Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Блок схемы по синтаксису
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Блок схемы по синтаксису

библиотека
материалов

hello_html_m325b7053.gif

hello_html_m6aa61cb7.gifhello_html_m7c81cf99.gifhello_html_6e504821.gifhello_html_m72799b0f.gifhello_html_m7f74087.gifhello_html_m2059a66c.gifhello_html_m5aa94185.gifhello_html_m3b70c637.gifhello_html_718478aa.gifhello_html_m250f2129.gifhello_html_32d138b1.gif

hello_html_m2d323ef.gif





hello_html_2a7d622d.gif

hello_html_1d538932.gifhello_html_m355e0a0b.gifhello_html_499d0807.gifhello_html_7af3111b.gif




hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif











hello_html_m7c87f13f.gifhello_html_m5237d68f.gifhello_html_587a8c33.gifhello_html_55e0d81b.gifhello_html_m59d04cb1.gifhello_html_2b33957e.gifhello_html_m40c49339.gifhello_html_4f50a041.gifhello_html_e348a9.gifhello_html_m4d3ee216.gifhello_html_e348a9.gifhello_html_m149459e1.gifhello_html_m3828e09a.gif













hello_html_m52b0c47d.gifhello_html_494ab8e8.gifhello_html_m18006a2f.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif


ССП

СПП

hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif

Группы СПП


hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif


hello_html_27029b02.gif

БСП



hello_html_27029b02.gif

Группы ССП

1.соединительные:

и, да, ни-ни, так, также;

2.противительные:

а, но, да, зато, однако же;

3.разделительные:

или-или, либо-либо, то-то, не то -не то, то ли, толи

Интонация, знаки препинания




hello_html_27029b02.gif

Нерасчлененной структуры:

1.СПП с придат-ми определительными (просубстантивно – атрибутивные – ВУЗ)

какой?

2)СПП с придат-ми изъяснительными

(на падежные вопросы)

3)СПП с придат-ми местоименно-соотносительными

Расчлененной структуры:

Обстоятельственными:

1.места – где? куда? Откуда?

2.времени – когда? Как долго? С тех пор?

3.образа действия –как? Каким образом?

4.причины – почему? Отчего?

5. цели – зачем? С какой целью? Для чего?

6. условия – при каком условии?

7. уступки – вопреки чему?

Знаки препинания в БСП




hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif


Запятая и точка с запятой в БСП

Двоеточие в

БСП

Тире в

БСП



hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif

Вид связи - сочинительная


1.Если перечисляются факты (можно поставить союз - и) – В глазах у меня потемнело, голова закружилась

2. со значением перечисления ставится точка с запятой, если предложения более распространены, когда внутри предложения есть уже запятые – Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их.

1.Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом – Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему много физического страдания.

2. Второе предложение (или несколько предложений) поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание – степь весело пестреет цветами: ярко желтеет дрок, скромно синеют колокольчики, белеет целыми зарослями пахучая ромашка ( а именно)

3. Второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов (обычно сказуемое) – Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти (как, увидел, услышал, почувствовал)


1.Содержание одного предложения противопоставляется содержанием другого- Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.

2.первое предложение указывает на время или условие того, о чем говорится во втором предложении

Настанет утро- двинемся в путь. (когда)

- Назвался груздем – полезай в кузов. (если)

3. Второе предложение заключает в себя вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении – Солнце дымное встает – будет день горячий (так что)





hello_html_6bf2a555.gif


hello_html_27029b02.gif

Вид связи - подчинительная












  1. существительное – Солнце сияло.

  2. местоимение - Мы ехали по лугу.

  3. прилагательное – Большие сидели на балконе.

  4. причастие – Присутствующие говорили…

  5. числительное – Десять делится на два.

  6. наречие – Завтра не будет похоже на сегодня.

  7. неопределенная форма глагола – Учиться всегда приходиться.

  8. междометие – Далече грянуло ура.


  1. Простое глагольное сказуемое (выражается одним глаголом) – Я пишу письмо.

  2. Составное глагольное сказуемое (вспомогательный глагол + неопределенная форма глагола – Я начал играть.

  3. Составное именное сказуемое (глагол связка + именная часть)

- Я буду учителем – существительное.

- Он был веселый – прилагательное.

- Брови ее были сдвинуты – причастие.

- Два да три будет пять – числительное.

- Ей туфли впору будут – наречие

- Он был высокого роста

- Варя была с заплаканными глазами


  1. Определенно-личное – 1, 2 лицо, ед., мн. число

- пишу письмо (я)

- пишешь письмо (ты)

- пишем письмо (мы)

- пишите письмо (вы)

2. неопределенно-личное – 3 лицо мн. числа

- в дверь постучали (они)

3. безличное hello_html_51cc004d.gif

- уже совсем стемнело

4. назывное ______

- хмурое утро

Второстепенные члены предложения

1. Дополнение – отвечает на вопросы косвенных падежей (Р.п., Д.п., В.п., Т.п., П.п.)

2. Определение – отвечает на вопросы – какой? Чей?

3. Приложение – выражается именем существительным, согласуется с определяемым словом в падеже: Хозяинрыбак – И.п.

С красавицей – рекой – Т.п.

4. Обстоятельство:

- места – Где? Куда? Откуда?

- времени – Когда? Как долго? С каких пор?

- образа действия – Как? Каким образом?

- причины – Почему? Отчего?

- цели – Зачем? Для чего? С какой целью?

- условия – При каком условии?

- уступки – вопреки чему?

Синтаксически неделимое словосочетание

hello_html_64d7fb45.gifhello_html_m23acdbee.gifhello_html_m4f4cedad.gif




hello_html_5ca06646.gif



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров66
Номер материала ДБ-374796
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх