Инфоурок / Физика / Конспекты / Блок-схема к уроку "Давление" в 7 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Блок-схема к уроку "Давление" в 7 классе

библиотека
материалов
 П ?
Результат действия силы зависит от площади поверхности. Давление – физическая...
Из формулы давления сила давления F = p*s площадь опоры S = 1 кПа = 1000 Па 1...
УМЕНЬШИТЬ УВЕЛИЧИТЬ Гусеницы танка, вездехода Лыжи, сани Большие колеса, шасс...
Учебник § 18; Задачник № 20.15, 20.28, 20.30, 20.46
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  П ?
Описание слайда:

П ?

№ слайда 3 Результат действия силы зависит от площади поверхности. Давление – физическая
Описание слайда:

Результат действия силы зависит от площади поверхности. Давление – физическая величина, равная отношению силы, перпендикулярной поверхности, к площади этой поверхности. 3. 4. = Па (паскаль) 5. Паскаль – такое давление, при котором на площадь 1м2 действует сила 1Н.

№ слайда 4 Из формулы давления сила давления F = p*s площадь опоры S = 1 кПа = 1000 Па 1
Описание слайда:

Из формулы давления сила давления F = p*s площадь опоры S = 1 кПа = 1000 Па 1 гПа = 100 Па 1 МПа = 1000000 Па 3. Давление твердых тел объясняется наличием их веса. 4. Давление твердых тел перпендикулярно поверхности.

№ слайда 5 УМЕНЬШИТЬ УВЕЛИЧИТЬ Гусеницы танка, вездехода Лыжи, сани Большие колеса, шасс
Описание слайда:

УМЕНЬШИТЬ УВЕЛИЧИТЬ Гусеницы танка, вездехода Лыжи, сани Большие колеса, шасси Широкие копыта Шпалы под рельсы Увеличить S Режущий инструмент Колющий инструмент Зубы, когти, клювы зверей Гвозди, кнопки, иголки Шипы, колючки растений Уменьшить S

№ слайда 6 Учебник § 18; Задачник № 20.15, 20.28, 20.30, 20.46
Описание слайда:

Учебник § 18; Задачник № 20.15, 20.28, 20.30, 20.46


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Блок-схема – графическое представление основных положений новой темы, отражающее внутреннюю взаимосвязь между уже изученным материалом и новым, известными фактами и неизвестными.

Последовательность заполнения схемы:

Блок 1

Постановка вопроса или проблемы, опирающейся на эксперимент, личный опыт учащихся, известный материал.

При этом используются определенные шаблоны:

         Известно

         Из опыта

         Из наблюдений

 

Блок 2

Введение определений, формул и других теоретических положений, способствующих решению проблемы или ответу на вопрос.

Используется шаблон:

         Чтобы…, надо знать:

Блок 3

Содержит информацию о дополнениях, следствиях  к материалу 2 блока.

Могут использоваться шаблоны:

         Из… следует

         Из… можно получить

Блок 4

Содержит информацию об использовании, применении в жизни, быту, технике.

Примеры изучаемого явления.

 

В качестве примера предлагаю две блок-схемы для 7 класса.

Общая информация

Номер материала: 567403

Похожие материалы