29467
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Бизнес- игра. Интегрированный урок: математика+ Физика. 7 класс.

Бизнес- игра. Интегрированный урок: математика+ Физика. 7 класс.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бизнес- игра. Интегрированный урок: математика+ Физика. 7 класс. Тема:

Цели:

Образовательные:

1Проконтролировать степень усвоение правил: определение линейной функции, взаимное расположение графиков линейных функций, определение прямой пропорциональности, умения применять правила в практической работе.

2 Систематизация знаний по данной теме.

3 Продолжение формирования умения планирования учебной работы с книгой, формирование навыков самоконтроля.

Воспитательные:

Воспитание коллективизма, гуманизма, отзывчивости, работоспособности.

Развивающие:

1 Умение выделять главное, сравнивать, обобщать.

2 Развитие самостоятельности

3 Развивать умения преодолевать трудности

4 Умение показать единство теории математики и физики через межпредметные связи.

Методы: репродуктивный, частично- поисковый, групповой.

Виды работ: самостоятельная работа

1 Орг. Момент.

2 « Тысячи неразгаданных тайн таит в себе наука, и без вас и вашей молодости, смелости, энтузиазма, они не будут разгаданы. Наука ждет вас, друзья»( академик А.С. Несмеянов)

- Правила игры: Класс делится на 2 команды. Каждая команда на 3 группы. В команде есть свой банкир, который ведет учет заработанного капитала. Стартовый капитал каждой команды 500 у.е.

План игры:(Презентация)

1 Накопление капитала.

2 Денежные операции (кредит в банке не менее 1000 у.е., под 20%)

3 Риск.

4 вложение капитала.

5 Риск.

6 Денежные операции.

Ход игры:

1Накопление капитала.( презентация)

- Команды, ответьте на вопросы по теме урока. За каждый правильный ответ команда получает 100 у.е, если команда не отвечает на вопрос она ничего не получает.

1. Что называется линейной функцией?

2. Что является графиком линейной функции?

3. а) Является ли функция у = 7-9х линейной?

б) Назвать, чему равны коэффициенты к и b.

4. а) Является ли функция у = 2х-3 линейной?

б) Назвать, чему равны коэффициенты к и b.

5. а) Является ли функция у = -5х-3 линейной?

б) Назвать, чему равны коэффициенты к и b.

6. а) Является ли функция у = -3 линейной?

б) Назвать, чему равны коэффициенты к и b.

7. . а) Является ли функция у = 7 линейной?

б) Назвать, чему равны коэффициенты к и b.

8 у= 10х-3; у=2х+6 Каково взаимное расположение графиков функций?

9. у =-5х+2; у = 4х-9 Каково взаимное расположение графиков функций?

10. у = 7х-4; у=7х+5 Каково взаимное расположение графиков функций?

Физика:

  1. Какое движение называется равномерным?

  2. а)Шмель летит со скоростью 18 км/ч, а стрекоза 10 м/с. Кто летит быстрее, и во сколько раз?

б) Какое из двух тел движется быстрее: проходящее за 10 сек 30м или за 10 сек 12 метров?

В) скорость ураганного ветра 40 м/с, а скорость авто 100км/ч . Чья скорость быстрее?

  1. а) Тело движется по прямой, при этом за любую секунду проходит путь 1м. Можно ли утверждать, что тело движется равномерно? (да)

б) Лыжник отправился на прогулку в лесной массив можно ли считать его движение равномерным?(нет)

в) Каждый маршрут, автобуса № 102 П-К –Елизово составляет 60 мин. Можно ли движение автобуса считать равномерным?

  1. (Доска.)

а) Как, зная скорость движения найти путь, пройденный телом? Записать формулу.

б) Как зная v и P найти m вещества?

в) Выразите Ʊ, t, P, v

  1. Даны графики равномерного и прямолинейного движения. У какого графика скорость самая большая? У какого самая маленькая?



2. Денежные операции.

Каждая команда берет в банке кредит 1000 у.е.За предоставленную услугу банк берет 20%от взятой суммы.

3. Риск

- На столе цветок из лепестков. Каждая команда вытягиает по очереди 8 лепестков .

1. Ваше состояние удваевается.

2. Ремонт оборудования обошелся вам в 300 у.е.

3. Ваше состояние утраевается.

4. Ваш конкурент дарит вам 200 у.е.

5. У вас день рождения и вы получаете подарок от конкурента 100 у.е.

6. Вас посетил рэкетир и забрал 200 у.е.

7. Рост цен на сырье принес вам убыток в 300 у.е.

8. Неожиданный подарок родственнику разорил вас на 100 у.е.

9. Заплатите штраф за нарушение экологии 300 у.е.

10. Вы заключили выгодную сделку и получили доход в 500у.е.

11. Вас посетил рекетир и забрал 200 у.е.

12. У вас сгорел склад и вы понесли убыток 200 у.е.

13. Удачная коммерческая операция принесла доход в 1000 у.е.

14. Стихийное бедствие нанесло вам убыток в 500 у.е.

15. Вы получили наследство 500 у.е.

16. Экспорт продукции принес доход в 400 у.е.

4. Вложение капитала

- Мы предлагаем вложить ваши у.е. в дело. Чем сложнее задание, тем больше вы можнте заработать. В каждом пакете задание которое вы решаете вместе, но 1 из вас решает у доски.

1 пакет. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО(600у.е.)

1) Заполните таблицу и постройте график линейной функции у = -х +4

х

0

2

у



(100у.е.)

