Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Блок программных сочинений по русскому языку для 3 класса. (Русский язык - 2 часть) УМК "Школа России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Блок программных сочинений по русскому языку для 3 класса. (Русский язык - 2 часть) УМК "Школа России"

Выбранный для просмотра документ #U0412.#U0410. #U0421#U0435#U0440#U043e#U0432 #U0414#U0435#U0432#U043e#U0447#U043a#U0430 #U0441 #U043f#U0435#U0440#U0441#U0438#U043a#U0430#U043c#U0438.pptx

библиотека
материалов
Сочинение по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». 3 класс
Валенти́н Алекса́ндрович Серо́в (7 января 1865, Санкт-Петербург — 22 ноября 1...
Валентин Александрович Серов прославился как портретист. Еще в юности художни...
На картине изображена общая любимица художников, гостивших в то время в Абрам...
И Валентин Серов стал уговаривать Верочку: «Ну, посиди, сделай милость... Я т...
Верочка вроде бы сидит неподвижно, внимательно глядя на зрителя. Но по её сму...
Обычно так поступали в тех домах, где были маленькие дети, чтобы они не могли...
Если вглядеться в глаза девочки, видно, что у неё загадочный взгляд, есть в н...
План I. Серов - русский портретист Кого изобразил художник? Рабочий материал...
В (…) комнату только что вбежала и присела за стол (…) девочка в (…) кофточке...
В (светлую) комнату только что вбежала и присела за стол (черноволосая, смугл...
На картине В.А. Серова «Девочка с персиками» мы видим смуглую девочку. У неё...
Использованные источники http://opisanie-kartin.com/opisanie-kartiny-valentin...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». 3 класс
Описание слайда:

Сочинение по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». 3 класс

№ слайда 2 Валенти́н Алекса́ндрович Серо́в (7 января 1865, Санкт-Петербург — 22 ноября 1
Описание слайда:

Валенти́н Алекса́ндрович Серо́в (7 января 1865, Санкт-Петербург — 22 ноября 1911, Москва) — русский живописец и график, мастер портрета. Валентин Александрович Серов родился в 1865 году в Санкт-Петербурге, в семье композиторов Александра Николаевича Серова и Валентины Семёновны Серовой (урождённой Бергман, из крещёной еврейской семьи). Его прадедом (со стороны отца) был естествоиспытатель Карл Иванович Габлиц.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Валентин Александрович Серов прославился как портретист. Еще в юности художни
Описание слайда:

Валентин Александрович Серов прославился как портретист. Еще в юности художник довольно просто и ясно сформулировал одну из главных творческих задач: «Я хочу отрадное, и буду писать только отрадное». Серов родился в семье музыкантов. Дарование будущего живописца обнаружилось рано. На рисунки 9-летнего мальчика обратил внимание Репин, ставший его учителем и другом. Картина Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками», написанная в 1887 году, - одно из первых крупных его произведений создана художником, ещё не достигшем 22 лет.

№ слайда 5 На картине изображена общая любимица художников, гостивших в то время в Абрам
Описание слайда:

На картине изображена общая любимица художников, гостивших в то время в Абрамцеве, Вера Мамонтова, дочь Саввы Мамонтова.  Молодой художник написал его летом в 1887 года в Абрамцеве, в имении известного мецената Саввы Ивановича Мамонтова, куда заглянул после Италии.  Валентин Серов жил в Абрамцеве, как у себя дома, он был почти членом мамонтовской семьи. Его знали и любили здесь с ранних юношеских лет. В. Серову не раз попадалась на глаза подросшая Вера Мамонтова, которую он знал с рождения. Вместе с художником любила кататься на лодке, или верхом на лошади, любила пошалить, задирая своего друга — молодого Серова. И художник не раз заговаривал о её портрете. Она была красочной, милой девочкой: яркие губы, тёмные волосы, тёмные, как спелая смородина, глаза с синеватыми белками. А кожа нежная, и сейчас, под летним загаром, совсем персиковая.

№ слайда 6 И Валентин Серов стал уговаривать Верочку: «Ну, посиди, сделай милость... Я т
Описание слайда:

И Валентин Серов стал уговаривать Верочку: «Ну, посиди, сделай милость... Я такой портрет напишу, сама себя не узнаешь. Красавицей будешь!» Она капризничала, и лукаво отвечала: «Ты же замучаешь меня... Скучно сидеть, лето...». «Писал я больше месяца и измучил её, бедную, до смерти, - вспоминал Серов, - уж очень хотелось сохранить свежесть живописи при полной законченности - вот как у старых мастеров». Писал он ежедневно, но его «муки творчества» зрителю незаметны и кажется, что картина создана в едином порыве счастливого вдохновения. Портрет удался. Можно сказать, он стал визитной карточкой художника.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Верочка вроде бы сидит неподвижно, внимательно глядя на зрителя. Но по её сму
Описание слайда:

Верочка вроде бы сидит неподвижно, внимательно глядя на зрителя. Но по её смуглому лицу, на котором проступил румянец, по тёмным всклокоченным волосам, заметно, что ещё несколько минут назад девочка резвилась в залитом солнцем саду. Ещё мгновение, и она сорвётся, словно бабочка с цветка, снова в сад играть с детьми. И вот этот самый момент ухватил талантливый художник. Что ещё нам может поведать картина? Если присмотреться, видно, что скатерть завёрнута вверх и аккуратно уложена, чтобы её края не свисали со стола.

№ слайда 9 Обычно так поступали в тех домах, где были маленькие дети, чтобы они не могли
Описание слайда:

Обычно так поступали в тех домах, где были маленькие дети, чтобы они не могли потянуть за конец скатерти и опрокинуть всё, что поставлено на стол. Именно на таком отвороте лежат персики, ножик и пара кленовых листьев. Видимо, персики сюда только что принесла Вера, чтобы угостить своих товарищей по игре, а, может быть, младшего братика или сестрёнку. Вероятно, для этого и нужен ей ножик: надо разрезать персик и достать из него косточку. А листочки – импровизированные тарелочки для половинок фруктов.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Если вглядеться в глаза девочки, видно, что у неё загадочный взгляд, есть в н
Описание слайда:

Если вглядеться в глаза девочки, видно, что у неё загадочный взгляд, есть в нём даже что-то цыганское. Вера обаятельна и непосредственна, в её облике чувствуется то, что она настоящая заводила среди детворы. Вот и сейчас нашла лишнюю минутку, чтобы прихватить из зимней столовой угощение для всех. Её лицо лучится счастьем, и так же лучезарно всё вокруг неё. Именно потому картина кажется такой гармоничной и жизненной. В. Серов сумел неподражаемо передать игру солнечного света, его насыщенность, и даже то, что трудно собственно нарисовать – воздушность и мимолётность мгновения. «Девочка с персиками» дарит зрителю ощущение радости и счастья. 

№ слайда 12 План I. Серов - русский портретист Кого изобразил художник? Рабочий материал
Описание слайда:

План I. Серов - русский портретист Кого изобразил художник? Рабочий материал художник, портрет, девочка, сидящая за столом,персики II. Описание картины. 1. Какой увидел девочку художник? кудрявая черноволосая, смуглое лицо, румянец на щеках, большие черные глаза, прямой,открытыйвзгляд,ярко-розоваякофточка, темный бант в белый горошек, быстрая, стремительная, какмотылек; 2. Что изображено на столе? белоснежная скатерть, персики,жёлтыекленовые листья, серебряныйнож; 3. Что изображено на заднем плане картины? просторнаякомната, старинная мебель, на стене декоративная тарелка, окна, серебристо-дневной свет, солнечные блики, всё залитосветом; III. Своё отношение к картине. понравилась картина, художнику удалось рассказать о характере и о чувствах девочки;

№ слайда 13 В (…) комнату только что вбежала и присела за стол (…) девочка в (…) кофточке
Описание слайда:

В (…) комнату только что вбежала и присела за стол (…) девочка в (…) кофточке, с (…) бантом, украшенным (…) гвоздикой. Девочка прибежала из сада, который виден через раскрытое окно. В (…) руках она держит (…) персик. (…) лицо девочки похоже на персик, лежащий на столе. (Как?) глядят (…) глаза. (…) свет, падающий из окна, заливает всю фигуру девочки. Свет рождает красивую игру теней на ее кофточке. Кажется, что все в этой картине говорит о (…) жизни девочки. (…) краски использует художник. (…) тона говорят о чистоте, нежности девочки, передают (что?).

