Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Быть добрым надо по привычке

Быть добрым надо по привычке

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

«Быть добрым надо по привычке…»

Цель: разделить в представлении учащихся понятия «добро» и «зло»; формировать чуткое отношение к окружающим.

Задачи:
1.Формировать у учащихся уважение к общечеловеческим нравственным ценностям.
2.Учить вырабатывать и аргументированно отстаивать свою точку зрения.
3.Учить задумываться о своём месте в жизни.
4.Развивать умение сопереживать другим людям, лучше понимать их чувства.

Оборудование: компьютерная презентация, «сердечки», сундучок или шкатулка.

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя.

Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей,
Но зло творится без труда,
Добро творить трудней.
В наш век стремительных перемен мы особенно остро нуждаемся во внимательном, чутком отношении со стороны окружающих. При добром взгляде мы успокаиваемся, согреваемся душой, улыбаемся в ответ. Поэтому сегодня разговор пойдёт о доброте. А называется наш классный час «Быть добрым надо по привычке…»

Девизом послужат слова В. А. Сухомлинского: «Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь».

- Как вы понимаете эти слова?

- Помните, что доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течение столетий для того, что бы всем было легче жить, общаться друг с другом, что бы это общение приносило радость.

- Каким делает человека доброта? (Обаятельным, красивым, отзывчивым, милосердным. У такого человека выражение радости на лице).

- Добрый человек. Какой он, по-вашему? Ответим на этот вопрос, посмотрев сценку.

Сценка «Цветы для бабушки».

Вася. А сейчас, ребята, вы увидите…
Входит Коля с букетом цветов.
Вася. Вы увидите чудака, который среди белого дня ходит с цветочками (Коле). Тебе не стыдно?
Коля. Почему мне должно быть стыдно?
Вася. Что это за лютики-цветочки? Ты бы ещё бантик прилепил!
Коля. А! Ну… У бабушки моей – день рождения. Я и решил подарить ей цветы.
Вася. Вот уж не знал, что ты любишь цветы!
Коля. Причём тут я? Бабушка очень цветы любит. У неё праздник, и я хочу её порадовать!
Вася. А ты, оказывается, эгоист! «Вот тебе, бабуля, цветочки – и радуйся!» Вот я, например, всегда делю радость и с папой, и с мамой, и с бабушкой, и с дедушкой. Их праздник – это и мой праздник.
Коля. Прекрасно. Я тоже стараюсь делить радость…
Вася. Да кто же так делит?! Цветочки! У моего деда был день рождения, я ему, знаешь, что подарил? Хоккейную клюшку!
Коля. Ну, что ж, хороший подарок. Дедушкам тоже надо спортом заниматься.
Вася. Причём тут спорт? Мой дедушка с палочкой ходит – не до хоккея ему. Но ты знаешь – не важен подарок. Важно внимание.
Коля. А что ты маме подарил?
Вася. Маме – щенка.
Коля. Твоя мама, наверное, любит животных?
Вася. Терпеть не может! И мне не разрешала щенка заводить. А раз подарок – выкинуть нельзя, обидишь человека. То есть меня. Вот щенок и живёт у нас. Вот у бабушки скоро день рождения, а я всё не могу придумать, что ей подарить.


- Как можно охарактеризовать участников этой сценки? (Мальчик Коля проявил такие качества, как любовь и внимание к бабушке. Второй участник диалога показал, что любит только себя.)

- Я очень рада, что вы поделились своими размышлениями о том, каким вам представляется добрый человек.

- Иван Сергеевич Тургенев писал: «Себялюбие – самоубийство. Себялюбивый человек засыхает, словно одинокое дерево».

-. Послушайте, как рисуют человека с добрым сердцем эти поэтические строки.

  1. Когда по склонам вечной суеты
    Бежать от неудач устанешь люто,
    Направь шаги
    Тропою
    Доброты
    И радость помоги найти кому-то.

  2. Как бы жизнь не летела –
    Дней своих не жалей,
    Делай доброе дело
    Ради счастья людей.
    Чтобы сердце горело,
    А не тлело во мгле,
    Делай доброе дело –
    Тем живём на земле.

- К сожалению, существует и противоположность добра – зло, и иногда оно берёт верх над добром. Люди ненавидят зло и осуждают его, противостоят ему изо всех сил.

- А какие ещё понятия не относятся к понятию «ДОБРОТА»? (равнодушие, жестокость, эгоизм, грубость, гнев, досада, враждебность)

- Злоба – это тёмная тучка. Давайте её прогоним! Для этого вспомним пословицы и поговорки о доброте.

1.В добре жить хорошо.
2.Делать добро спеши.
3.Доброе дело и в воде не тонет.
4.Доброе дело крепко.
5.Злой человек не проживёт в добре век.
6.Доброе слово лечит – злое калечит.
7.Добрая слава лежит, а худая бежит.


- Ну вот мы и прогнали эту тёмную тучку с нашего небосклона, и на нашем небе снова засияло яркое солнышко.
- Сделав доброе дело, радуйтесь тому, что другому человеку стало хорошо, комфортно. Хорошо бы научиться искренне дарить добро, не ожидая какой – либо выгоды и ответа. Если вы научитесь этому, вы – богатый человек.

  1. И не так уж трудно догадаться,

У кого в натуре доброта:

Просто он не станет похваляться,

Что, кому он сделал и когда.

  1. Просто он живёт так, как умеет,

По – другому не умея жить.

Вас своею лаской обогреет,

А обидят – может защитить.

  1. Хоть «своя рубашка» ближе к телу,

Он её вам с радостью отдаст.

И поможет по любому делу,

Ободрит и никогда вас не предаст.

- Наша доброта и человечность должны проявляться по отношению не только к людям, но и ко всему живому

  1. На земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.

Откровенья цветов луговых

Нам понятно было едва ли.

Беззаботно топтали мы их

И безумно, безжалостно рвали.

  1. В нас молчало безумное «стой!»

Нам казалось всё мало, всё мало.

А потом в толчее городской,

Мы охапки тащили устало.

И не видели, как из-под ног

Молчаливо, дыша еле – еле,

Обреченно глядел василёк,

Безнадёжно ромашки глядели.

- Наша русская природа, полная поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека. Она дарит нам радость, душевное спокойствие, здоровье.

- А как мы должны относиться к природе?

- Да, к природе нужно относиться исключительно по-доброму, любить её и не вредить ей. Нельзя причинить даже самого маленького страдания ничему живому. Но бывают такие случаи, когда сердце у некоторых людей черствеет и человек предаёт своего любимца – кошку или собаку. Послушайте, какую трогательную историю рассказывает в своём стихотворении Эдуард Асадов.

Хозяин погладил рукою
Лохматую рыжую спину:
- Прощай, брат! Хоть жаль мне, не скрою,
Но все же тебя я покину.

Швырнул под скамейку ошейник
И скрылся под гулким навесом,
Где пестрый людской муравейник
Вливался в вагоны экспресса.

Собака не взвыла ни разу.
И лишь за знакомой спиною
Следили два карие глаза
С почти человечьей тоскою.

Старик у вокзального входа
Сказал:- Что? Оставлен, бедняга?
Эх, будь ты хорошей породы...
А то ведь простая дворняга!

Огонь над трубой заметался,
Взревел паровоз что есть мочи,
На месте, как бык, потоптался
И ринулся в непогодь ночи.

В вагонах, забыв передряги,
Курили, смеялись, дремали...
Тут, видно, о рыжей дворняге
Не думали, не вспоминали.

Не ведал хозяин, что где-то
По шпалам, из сил выбиваясь,
За красным мелькающим светом
Собака бежит задыхаясь!

Споткнувшись, кидается снова,
В кровь лапы о камни разбиты,
Что выпрыгнуть сердце готово
Наружу из пасти раскрытой!

Не ведал хозяин, что силы
Вдруг разом оставили тело,
И, стукнувшись лбом о перила,
Собака под мост полетела...

Труп волны снесли под коряги...
Старик! Ты не знаешь природы:
Ведь может быть тело дворняги,
А сердце - чистейшей породы!

- Можно ли назвать героя стихотворения добрым?

ПОМНИТЕ, МЫ ВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ.

- А сейчас послушаем одну притчу («Юноша и морские звезды»)

- Что побудило юношу бросать в воду морские звёзды?
- Согласились бы вы или возразили, услышав слова « Всем всё равно не поможешь!»

- Тот, кто ждёт возможности сделать сразу много хорошего, никогда ничего не сделает. Жизнь состоит из мелочей. Так давайте творить добро, начиная с детства, начиная с малого.

У меня в руках сундучок. Как вы думаете, что в нем?(Предположения детей.)

Открываем сундучок, а в нем ничего нет.

Нет, нет! Он не пустой! Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем. Что же это?

– Давайте все закроем глаза и попытаемся представить, что находится в сундучке. (Пока дети с закрытыми глазами в сундучок кладутся сердечки из цветной бумаги.)

– Открываем глазки. Что вы увидели в сундучке? (Открываем сундучок и видим сердечки)

Какие качества вы бы хотели иметь в своем сердце? А каким из этих качеств обладает ваш сосед по парте?  Запишите  это качество на ваших сердечках и подарите  ему. (доброта, нежность, верность, ласка, сострадание, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, прощение, добросердечие, улыбка, мечта, честность…)

  1. Человек, который думает только о себе и ищет во всём своей выгоды, не может быть счастлив.

  2. Хочешь жить для себя, живи для других.

  3. Будем относиться к людям с расположением и будем помнить всегда, что доброта – единственное одеяние, которое никогда не ветшает, что все прекрасные чувства в мире весят меньше, чем одно доброе дело.

  4. Сумей преодолеть преграды,
    И боль, и призрачный успех.
    Живи, не требуя награды
    За свой поступок ради всех.

  5. Ещё печалью мир простужен,
    Исподтишка разит беда,
    Ты должен быть кому-то нужен –
    Всегда – как хлеб или вода.

  6. Быть добрым надо по привычке,
    Не по расчёту. Пригодись
    Хотя бы маленькой синичке –
    Пусти её из клетки ввысь.


Песня Татьяна Мухаметшина ‒ Песня о доброте



- Я благодарю вас, ребята, за теплый, доверительный разговор, за добрые, умные мысли.

Гостей благодарю за то, что они нашли время заглянуть к нам и приняли участие в нашем мероприятии. В память о нашей встрече мы хотим вам вручить сувениры, сделанные с чувством, любви и доброты. (Дети вручают сувениры).

Помните:

Добрые слова – корни.

Добрые мысли – цветы.

Добрые дела – плоды.

Добрые сердца – сады.

Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми слова и делами.

Я думаю, ребята, что сегодня вы все стали лучше, чем вчера. А желание нести людям добро действительно войдёт у вас в привычку.





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-312635
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх