно. У меня есть все эти значки, и я ими
очень горжусь». В ходе нашего исследования мы выяснили, что старшее
поколение за то, чтоб нормы ГТО были введены в школу. Когда ребенок
хорошо развит физически, то он меньше болеет. Если с детства ребёнок
будет заниматься физической культурой, то он полюбит спорт и будет
заниматься им на протяжении всей жизни, привлечет к ней и своих
знакомых и друзей, а потом и своих детей. На протяжении многих лет
в нашей школе были свои спортсмены. В школьном архиве можно найти
целые альбомы, сделанные учениками, которые посвящены их спортивным
достижениям, отличившимся спортсменам. Так же на фотографиях можно
увидеть медали за призовые места. Раньше такие альбомы были у каждого
класса, а сейчас сложно представить такие альбомы.
Вывод: мы не говорим о
том, что наше поколение не спортивное,
у
нас тоже есть свои достижения, но раньше обхват спортом был больше.
На параллели 3-х классов дети вместе с родителями выполняли проект
«Готов к труду и обороне». В ходе этого проекта мы хотели выяснить,
знают ли родители что-нибудь о нормах ГТО. Может, вспомнят
какие-нибудь интересные случаи, связанные со сдачей норм ГТО. Поделятся
и покажут своим детям значки, которые они имеют за сдачу нормативов.
Мы выяснили, что большинство родителей наших учащихся не знают, что
такое нормы ГТО. Зато про нормы ГТО знают их бабушки и дедушки.
Детей заинтересовала подобная работа, кто-то приносил красочные
рисунки, кто-то фотографии дедушки спортсмена, а кто-то принёс значки
и рассказал о нормативах, сдаваемых в то время. Делая совместно эту
работу, пообщавшись со своими родственниками, многие из ребят
задумались и захотели последовать примеру старших, начать заниматься
спортом и получать награды за свои достижения в какой-либо спортивной
области. В детях очень сильна потребность объединяться по интересам.
Им нравится достигать каких-то новых результатов, а потом делиться
успехом друг с другом и родителями.
В
этом вопросе возврат к нормам ГТО считается безусловным благом, если
как следует проработать и привести их в соответствие с изменившимися
потребностями общества, это пойдет и детям, и обществу на пользу.
Нормы ГТО очень полезны были раньше,
а
возврат их сегодня просто необходим. Сегодняшние нормативы по
физической подготовке не охватывают все население. Сдача нормативов не
должна быть ограничена по возрасту.
Подводя
итог вышесказанному, можно утверждать, что наша гипотеза о том, сдача
нормативов ГТО на уроках физической культуры в школе, повысит заинтересованность
молодёжи к спорту, верна.
Библиографический список:
1.
Аванасов В.С. Тесты в социологическом исследовании. М., 1982.
2.
Захарова Н.А. Готов к труду и обороне (ГТО) /Захарова Н.А //Социум: Центральный
музей физической культуры и спорта. М. 1987-2014.[Электронный
ресурс]-Режим доступа.- URL:
http://museumsport.ru/wheelofhistory/gto/Дата
обновления: 21.02.2012/
3.
Коваленко А. Путин выступил за восстановление норм ГТО. [Электронный
ресурс]/Коваленко А.//Социум: Открытый город. М. 2013. [Электронный
ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.opentown.org/news/5473/Дата
обновления: 13.03.2013/
4.
П. Кирьян. Владимир Путин предложил вернуть нормы ГТО./П. Кирьян // Рос Бизнес Консалтинг
газета.- 2013.- 13 марта.- С.11.
5.
Никольский А. Возможное воссоздание комплекса ГТО. [Электронный
ресурс]/Никольский А.//Социум: Риа новости. - Москва. 2013.- Режим доступа:
http://ria.ru/society/20130313/927143974.html Дата обновления: 13.03.2013
6.
Уэйлс Д., Сэнгер Л. ГТО [Электронный ресурс] /Д. Уэйлс, Л. Сэнгер // Социум:
Википедия. - Ашбурн, 2001.- Режим доступа:
http://ru.wikipedia.org/w/index.php?search=гто&button=&title=Служебная%3AПоиск.
Дата обращения: 19.01.2014.
7.
Советская энциклопедия: в 3 т./ гл. ред. Прохоров А.М. М.: Большая
советская энциклопедия. 2004-2010. - 3 т.
8.
Горшков В.М. Развитие физических качеств// Научно-методический журнал
«Физическая культура в школе» № 7, №8 2003.
9.
Интернет-ресурс: http://rbcdaily.ru/society/.
10.
Интернет-ресурс: http://pedagogical_dictionary.academic.ru.
ТРЕБОВАНИЯ
К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
Публикации
подготавливаются в текстовом редакторе MSWord, шрифт «Times New Roman», 14
пунктов, через 1,5 интервал, лист формата А4, все поля – 20 мм, абзацный
отступ 1,25 см, начертание обычное, выравнивание по ширине.
На
первой странице по центру печатается название статьи ЗАГЛАВНЫМИ буквами. Через
строку по правому краю – фамилии и инициалы автора (-ов) строчными буквами. На
следующей строке – название учреждения, город, через строку – отредактированный
текст.
Рисунки
и таблицы, список литературы должны быть оформлены в соответствии с
требованиями ВАК.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.