№ слайда 14 В (светлую) комнату только что вбежала и присела за стол (черноволосая, смугл
Описание слайда:

В (светлую) комнату только что вбежала и присела за стол (черноволосая, смуглолицая) девочка в (розовой) кофточке, с (чёрным в белую горошину) бантом, украшенным(ярко-красной) гвоздикой. Девочка прибежала из сада, который виден через раскрытое окно. В (смуглых) руках она держит (золотистый) персик. (Нежное) лицо девочки похоже на персик, лежащий на столе. Весело глядят (озорные, тёмно-карие) глаза. (Яркий, солнечный) свет, падающий из окна, заливает всю фигуру девочки. Свет рождает красивую игру теней на её розовой кофточке. Кажется, что все в этой картине говорит о (радостной, счастливой, молодой, безмятежной) жизни девочки. Удивительные краски использует художник. (Легкие, светлые, радостные, свежие) тона говорят о чистоте, нежности девочки, передают радость жизни.

№ слайда 15 На картине В.А. Серова «Девочка с персиками» мы видим смуглую девочку. У неё
Описание слайда:

На картине В.А. Серова «Девочка с персиками» мы видим смуглую девочку. У неё большие карие глаза, чёрные густые волосы. На девочке розовая кофточка и чёрный в белую горошину бант. Девочка сидит за столом. На столе, покрытом белой скатертью, мы видим персики и кленовые листья, рядом лежит серебряный нож. Нам кажется, что девочка только что присела, и машинально взяла в руку персик. Она смотрит на нас с едва заметной улыбкой. Солнечные лучи, проникая в комнату, мягко ложатся и на стол, и на руку девочки, и на старинную мебель зимней столовой. Всё это создает радостное весёлое настроение. Мне очень понравилась картина. Художнику удалось рассказать о девочке, её характере, чувствах - таких же светлых и чистых, как её облик.

№ слайда 16 Использованные источники http://opisanie-kartin.com/opisanie-kartiny-valentin
Описание слайда:

Использованные источники http://opisanie-kartin.com/opisanie-kartiny-valentina-serova-devochka-s-persikami/

Выбранный для просмотра документ #U041a.#U0424. #U042e#U043e#U043e#U043d #U041a#U043e#U043d#U0435#U0446 #U0437#U0438#U043c#U044b.ppt

библиотека
материалов
Константин Федорович Юон был коренным москви- чом, и только иностранная фамил...
Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? Весной - Какие при...
- Какую местность изобразил художник? Это окраина деревни. За домом поднимают...
- Как художник передал приближение весны? Всё залито ярким солнцем. Сероватый...
- Как можно начать сочинение? Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину дере...
Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину деревни. На переднем плане деревя...
Деревянный дом, стройные берёзки, зелёные ели, поленница дров, пролегли голуб...
1 http://сезоны года.рф/%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Константин Федорович Юон был коренным москви- чом, и только иностранная фамил
Описание слайда:

Константин Федорович Юон был коренным москви- чом, и только иностранная фамилия напоминает о том, что предки художника родом из Швейцарии. Рисовать Юон начал с 8 лет и всю жизнь по- святил живописи. Он учился у таких великих худож- ников, как В.А. Серов, К.А. Коровин, И.И. Левитан. Юон очень любил весну и зиму. Он писал: "Я искал новые краски в природе – в русской весне и зиме". Природа в произведениях художника никак не мыслится без человека, без животных и птиц, кото- рые не только оживляют пейзаж, но и составляют с ним единое целое. По словам искусствоведа Д.Аргина, "Юон верен большой традиции русской пейзажной живописи, сумевшей найти для родной природы свои ясные и чистые звуки". Лучше всего художнику удавались пейзажи, особенно зимние и весенние. Яркое солнце, зимняя дорога, белый снег, на котором лежат разноцветные тени, свежий морозный воздух, стаи галок в голубом небе, тонкие березки, запорошенные инеем, крестьянские избушки, сани, лошади. В картинах Юона – целая поэма о жизни русской провинции.

