Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Блок конспектов уроков по истории "СССР в 1953-1964 гг" (12 уроков)

Блок конспектов уроков по истории "СССР в 1953-1964 гг" (12 уроков)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: СССР в 1953 – 1964 гг.


Задачи урока:

Определить специфику исторического периода 1953 – 1964 гг. через изучение мероприятий, проведенных во всех сферах общества; отметить историческую роль Н.С.Хрущева, успехи и просчеты в его деятельности; установить, в чем проявилась незавершенность и непоследовательность мероприятий и в чем причины непоследовательной хрущевской политики.

Учебное оборудование:

Тетради, ксерокопии документов.

Оформление доски:

Тема урока, план ее изучения, новые слова, исторические даты, домашнее задание.

План изучения темы.

1. Общественно-политическое развитие СССР в 1953 – 1964 гг.

2. Социально-экономическая политика.

3. «Оттепель» в духовной жизни.

4. Внешняя политика.



Ход урока.

Учитель: Известный скульптор, автор памятника Н.С. Хрущеву, установленному на Новодевичьем кладбище в Москве, Эрнст Неизвестный изобразил Хрущева в единстве темных и белых тонов, как бы символизируя тем самым противоречивость личности и политики Н.С.Хрущева. Все эти противоречия мы с вами и выявим на уроке.

-перед учащимися ставятся задачи изучения темы

-предлагаются схемы, помогающие учащимся оценить особенности эпохи

Смерть Сталина

Л.П.Берия Г.М.Маленков Н.С.Хрущев

Первый зам. Председатель Секретарь ЦК КПСС

Предсовмина Совмина СССР руководство всеми

вновь возглавил партийными делами

МВД


Деятельность, направленная опасен

на смягчение режима:

-реабилитация по делу «врачей» ? объединение с целью устранения

-инициатор массовой амнистии Л.П.Берии

-стремление ограничить вмеша-

тельство парторганов в хоз. арест Берии 26 июня 1953 года,

дела суд и расстрел


новый клубок противоречий

разногласия по экономическим

и социально-политическим вопросам


Г.М.Маленков Н.С.Хрущев

Отставка 8.02.1955 разгром противников и

Укрепление позиций

НО


Июньский 1957 г. Пленум ЦК КПСС – попытка противников (Молотов, Каганович, Маленков) отстранить Н.С.Хрущева от власти


Безуспешно, сильна поддержка на местах.

С 27.03.1958 Хрущев – Председатель Совмина СССР


Внутренняя политика Н.С.Хрущева


1953-1958 1958-1964


Оживление с/х усиление административного

производства давления на аграрный сектор

-повышение материальной -ликвидация МТС и продажа

заинтересованности колхозников техники колхозам (1958 г.)

-списание долгов и уменьшение -укрупнение колхозов и создание

-налогообложения колхозов крупных агрохозяйств

-расширение хозяйственной -необоснованное расширение

самостоятельности посевов кукурузы

-укрепление материально- -гонения на подсобные личные

технической базы колхозов хозяйства колхозников

-освоение целины -необоснованные задания по

заготовке мяса, значительное сокращение поголовья скота


падение сельскохозяйственного производства

ухудшение снабжения населения продуктами питания. Начало импорта зерна.


Вопрос ученикам: Почему, по вашему мнению, с/х постоянно отставало от промышленности и с продовольственным снабжением страны были проблемы? (работа с учебником)


Реформаторские попытки в рамках командно-административной системы



Вопрос ученикам: Что же лежало в основе этих противоречий? На чем Хрущев пытался построить свои преобразования? (разоблачение культа личности Сталина) (работа с учебником по группам).








Реформы Н.С.Хрущева в сфере управления промышленностью


1957 г. Децентрализация управления экономикой и перестройка

руководства промышленностью с отраслевого принципа

на территориальный

+

Ликвидация 10 крупных промышленных министерств

и замена их территориальными управлениями – совнархозами,

которые руководили предприятиями на местах

НО

Изменения дали краткосрочный эффект, а затем стали появляться

обособленческие тенденции, нарушалась единая техническая

политика.



1962 г. Укрупнение совнархозов. Создание Совета народного хозяйства

СССР и союзных республик, а также госкомитетов по отраслям

Промышленности как попытка преодоления негативных

Тенденций в экономике



Итоги: Реформа не принесла кардинальных изменений в экономике, а

Лишь усилила промышленно-управленческую неразбериху


Вопрос ученикам: Почему реформаторские новации в промышленности не дали результатов? (работа с документами)


Вывод





























Тема урока: Споры об «оттепели» и роли Н.С.Хрущева в истории.


Цель: систематизация и контроль качества знаний учащихся по изучаемому разделу.


Ход урока:


Учитель: споры об историческом значении периода «оттепели» в истории нашей страны не утихают и сегодня.

О памятнике Э.Неизвестного как свидетельстве противоречивости правления Н.С.Хрущева

Итак, давайте попробуем составить таблицу, подтверждающую или опровергающую позицию скульптора.


На слайде сетка таблицы.


«плюсы» в политике Н.С.Хрущева.

1. На его долю выпала тяжелая миссия оглашения информации о цене великих достижений СССР, о масштабах политических репрессий

2. Он положил начало реальному освобождению многих заключенных из лагерей и посмертной реабилитации погибших.

3. Возвращение и реабилитация сосланных во время Великой Отечественной войны народов Северного Кавказа.

4. Отмена многих жестких по отношению к рабочим законов

5. Колхозники получили паспорта

6. Облегчено налогообложение и улучшена система соц.обеспечения

7. Развернуто широкое жилищное строительство в больших городах

8. Отмена обязательных займов с населения.

Вопрос классу: Почему импульсы реформ, менявших сталинскую систему, пришли не «снизу», от народа, а «сверху», от продуктов этой системы?

-работа по документу К.Симонов (по группам)

Возможны такие ответы:

Причины послесталинского бунта его выдвиженцев заключались в том, что они устали от бесконечного перенапряжения, всеобъемлющей милитаризации и страха, когда от репрессий не был защищен никто.

Стремление к стабилизации положения и безопасности стало доминирующим импульсом в сложном комплексе причин, побудивших приступить к либерализации режима.

НО

«минусы» в политике Н.С.Хрущева.

1. усилия по либерализации режима были поверхностны и непоследовательны

2. это была попытка «перепрыгнуть пропасть в два прыжка» (У.Черчилль)

3. при Хрущеве за выражение несогласия с его политикой пострадали многие сотни людей

4. чистки в нижних этажах органов ГБ

5. у самого Хрущева «руки были по локоть в крови»

-работа по документу «выступление Хрущева 14.08.1937 на пленуме МГК ВКП(б)

6.видимо, сам Хрущев боялся разоблачения своей роли в репрессиях: «нет никаких сомнений в том, что он был молотом, а не наковальней» (Ф.Бурлацкий)

6. антисталинские выступления Хрущева были продиктованы мотивами борьбы за власть (хоть он и рисковал), козырь «десталинизации» был очень сильным в борьбе за власть.

7. Хрущев боролся с наследием Сталина сталинскими методами, исходя из представлений об абсолютном характере власти.

-работа по документу «Никита Хрущев и его советники – красные, черные, белые» Ф.Бурлацкого


Но как бы ни противоречивы были шаги Н.С.Хрущева, отношение к нему рядовых граждан было вполне уважительным и даже превосходным.

«Над Хрущевым смеялись, его ругали. Но в глазах подавляющего большинства простых людей он не был посмешищем. И они не испытывали к нему неприязни, а тем более ненависти. И самое главное – его не боялись, и он не боялся… В нем видели своего народного руководителя. Хотя и с причудами, но своего. Недаром кое-где Хрущева называли «народным царем» (С.Потапов, житель Калуги)

А каково было отношение к Сталину? В чем разница?

НО

Хрущев был совсем не так прост, он был закаленным в битвах политическим борцом.

-работа по документу Ф.Бурлацкий о Хрущеве в конце 50-х гг.

Личная непредсказуемость, импульсивность, эмоциональность ---- «медвежья услуга».

Но объективные результаты его политики были весьма впечатляющими:

- освобождение тысяч заключенных

- массовое строительство жилья

- строительство Нового Арбата, стадиона в Лужниках и Дворца съездов.

И все-таки почему его осуществленная путем «дворцового переворота отставка не произвела особого впечатления на граждан СССР и была даже встречена с радостью и одобрением? «Король умер, да здравствует король?»


Заговор против Хрущева состоялся , казалось бы, в период зенита его власти: все противники удалены из Президиума ЦК.

Но Н.С.Хрущев в отношениях со своими выдвиженцами руководствовался правилом: «Бей своих, чтоб чужие боялись», и они его боялись. Критика со стороны Хрущева была часто безосновательной, унизительной и оскорбительной, «при всех».

Истоки выступления «птенцов гнезда Хрущева»:

- кадровая чехарда

- перетряски в новых эшелонах власти

- диктат в отношении сельского хозяйства (сменил 5 министров с/х)

-работа со схемой «Нарастание недовольства в обществе и отставка Хрущева»


Неловкие маневры в период Карибского кризиса, поставившие страну на грань ядерной войны

Разрыв отношений с Китаем

МВД

Отмена льгот по зарплате и пенсиям

научные круги

Нажим при избрании в члены АН СССР приверженцев Лысенко, угрозы разогнать Академию.


+ Все общество устало от утопических заявлений, необоснованных обещаний и демагогии.

+ Неподкрепленные ресурсами программы оказания значительной экономической и военной помощи совободившимся государствам

+ Культ самого Хрущева (пародийный и парадоксальный).

Каковы же результаты?

Потеря Хрущевым поддержки со стороны бюрократического аппарат + расплата за удар по сталинизму.

Смещение Н.С.Хрущева.

Как сам Хрущев оценил свою отставку и свои заслуги? (работа по документу «Может быт, самое главное….)



Приложения.


«У меня было ощущение, что появившиеся оттуда, из задней комнаты, в президиуме люди, старые члены Политбюро, вышли с каким-то затаенным, не выраженным внешне, но чувствовавшимся в них ощущением облегчения. Это как-то прорывалось в их лицах… Что-то в их голосах, в их поведении не соответствовало преамбулам, предшествующим тексту их выступлений, и таким же скорбным концовкам их выступлений, связанных с болезнью Сталина. Было такое ощущение, что вот там, в президиуме, люди освободились от чего-то давившего на них, связывавшего их. Они были какие-то распеленатые, что ли.»

(К.С.Симонов)



«Нужно уничтожить этих негодяев! Уничтожая одного, двух, десяток, мы делаем дело миллионов. Поэтому нужно, чтобы не дрогнула рука, нужно переступить через трупы врага на благо народа».

(Н.С.Хрущев. Из выступления 14.08.1937г. на пленуме МГК ВКП(б)



«Хрущев, как и Сталин, был убежден, что именно государство, централизм, спущенный сверху приказ, план, указание – это и есть… главный стимул развития страны. Он был «государственником» не в меньшей степени, чем Сталин, и несравненно в большей, чем Маркс и Ленин… Три съезда, проведенные при руководящем участии Хрущева, мало отличались от сталинских с точки зрения методов и моделей… И хотя формально решения принимались коллегиально, фактически, особенно в последние годы хрущевского правления, он не терпел возражений и важнейшие решения принимались им единолично…В голове Хрущева и всего прежнего поколения руководителей сидела традиционная модель патриархального крестьянского двора… Конечно, Хрущев советовался со своим ближайшим окружением. Но так, как советуется генерал с офицерами среднего ранга».

(Ф.М.Бурлацкий «Никита Хрущев и его советники – красные. черные, белые»)



«В ту пору Хрущеву минуло лет 60, но выглядел он очень крепким. Подвижным и до озорства веселым… И только глазки, маленькие, карие глазки, то насыщенные юмором, то гневные. Излучавшие то доброту, то властность, только, повторяю, эти глазки выдавали в нем человека сугубо политического, прошедшего огонь, воду и медные трубы и способного к самым крутым поворотам, будь то в беседе, в официальном выступлении или в государственных решениях… Он был добрым человеком в обычных отношениях с людьми. Но в политике он доброты не признавал».

(Ф.М.Бурлацкий, конец 50-х гг)



«Может быть, самое главное, что я сделал, заключается в том, что они смогли снять меня простым голосованием, тогда как Сталин велел бы их всех арестовать.»

(Н.С.Хрущев, после Октябрьского пленума ЦК КПСС 1964 г.)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-255470
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх