Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / "Біз қандай мұғалімбіз" жас мамандарға арналған сайыс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Біз қандай мұғалімбіз" жас мамандарға арналған сайыс

библиотека
материалов
 Біз қандай мұғалімбіз?
М а қ с а т ы : Жас мамандардың ұстаздық қасиеттерінің қалыптасуына бағыт бер...
Б а р ы с ы: Үйге берілген тапсырма Педагогикалық жағдаяттарды шешу Педагоги...
таныстыру Әр топ бір- бірін таныстырады (психологиялық тренинг) 1-тапсырма: б...
Үйге берілген тапсырма 1-топ “Білімді мұғалім” тақырыбы 2-топ “Шығармашыл мұ...
Тапсырмалар: Әр топ өз тақырыбын ғылыми тұрғыда қорғайды. Бұл ұғымның мәні не...
Педагогикалық жағдаяттарды шешу Әр топқа түрлі жағдаяттар ұсынылады. Одан шығ...
Педагогикалық жағдаят 1 топқа: Оқушы мен оқушының арасындағы бір қақтығыс, со...
Педагогикалық-психологиялық тапсырмаларды орындау 1 топ “Сәлемдесудің” 10 түр...
 Ой толғаныс “Мен қандай мұғалім болғым келеді?” Эссе жазу, жазу формасы еркін
Жас педагогтарға кеңес 1.Оптимист болыңыздар! 2.Ең бастысы мынаны ұмытпаңызда...
Сөз соңында Ұстаз.....Жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, к...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Біз қандай мұғалімбіз?
Описание слайда:

Біз қандай мұғалімбіз?

№ слайда 2 М а қ с а т ы : Жас мамандардың ұстаздық қасиеттерінің қалыптасуына бағыт бер
Описание слайда:

М а қ с а т ы : Жас мамандардың ұстаздық қасиеттерінің қалыптасуына бағыт беру, кездесетін қиыншылықтардан, кедергілерден шығу жолдарын ұғынуға көмектесу, шығармашылыққа бағыт беру.

№ слайда 3 Б а р ы с ы: Үйге берілген тапсырма Педагогикалық жағдаяттарды шешу Педагоги
Описание слайда:

Б а р ы с ы: Үйге берілген тапсырма Педагогикалық жағдаяттарды шешу Педагогикалық-психологиялық тапсырмаларды орындау Ой толғаныс Жас педагогтарға кеңес

№ слайда 4 таныстыру Әр топ бір- бірін таныстырады (психологиялық тренинг) 1-тапсырма: б
Описание слайда:

таныстыру Әр топ бір- бірін таныстырады (психологиялық тренинг) 1-тапсырма: бір-бірімізге үнсіз төрт минут қарап тұрамыз. 2- тапсырма: Әрқайсыңызға 4 минут уақыт беріледі, осы уақыт аралығында өзіңіздің серігіңізге алдыңызда кім тұрғандығын әңгімелеп беріңіз. Әңгімені “ Менің алдымды.........” деп бастап, алдыңыздағы отырған адамды таныстырасыз.

№ слайда 5 Үйге берілген тапсырма 1-топ “Білімді мұғалім” тақырыбы 2-топ “Шығармашыл мұ
Описание слайда:

Үйге берілген тапсырма 1-топ “Білімді мұғалім” тақырыбы 2-топ “Шығармашыл мұғалім” тақырыбы

№ слайда 6 Тапсырмалар: Әр топ өз тақырыбын ғылыми тұрғыда қорғайды. Бұл ұғымның мәні не
Описание слайда:

Тапсырмалар: Әр топ өз тақырыбын ғылыми тұрғыда қорғайды. Бұл ұғымның мәні нені білдіреді? Неден шыққан? Не үшін қажет? Қандай қанатты сөздер бар? Оның мағынасын ашу. Практикада қолдану түрлерін көрсету. Өлең шығару немесе сурет салу. Әр топ өздеріне берілген үй тапсырмасын қорғайды, таныстырады

№ слайда 7 Педагогикалық жағдаяттарды шешу Әр топқа түрлі жағдаяттар ұсынылады. Одан шығ
Описание слайда:

Педагогикалық жағдаяттарды шешу Әр топқа түрлі жағдаяттар ұсынылады. Одан шығу жолдарын іздестіру.

