"Блокадный хлеб". Урок мужества

Предпросмотр материала:

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр внешкольной работы «Подросток» УВК с.Краснохолм

«Блокадный хлеб – урок мужества»

Сценарий тематического мероприятия

Автор составитель: Щиенко Елена Игоревна

Педагог - организатор

Оренбург 2026 г.

Пояснительная записка

Данный сценарий разработан с целью познакомить учащихся с трагическими событиями блокады Ленинграда. Мероприятие направлено на формирование у детей чувства сострадания, уважения к подвигу советского народа, а также на осознание ценности мира и человеческой жизни. Сценарий сочетает в себе исторические факты, фотографии, стихи и музыкальное сопровождение, чтобы создать эмоциональное воздействие и помочь учащимся глубже понять переживания людей, столкнувшихся с голодом, холодом и смертью во время блокады.

Цели:

Формирование у учащихся представления о блокаде Ленинграда и ее трагических последствиях.

Задачи:

Образовательные: Ознакомить с историческими фактами о блокаде Ленинграда: причинами, началом, продолжительностью, основными событиями. Рассказать об условиях жизни ленинградцев во время блокады: голод, холод, бомбардировки. Познакомить с понятием "блокадный хлеб" и его значением для выживания людей.

Развивающие: Развивать навыки анализа исторических фактов и сопоставления информации. Развивать эмоциональную сферу и эмпатию. Развивать навыки публичных выступлений (при чтении стихов).

Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма и уважения к истории своей страны. Воспитывать сострадание и милосердие к людям, пережившим трагические события. Формировать осознание ценности мира и человеческой жизни.

Ход мероприятия:

(Слайд 1: Заголовок "Блокадный хлеб – Урок мужества".

Фотография блокадного Ленинграда – разрушенные здания, люди в очереди за хлебом.)

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одной из самых трагических страниц в истории нашей страны – о блокаде Ленинграда.

Это было страшное время, время голода, холода и смерти. Но это также было время невероятного мужества, стойкости и самопожертвования.

(Слайд 2: Карта Ленинграда и его окрестностей. Обозначена линия блокады.)

- Ленинград – это город на Неве, город-герой. В 1941 году, в начале Великой Отечественной войны, город оказался в кольце вражеской блокады. Блокада длилась 872 дня – с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Представьте себе, почти два с половиной года люди жили в осажденном городе, отрезанном от остальной страны.

(Слайд 3: Фотографии бомбежек Ленинграда, разрушенных домов, горящих зданий.)

- Враг обстреливал город из артиллерии и авиации. Дома разрушались, погибали люди. Но самое страшное – это голод. В город перестали поступать продукты питания. Заводы и магазины были закрыты. Люди ели все, что могли найти: кору деревьев, обои, кожаные изделия.

(Слайд 4: Фотография блокадного хлеба – маленького, темного, грубого.)

- Но даже в этих нечеловеческих условиях люди не сдавались. Им помогал… хлеб. Но это был не обычный хлеб. Это был блокадный хлеб. Он был очень маленьким – всего 125 граммов в день для рабочих и 80 граммов для всех остальных. Он был темным, грубым, сделанным из отрубей, опилок и других отходов. Но этот хлеб давал людям силы жить, надежду на спасение.

Стихотворение Ольги Берггольц "Фельдшер"

(читает ученик)

- Стихи Ольги Берггольц – это голос блокадного Ленинграда. Она писала о страданиях и мужестве людей, о надежде на победу.

(Слайд 6: Фотографии людей, стоящих в очереди за хлебом. Лица измученные, но полные решимости.)

- Люди стояли в огромных очередях за этим маленьким кусочком хлеба. Они мерзли, голодали, но не теряли веры. Они знали, что должны выжить, чтобы победить.

(Слайд 7: Фотографии детей блокадного Ленинграда. Худые, бледные, но с горящими глазами.)

- Особенно тяжело было детям. Они страдали от голода и холода больше, чем взрослые. Многие из них погибли. Но те, кто выжил, навсегда запомнили эти страшные дни.

Стихотворение о блокадном хлебе.

Сковал мороз блокадный город,
С ним вместе смерть сюда пришла.
Война страданья, холод, голод
Всем ленинградцам принесла.
Бомбили город днём и ночью,
Все окна выбиты в домах.
В квартире мама, сын и дочка.
У Лёшки хлебушек в руках.
Кусок засохший обнаружил,
Что рядом с мамочкой лежал.
Теперь ей хлеб уже не нужен,
Её Господь к себе забрал.
Но Лёшка этого не знает,
Он в рот ей хлебушек суёт.
Трёхлетний сын не понимает:
«Ну что же мама не берёт?»
Он громко плачет: «Мама, мама!
Тебе я хлебушек принёс!»
В окне разбитом бьётся рама,
Не видит мама детских слёз.
Вдруг Лёшка слышит, как в коляске
Грудная Светочка кричит.
Брат трёт заплаканные глазки,
И в ручках хлебушек дрожит.
Ослабли ножки, он не может
К сестрёнке быстро подойти.
Ты помоги, великий Боже,
Ему тихонько доползти.
И вот коляска. Плачет Светка.
Ручонки тянет к небесам.
Даёт ей хлеб: «Бери конфетку!
Свою тебе сейчас отдам!»
Сосала хлебушек сестрёнка.
Брат тихо рядышком лежал.
Кусочек хлеба спас ребёнка.
В ту ночь Алёша взрослым стал!
А утром их нашли солдаты.
Небесный Ангел их хранил!
Ребята живы! Хлеб блокадный
Их крепче крови породнил.

(Слайд 9: Фотографии "Дороги жизни" – Ладожского озера, ледовых переправ.)

- Единственной связью Ленинграда с остальной страной была "Дорога жизни" – ледовая переправа через Ладожское озеро. По этой дороге в город доставляли продукты питания и эвакуировали людей. Это был очень опасный путь, но он спасал жизни.

(Слайд 10: Фотографии памятников и мемориалов блокадному Ленинграду.)

- Сегодня в Ленинграде, который теперь называется Санкт-Петербург, установлены памятники и мемориалы, посвященные героям блокады.

Мы должны помнить об этих людях, об их подвиге, об их страданиях.

(Слайд 11: Заключительный слайд. Фотография мирного Санкт-Петербурга. Слова "Помним. Скорбим. Ценим мир.")

- Блокада Ленинграда – это страшная трагедия, которая навсегда останется в нашей памяти. Мы должны помнить об этом, чтобы никогда больше не допустить подобного. Мы должны ценить мир и беречь его.

Спасибо за внимание.

"Блокадный хлеб". Урок мужества

DOCX

01.02.2026

146

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Щиенко Елена Игоревна

педагог дополнительного образования

На сайте: 3 года и 4 месяца
Всего просмотров: 11904
Подписчики: 0
Всего материалов: 46

11904
просмотров
46
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Щиенко Елена Игоревна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.