2) Используя график функции у = -х + 4, определите :

а) Чему равны значения функции при значении аргумента, равном 1; -1; 0; 2?

б) При каком значении аргумента значение функции равно 3; -1; 0; -2?

(100у.е.)

3) Не выполняя построения графика функции у = 1,2 х -7, выясните, проходит ли этот график через точку А (-10; 5)?

(100у.е.)

4)Найдите координаты точки пересечения графиков, не выполняя построения: у = 10 – 8х, у= -3х + 5

(100 у.е.)

5) Трактор за 5 мин проехал 600 метров. С какой скоростью двигался трактор? (200 у.е.)

2 пакет.СТРОИТЕЛЬСТВО(1200у.е.)

  1. Заполните таблицу и постройте график линейной функции у = 2х + 6

х

0

-2

у



(150 у.е.)

  1. Используя график функции у = 2х +6, определите:

а) Чему равны значения функции при значении аргумента, равном 1; -1; 0; 2?

б) При каком значении аргумента значение функции равно 3; -1; 0; -2?

(150у.е.)

  1. Не выполняя построения графика функции у = 1,2 х -7, выясните, проходит ли этот график через точку А (-2; -9; 4)?

(150у.е.)

  1. Найдите координаты точки пересечения графиков, не выполняя построения: у = 4х + 9, у= х – 5

( 150 у.е.)

  1. Какой путь прошло тело за 2 часа, какова его скорость ( км/ч; м/с)

(200у.е.)

  1. График(400у.е.)

3 пакет.Торговля(1300у.е.)

  1. Построить график функции

А) у = з х-2 (100у.е.)

Б) у = 3х (100у.е.)

В) у = -2 (100 у.е.)

  1. Найдите координаты точки пересечения графиков, не выполняя построения

У = -4х + 2, у = 2х – 3. ( 300 у.е.)

  1. Дана функция у = -3х + 4. Задайте формулу какую-нибудь линейную функцию график которой:

А)Параллелен графику данной функции

Б) Пересекает график данной функции

(200 у.е.)

  1. Не выплняя графика построения функции у = 3х -1, выясните, проходит ли этот график через точку А (-2 ; -7)

(200у.е.)

  1. В течении 30 сек. поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч. Какой путь прошел поезд за это время?

(300 у.е.)

4 пакет.Образование(1400 у.е.)

1) Построить график функции

А) у = 4х – 6 (100у.е.)

Б) у = 4х (100 у.е.)

В) у = 3 (100 у.е.)

2) Найдите координаты точки пересечения графиков, не выполняя построения: у = 16х - 7, у= 2х + 8 (300 у.е.)

3) Дана функция у = 3х – 4. Задайте формулой какую – нибудь лнейную функцию. График которой

А)Параллелен графику данной функции

Б) Пересекает график данной функции

(200 у.е.)

4) Найдите координаты точки пересечения графиков функций у = 47х – 37, у = -13х + 23

(300у.е.)

  1. За сколько времени плот, плывущий по течению пройдёт 100 метров, если скорость течения 1,8 км/ч? (300у.е.)



5 пакет.Медецина.(1900у.е.)

  1. Построить график функции :

А) у = -3х +6 (200 у.е.)

Б) у = -3х ( 200 у.е.)

В) у = - 2 (100 у.е.)

  1. Не выполняя построения рафика функции у = -2х = 7, выяснете, проходит ли этот график через точку А (2 ; 9) (300 у.е.)

  2. Приведите пример линейной функции, график которой пересекает ось у в той же точке, что и гафик функции у = х + 11 ( 500 у.е.)

  3. Найдите координаты точки пересечения графиков функций у = 47х – 37, у = -13х + 23 (300у.е.)

  4. Какое расстояние за 1 час пройдет пешеход, двигаясь со скоростью 0,7 м/мин? (300у.е.)



6 пакет. Наука.(2500у.е.)

  1. Построить график функций

А) у = -2х +4 (200 у.е.)

Б) у = -2х (200у.е.)

В) у = 3 (100 у.е.)

  1. Не выполняя построения графика функции у = 2х + 3, выясните, проходит ли график через точку А ( -3 ; -3 ) ( 300 у.е.)

  2. Приведите пример линейной функции , график которого пересекает ось у в той же точке, что и график функции у = -9х – 6 (600у.е.)

  3. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у= 3х – 7 и проходит через начало координат ( 600у.е.)

  4. Одна машина двигалась равномерно со скоростью 54 км/ч в течении 10 сек и прошла такой же путь , как и вторая за 15 сек. какова скорость второй машины?

(500у.е.)

5 Лотерея

- Вернемся к лепесткам и продолжим вложение капитала.

- Давайте подсчитаем доходы и отдадим банку кредит под 20% ссуды. Банкиры подсчитайте выручку.

(выставить оценки)

6 Рекетир (ученик 11 класса) Если вы не отвечаете на мои вопросы я отбираю весь ваш капитал.

  1. Похищенными рекетирами ребенка везут в автомобиле. Сквозь щель в кузове ребенок замечает, что расстояние между двумя соседними километровыми столбами автомобиль проезжает за 50 ударов пульса. С какой скоростью едет автомобиль, если за 1 сек проходит 2 удара пульса ( 40 м/с)

  2. Радиолокатор ГАИ засек положение автомобиля на прямолинейном шоссе. Первое измерение дало расстояние до автомобиля 500 метров. Второе, проведенное через две секунды, дало расстояние 440 метров. Превысил ли автомобиль допустимый на этом участке скорость, если был знак 80 км.













Общая информация

Номер материала: ДВ-473224



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.