№ слайда 3 Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? Весной - Какие при
Описание слайда:

Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? Весной - Какие признаки весны в природе можно сейчас заметить? Дни стали длиннее. Солнце светит ярче. Капель. Воробьи стали веселее чирикать. На полях появляются проталины.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 - Какую местность изобразил художник? Это окраина деревни. За домом поднимают
Описание слайда:

- Какую местность изобразил художник? Это окраина деревни. За домом поднимаются невысокие холмы, поросшие лесом. - Опишите подробнее, что изобразил художник? На переднем плане деревянный дом. На крыше его ещё лежит снег. От дома тянется забор. Он местами разобран. Около забора поленницы дров. Дом окружён высокими стройными берёзами. От стволов берёз на снег легли голубые тени. Немного дальше, в глубине поляны, видим небольшой домик… Лыжники спешат покататься по последнему снегу.

№ слайда 6 - Как художник передал приближение весны? Всё залито ярким солнцем. Сероватый
Описание слайда:

- Как художник передал приближение весны? Всё залито ярким солнцем. Сероватый пористый снег искрится. От берёз протянулись длинные голубые тени. Лес на холмах потемнел. По краям дорожки видны проталины. На крыше дома снег также подтаял. Воздух прозрачный. Небо ярко-голубое, светлое. Такое небо бывает ранней весной в полдень. - Какие краски преобладают в картине? Светлые: голубые, розовые. - Какое настроение вызывает картина? По-весеннему приподнятое.

№ слайда 7 - Как можно начать сочинение? Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину дере
Описание слайда:

- Как можно начать сочинение? Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину деревни. Яркий солнечный свет заливает заснеженную поляну, дом, лес на холмах. Что будете описывать и в какой последовательности? Деревянный дом, дрова, забор, берёзы, лыжников. - Чем закончите сочинение? Отношение к картине.

№ слайда 8 Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину деревни. На переднем плане деревя
Описание слайда:

Картина К.Ф. Юона переносит нас на окраину деревни. На переднем плане деревянный дом. На крыше его ещё лежит снег. От дома тянется забор. Он местами разобран. Около забора поленницы дров. Дом окружён высокими стройными берёзами. От стволов берёз на снег легли голубые тени. Немного дальше, в глубине поляны, видим небольшой домик… Лыжники спешат покататься по последнему снегу. Всё залито ярким солнцем. Сероватый пористый снег искрится. От берёз протянулись длинные голубые тени. Лес на холмах потемнел. По краям дорожки видны проталины. На крыше дома снег также подтаял. Воздух прозрачный. Небо ярко-голубое, светлое. Такое небо бывает ранней весной в полдень. Они остановились у забора и с интересом наблюдают за красивым петухом.

№ слайда 9 Деревянный дом, стройные берёзки, зелёные ели, поленница дров, пролегли голуб
Описание слайда:

Деревянный дом, стройные берёзки, зелёные ели, поленница дров, пролегли голубые тени, видны проталины, на крыше снег уже подтаял, лыжники у забора, с интересом наблюдают, красивый петух.

№ слайда 10 1 http://сезоны года.рф/%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B
Описание слайда:

1 http://сезоны года.рф/%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%20%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D1%8B.html 2 http://artsoch.ru/yuon/26-sochinenie-po-kartine-yuona-konec-zimy-polden.html 3 http://nsc.1september.ru/2003/16/2.htm

Выбранный для просмотра документ #U041c.#U0410. #U0412#U0440#U0443#U0431#U0435#U043b#U044c #U0426#U0430#U0440#U0435#U0432#U043d#U0430-#U043b#U0435#U0431#U0435#U0434#U044c.pptx

библиотека
материалов
Сочинение по картине М.А. Врубеля «Царевна - Лебедь».
Михаил Александрович Врубель (1856-1910)
Михаил Врубель родился 5 марта 1856 года в Сибири, в Омске, третьим ребенком...
Через некоторое время отец женился вторично на Елизавете Христиановне Вессель...
Врубель рос слабым и хрупким ребёнком, начал ходить только в 3 года. И впосле...
Талант и призвание наконец взяли своё: после отбытия воинской повинности, осе...
Счастливая случайность прервала пребывание Врубеля в стенах Академии художест...
Князь у синя моря ходит, С синя моря глаз не сводит, Глядь: поверх плакучих в...
«Царевна-Лебедь» — картина Михаила Александровича Врубеля, написанная на осн...
М.Врубель создал сказочно-символический образ, идеал девичьей красоты и немер...
За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть: Днем свет божий затмевает,...
План сочинения: 1. Картина «Царевна-Лебедь». 2. Героиня картины: а) Лицо Царе...
Слова-помощники: О впечатлении от картины: пленять, восхищать, привлекать, вд...
Слова-помощники: О Врубеле: художник, живописец, творец, создатель картины. О...
Широко раскрытые глаза полны грусти и тревоги. На голове её – венец из драгоц...
В самую глубину твоей души заглядывают широко открытые чарующие очи царевны....
Использованные источники 1. Власова Н.С., Егорова З.А., Земскова Н.С., Рубаше...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение по картине М.А. Врубеля «Царевна - Лебедь».
Описание слайда:

Сочинение по картине М.А. Врубеля «Царевна - Лебедь».

№ слайда 2 Михаил Александрович Врубель (1856-1910)
Описание слайда:

Михаил Александрович Врубель (1856-1910)

№ слайда 3 Михаил Врубель родился 5 марта 1856 года в Сибири, в Омске, третьим ребенком
Описание слайда:

Михаил Врубель родился 5 марта 1856 года в Сибири, в Омске, третьим ребенком в семье. Его отец, Александр Михайлович, поляк по происхождению, был военным юристом. Долг его службы требовал частых перемещений: Михаил закончил гимназию в Одессе, побывав в Астрахани, Петербурге и Саратове. Мать художника, Анна Григорьевна, по отцу была дальней родственницей декабриста Басаргина, по матери — датчанка. Она умерла, когда мальчику исполнилось 3 года.

№ слайда 4 Через некоторое время отец женился вторично на Елизавете Христиановне Вессель
Описание слайда:

Через некоторое время отец женился вторично на Елизавете Христиановне Вессель, серьезной пианистке. Благодаря ей любовь и понимание музыки осталось во Врубеле на всю жизнь. В семье была культурная и уютная обстановка; хотя появились свои дети, мачеха заботливо относилась к четырем детям от первого брака мужа. Но тёплые дружественные отношения Врубель сохранил на всю жизнь лишь со старшей сестрой Нютой — Анной Александровной Врубель, ставшей педагогом.

№ слайда 5 Врубель рос слабым и хрупким ребёнком, начал ходить только в 3 года. И впосле
Описание слайда:

Врубель рос слабым и хрупким ребёнком, начал ходить только в 3 года. И впоследствии, в зрелом возрасте, он был небольшого роста, с непропорциональной фигурой, не любил физических упражнений. Художественные способности Врубеля проявились рано: по воспоминаниям сестры, «элементы живописи, музыки и театра стали с ранних лет его жизненной стихией». На долгое время рисование оставалось только увлечением. Окончив гимназию с золотой медалью, Врубель в 1874 году поступил на юридический факультет Петербургского университета. Летом 1875 года он совершил первую заграничную поездку в Швейцарию, Германию и во Францию с семьей, где служил гувернером.

№ слайда 6 Талант и призвание наконец взяли своё: после отбытия воинской повинности, осе
Описание слайда:

Талант и призвание наконец взяли своё: после отбытия воинской повинности, осенью 1880 года Врубель поступил в петербургскую Академию художеств. Имея университетское образование, он был начитан, владел иностранными языками (в том числе латинским), неплохо разбирался в философии, увлекался Кантом, хорошо знал литературу, особенно любил Гёте. На третий год пребывания в Академии Врубель поступил в мастерскую Павла Петровича Чистякова, заурядного художника, но прекрасного учителя, в совершенстве владеющего секретами передачи объема и пространства на плоскости. В этот год он подружился с Валентином Серовым и Владимиром фон Дервизом, познакомился с Ильей Репиным, который оказал на него сильное влияние. По совету репина Врубель начал самостоятельную работу, нацеленную на изучение натуры.

№ слайда 7 Счастливая случайность прервала пребывание Врубеля в стенах Академии художест
Описание слайда:

Счастливая случайность прервала пребывание Врубеля в стенах Академии художеств. В 1884 году археолог и историк искусства, профессор Адриан Прахов обратился к Чистякову с просьбой указать ему ученика для выполнения монументальных живописных работ в Кирилловской церкви (XII век) в Киеве. Чистяков порекомендовал Врубеля, тот сделал эскиз — и был приглашен Праховым. В Киеве Врубель погружается в новую для него стихию религиозной живописи. Недавний ученик Академии всего за один год создает монументальные росписи «Оплакивание» и «Сошествие Святого Духа» в Кирилловской церкви, пишет, имитируя мозаику, одного из ангелов в барабане Софийского собора.

№ слайда 8 Князь у синя моря ходит, С синя моря глаз не сводит, Глядь: поверх плакучих в
Описание слайда:

Князь у синя моря ходит, С синя моря глаз не сводит, Глядь: поверх плакучих вод Лебедь белая плывет… Тут она, взмахнув крылами, Полетела над волнами И на берег с высоты Опустилася в кусты, Встрепенулась, отряхнулась И царевной обернулась; Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит; А сама-то величава, Выступает словно пава; А как речь-то говорит; Словно реченька журчит. А.С.Пушкин

№ слайда 9 «Царевна-Лебедь» — картина Михаила Александровича Врубеля, написанная на осн
Описание слайда:

«Царевна-Лебедь» — картина Михаила Александровича Врубеля, написанная на основе сценического образа героини оперы Н.А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» по сюжету одноимённой сказки А. С. Пушкина. Врубель создал эскизы для декораций и костюмов, а партию Царевны-Лебеди пела его жена Н. И. Забела-Врубель.

№ слайда 10 М.Врубель создал сказочно-символический образ, идеал девичьей красоты и немер
Описание слайда:

М.Врубель создал сказочно-символический образ, идеал девичьей красоты и немеркнущей свежести, таинственности и величавости. Он подчёркивает грациозность и хрупкое изящество Царевны-Лебеди. Её образ возникает из стихии моря, из плеснувшей волны, и вот-вот она снова уплывет во тьму. Последний раз перед тем, как обернуться лебедью, она обращает свой взгляд на нас. Грусть и любовь в её глазах, больших и печальных. Именно в этом полотне Врубеля зазвучало что-то тревожное, грустное, заставляющее щемить самое сердце.

№ слайда 11 За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть: Днем свет божий затмевает,
Описание слайда:

За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть: Днем свет божий затмевает, Ночью землю освещает, Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит, А сама-то величава, Выступает, будто пава; А как речь-то говорит, Словно реченька журчит.

№ слайда 12 План сочинения: 1. Картина «Царевна-Лебедь». 2. Героиня картины: а) Лицо Царе
Описание слайда:

План сочинения: 1. Картина «Царевна-Лебедь». 2. Героиня картины: а) Лицо Царевны б) Поза Царевны в) Одежда Царевны 3. Фон картины. 4. Настроение картины. 5. Мое отношение к картине.