№ слайда 8 Педагогикалық жағдаят 1 топқа: Оқушы мен оқушының арасындағы бір қақтығыс, со
Описание слайда:

Педагогикалық жағдаят 1 топқа: Оқушы мен оқушының арасындағы бір қақтығыс, содан шығу жолдары. Сәкеннің ұялы телефонын Азамат сабақ үстінде алып ойнап отырады, мұғалім оны байқап, ұялы телефонды алды да тәрбие меңгерушісіне берді. Өйткені ол оқушының сабақ үстіндегі мұндай әрекетін басқа жолы да байқап, ескертулер жасаған болатын. “Сен үшін менің телефонымды алып қойды” деп екі оқушы қатты ренжісті. Ренжістің арты төбелеске алып келді. Сіздің іс-әрекетіңіз. 2 топқа: Баланың тәртібіне ата-ананың селқос қарауына байланысты. Баланың тәртібіне байланысты ата-анаға бірнеше рет хат жолдаған, үйіне барып жолығуға келген мұғалім ата-анамен аулада кездесіп қалды. Келе жатқан шаруасын айта бастағанда, “Менің одан басқа маңызды шаруам болып тұр” деп ата-ана кетіп қалды. Сіздің іс-әрекетіңіз.

№ слайда 9 Педагогикалық-психологиялық тапсырмаларды орындау 1 топ “Сәлемдесудің” 10 түр
Описание слайда:

Педагогикалық-психологиялық тапсырмаларды орындау 1 топ “Сәлемдесудің” 10 түрлі жағдайын көрсетіп беру. (қуанышты,ренішті, ашулы, селқос, қызғанышты,ызалы, жай ғана, бақытты, т.б) 2 топ “Мимика” 12 түрлі жағдай көрсету

№ слайда 10  Ой толғаныс “Мен қандай мұғалім болғым келеді?” Эссе жазу, жазу формасы еркін
Описание слайда:

Ой толғаныс “Мен қандай мұғалім болғым келеді?” Эссе жазу, жазу формасы еркін

№ слайда 11 Жас педагогтарға кеңес 1.Оптимист болыңыздар! 2.Ең бастысы мынаны ұмытпаңызда
Описание слайда:

Жас педагогтарға кеңес 1.Оптимист болыңыздар! 2.Ең бастысы мынаны ұмытпаңыздар: балалар- олар үлкендер; 3.Ештеңеден қорықпаңыз: тәжірибелі ұстаздарға арқа сүйеңіз; 4.Әкімшілікпен қарым-қатынаста мына техниканы ұстаныңыз: барлығына келісім беріңіз (сізге кеңес берсе де, бұйрық берсе де. Бірақ, өзіңіз дұрыс дегенді ғана істеңіз. Мансап қумаңыз; 5.Ұмытпаңыз: педагогикада сыныпқа алғаш кірген кезіңіз, алғашқы сабақтар, алғашқы танысулар-барлық алғашқы нәрселер үлкен маңызға ие; 6.Мына ережені ұстаныңыз: егер де сіз балаларға ең алдымен еркіндік беріп, одан кейін қаталдыққа барсаңыз-олар сізді ұнатпайды; ал керісінше бірінші қаталдық танытып, одан кейін босатсаңыз-олар сізге риза болады. 7.Есте сақтаңыз: сіздің ең басты жұмысыңыз-балалармен қарым-қатынас жасау; 8.Балалардың көзінше жұмыссыз отырмаңыз; 9.Өзіңіздің жылуыңызды кім қажет етсе содан аямаңыз; 10.Мұғалім-әрқашан бірқалыпты, нық,сенімді, жақсы көңіл-күйде болуға тиісті; 11.Оқушылармен амандасып жүріңіз, бұл өте маңызды; 12.Өзіңіздің оқушыларыңыз туралы білуге ұмтылыңыз. Олар қалай оқиды, тұрмысы қалай, бұрын қандай болған. Бұл сізге педагогикалық талдау жасауға көмектеседі; 13.Өз қателігіңізге ұялмаңыз. Балалар үлкендерге қарағанда қатені үнемі кешіреді; 14.Шешім қабылдарда күдіктенсеңіз, ең жақсысы-асықпаңыз; 15.Өз-өзіңізді таңертең,күндіз,кешке 3 рет мақтаңыз. Ойлану сіздің ең басты мақсатыңыз; 16.Бала болып такөріңіз. Балалармен ойнаңыз, күліңіз, секіріңіз. Өзіңіздің мұғалімдігіңізді балалық шағыңыздың жалғасы сияқты қабылдаңыз

№ слайда 12 Сөз соңында Ұстаз.....Жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, к
Описание слайда:

Сөз соңында Ұстаз.....Жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, ешнәрсені ұмытпайтын.. алғыр да, аңғарымпаз ақыл иесі, мейлінше шешен, өнер-білімге құштар, аса қанағатшыл, жаны асқақ және ар-намысын ардақтайтын, жақындарына да, жат адамдарына да әділ, жұрттың бәріне жақсылық пен ізгілік көрсетіп қорқыныш пен жасқану дегенді білмейтінбатыл,ержүрек болуы керек. Әл-Фараби



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-249372

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"