"Біздің елтаңба" тақырыбындағы презентация. (1 сынып)

• 1 слайд

  Пән мұғалімі:Есжанова Анар
  
  
  1 “Г” сынып.
  Ана тілі пәні.
  

• 2 слайд

  Сабақтың өтілу моделі
  Тақырыбы
  Мақсаты
  Бағдарлау-
  мотивациялық
  кезеңі
  Операционалдық-орындаушылық
  кезең
  Жаңа
  сабақ
  Ойын
  жаттығу
  Сәйкесін тап
  Рефлексиялық-
  бағалау
  кезеңі
  

• 3 слайд

  Біздің
  елтаңба
  

• 4 слайд

  Білімділік: Оқушыларда буын жайында түсінік қалыптастыру.Сөздерді буынға бөлуге, буындардан сөз құрауға, өлеңді мәнерлеп, түсініп оқуға мүмкіндік туғызу.
  Дамыту: Оқушылардың сөздік қорын, сөйлеу тілін дамыту.
  Тәрбиелілік: Оқушыларды Отансүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
  
  Сабақтың мақсаты:
  

• 5 слайд

  Сабақтың түрі
  Интеграция-ланған сабақ
  

• 6 слайд

  Сабақтың әдісі
  Түсіндіру, сұрақ – жауап,
  жаттығу жүргізу, сергіту ойындары,
  ойын түрлері
  

• 7 слайд

  Сабақтың көрнекілігі
  Интерактивті тақта, оқулық,
  суреттер, ойын түрлері,
  тест тапсырмалары.
  

• 8 слайд

  Пән аралық байланыс
  Әдебиет
  Қазақ тілі
  Дүниетану
  

• 9 слайд

  
  
  -Бүгінгі сабағымызға, балалар, қонақтар келіп отыр. Ендеше, қонақтармен амандасайық.
  Үлкенге де “сіз”,
  Кішіге де “сіз”,
  Сәлем бердік сіздерге,
  Құрметпенен “біз”.
  
  

• 10 слайд

  Жарқырап күн де ашылды,
  Айналаға нұр шашылды!
  Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз.
  Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.
  Мақсатымыз білім алу
  Міндетіміз еңбектену
  Еңбектену арқылы - "5" - ке қол жеткізу.
  
  Психологиялық дайындық
  
  Қазақ тілім – өз тілім, ана тілім,
  Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.
  Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,
  Болашағым, бақытым, дара тілім.
  
  

• 11 слайд

  1 топ 2 топ 3 топ
  наурыз сәуір мамыр
  

• 12 слайд

  Жарқырап күн де ашылды,
  Айналаға нұр шашылды!
  Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз.
  Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.
  Мақсатымыз білім алу
  Міндетіміз еңбектену
  Еңбектену арқылы - "5" - ке қол жеткізу.
  
  
  
  Топ ереғжесін сайлау:
  1.Бір-бірін тыңдау.
  2.Тәртіпті болу.
  3. Әр пікір құнды.
  4. Уақыт үнемдеу.
  5. Қол көтеріп жауап беру.
  6. Қол шапалақтау.
  7.Жақсы баға алу
  

• 13 слайд

  Ережелер әлемі
  “Кубизм” әдісі
  Дыбыс
  Әріп
  Жуан дауысты дыбыстар
  Жіңішке дауысты дыбыстар
  Жуан және жіңішке жұп дауыстылар
  
  Жуан дауысты дыбыстар:
  а,о,ұ,ы
  Дыбысты
  айтамыз,
  естиміз
  Жуан және
  жіңішке жұп
  дауыстылар:
  А-ә,ұ-ү,о-ө,ы-і
  Әріпті
  көреміз,
  жазамыз
  Жіңішке дауысты
  дыбыстар:
  ә,е,ө,ү,і
  

• 14 слайд

  Сөз әлеміндегі патшалық
  шы
  О
  қу
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Сөздегі дауысты дыбыстар жуан болса,ондағы дауыссыз дыбыстар да жуан болып айтылады:
  дала,тазалық,домбыра.
  
  

• 16 слайд

  
  Сынып жұмысы
  Ақпанның жиырма бесі
  

• 17 слайд

  ІІІ Рефлексиялық-бағалау кезеңі
  
  Сәйкестендіру тесті
  
  1.Екі бағандағы буындарды сызбамен сәйкестендір:
  Да та
  Ша теп
  Шаң ла
  Мек на
  Пар ғы
  
  Толықтыру тесті
  2.Төменде берілген сөздерді тиісті әріптермен толықтыр.
  
  К...тап, ж...зу, оқ...лық, дәпт...р, қ...лам.
  

• 18 слайд

  ІІІ.Рефлексиялық-бағалау кезеңі
  Сәйкестендіру тесті:
  1.Екі бағандағы буындарды сызбамен сәйкестендір.
  Па тап
  Қа тер
  Сыз рақ
  Дәп лам
  Кі ғыш
  2.Орны ауыстырылып берілген әріптерден сөз құрастыр.
  1. ә,і,р,п______________________
  2. ж,з,ұ,л,д,ы__________________
  3. н,н,а_____________________
  
  

• 19 слайд

  Ойын “Кім жылдам? ”
  Суреттерге қарап, әуелі бір буынды,содан кейін екі буынды және үш буынды сөздерді ата.
  

• 20 слайд

  Сергіту сәті
  

• 21 слайд

  Суреттегі зат атауларының алғашқы әріптерінен сөз құра
  Ң
  ОЙЛАН!
  

• 22 слайд

  -Сонымен балалар, “елтаңба”деген сөз шықты.
  

• 23 слайд

  Операционалдық-орындаушылық
  кезең
  
  Өлеңді
  мәнерлеп
  оқы!
  
  ЕЛТАҢБА
  

• 24 слайд

  
  
  
  
  Тұманбай Молдағалиев
  (1935-2011)
  

• 25 слайд

  Шығармашылық жұмыс
  -Балалар, сендер өз есімдеріңнің қанша дыбыстан,қанша буыннан тұратынын білесіңдер ме?
  

• 26 слайд

  Қорытындылау
  Сұрақтар арқылы:
  - Буын дегеніміз не?
  ҚР-ның рәміздеріне не жатады?
  ҚР-ның президенті кім?
  Елтаңбаның авторы кім?
  
  ЖАРАЙСЫҢ!
  
  ЕРЕЖЕНІ
  ЖАТТА!
  
  

• 27 слайд

  
  
  
  
  Бір суретпен 5 тілек
  

• 28 слайд

  Қорытынды:
  «Дұрыс па, бұрыс па» ойыны.
  Бағалау.
  
  
  
  
  

• 29 слайд

  Үйге тапсырма:
  
  
  
  1.Сөз дыбыстан құралады
  2.Әріптерді айтамыз,естиміз
  3.А,о,ы,ұ жуан дауысты дыбыстар
  4.Дауысты дыбыстар үшке бөлінеді
  5. Ананың туысы саған нағашы болады
  6.Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен бөлек жазылады
  
  
  «Дұрыс па, бұрыс па» ойыны.
  

• 30 слайд

  Үйге тапсырма:
  Біздің елтаңба. Өлеңді мәнерлеп оқу
  Қосымша “Елтаңба” сөзіне дыбыстық
  талдау жасау
  

• 31 слайд

  Көңіл қойып
  
  тыңдағандарыңызға рахмет!