№ слайда 13 Слова-помощники: О впечатлении от картины: пленять, восхищать, привлекать, вд
Описание слайда:

Слова-помощники: О впечатлении от картины: пленять, восхищать, привлекать, вдохновлять, волшебное очарование, дарить пленительное видение, восхитительное видение. О царевне: волшебное превращение, сказочные превращение, сказочное одеяние, белоснежные воздушные крылья, полувоздушное оперение, жемчужное ожерелье, узорчатый кокошник, серебряное кружево фаты, большие печальные глаза. О пейзаже: морской пейзаж, сине-лиловые сумерки, розовый свет вечерней зари, огни волшебного чудо-острова, чудесные отсветы. Кокошник - нарядный женский головной убор Поднизь - нить или сетка с бисером, жемчугом на головном уборе.

№ слайда 14 Слова-помощники: О Врубеле: художник, живописец, творец, создатель картины. О
Описание слайда:

Слова-помощники: О Врубеле: художник, живописец, творец, создатель картины. О картине: полотно, холст, произведение живописи, произведение искусства, художественное произведение, художественное творение. О процессе создания картины: написать, создать, изобразить (на), выразить (в), отразить (в). О Царевне-Лебеди: сказочная героиня, красавица-царевна, сказочный образ, пленительный образ, царственно-прекрасный образ.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Широко раскрытые глаза полны грусти и тревоги. На голове её – венец из драгоц
Описание слайда:

Широко раскрытые глаза полны грусти и тревоги. На голове её – венец из драгоценных камней и жемчуга. За спиной девушки – морская гладь, где-то далеко на горизонте виднеется последняя полоска зари. Лучи заходящего солнца переливаются перламутровыми красками на белом оперении, сверкают драгоценные камни венца. Все окрашено сиреневым светом сумерек, и не сразу поймешь, что роскошный наряд красавицы – огромные белые крылья. Яркий свет льется из окон дворца на скалистом острове, он смешивается с отблеском зари. Все предметы кажутся неясными, призрачными. Мы, как в детстве, входим в сказку. (С.Фенина)

№ слайда 17 В самую глубину твоей души заглядывают широко открытые чарующие очи царевны.
Описание слайда:

В самую глубину твоей души заглядывают широко открытые чарующие очи царевны. Она словно всё видит. Поэтому так печально и чуть-чуть удивленно приподняты собольи брови, сомкнуты губы. Кажется, она готова что-то сказать, но молчит. Мерцают бирюзовые, голубые, изумрудные самоцветные камни узорчатого венца-кокошника, и мнится, что это трепетное сияние сливается с отблеском зари на гребнях морских волн и своим призрачным светом словно окутывает тонкие черты бледного лица, заставляет оживать шелестящие складки полувоздушной белой фаты, придерживаемой от дуновения ветра девичьей рукой. Перламутровый, жемчужный свет излучают огромные белоснежные, но тёплые крылья. За спиной Царевны-Лебеди волнуется море. Мы почти слышим мерный шум прибоя о скалы чудо-острова, сияющего багровыми, алыми приветливыми волшебными огнями. (И.Долгополов)

№ слайда 18 Использованные источники 1. Власова Н.С., Егорова З.А., Земскова Н.С., Рубаше
Описание слайда:

Использованные источники 1. Власова Н.С., Егорова З.А., Земскова Н.С., Рубашева Н.В. Мы читаем и говорим о русских композиторах. М.: Русский язык, 1989. 2. Долгополов И.В. Мастера и шедевры: В 3 тт. Т. 2. М.: Изобразительное искусство, 1987. 3. Дудкина Н.В. Изобразительное искусство России конца XIX – начала XX века. В.А. Серов, М.А. Врубель. (Сопроводительный текст к диапозитивам.) М.: Знание, 1991. 4. Зуева Т.В. Сказки Пушкина. М.: Просвещение, 1989. 5. Левашева Г.Я. Поговорим о музыке. Л.: Детская литература, 1964. 6. Фенина С.В. Беседы о русских художниках. М.: Русский язык, 1990.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров634
Номер материала ДБ-071262
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх