Блок-схемы пословиц к теме "Основы алгоритмизации"
Предпросмотр материала:
Ȼɥɨɤɫɯɟɦɵɩɨɫɥɨɜɢɰ


Алгоритмы линейные, с ветвлением, с повторением. Способы записи алгоритмов.
Эпиграфом к нашему уроку можно взять слова Аристотеля
"Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле".
Вспомните вычислительные машины из тетрадей по математике в начальной школе. Посмотрите рисунки (блок-схемы). Попробуйте восстановить данные пословицы и поговорки.
· После дождичка в четверг.
· Прошел огонь, воду и медные трубы.
· Семь раз отмерь, один отрежь.
· Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет.
· Куй железо, пока горячо.
· Скупой платит дважды.
Можно ли назвать это алгоритмами? Конечно, да. Все ли эти алгоритмы одинаково будут выполняться? Нет.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Алгоритмы линейные, с ветвлением, с повторением. Способы записи алгоритмов.
Эпиграфом к нашему уроку можно взять слова Аристотеля
"Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле".
Вспомните вычислительные машины из тетрадей по математике в начальной школе. Посмотрите рисунки (блок-схемы). Попробуйте восстановить данные пословицы и поговорки.
· После дождичка в четверг.
· Прошел огонь, воду и медные трубы.
· Семь раз отмерь, один отрежь.
· Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет.
· Куй железо, пока горячо.
· Скупой платит дважды.
Можно ли назвать это алгоритмами? Конечно, да. Все ли эти алгоритмы одинаково будут выполняться? Нет.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Преподаватель информационных технологий
Профессия: Учитель информатики
Профессия: Специалист по процессному управлению
Профессия: Преподаватель информационных систем и технологий
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям