Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Богданова Г. А. Поурочные разработки по рус.яз. 5-9 кл -

Богданова Г. А. Поурочные разработки по рус.яз. 5-9 кл -

  • Русский язык и литература

Документы в архиве:

1.73 МБ Богданова Г. А. Уроки русского языка в 5 классе.pdf
1.42 МБ Богданова Г. А. Уроки русского языка в 6 классе.pdf
2 МБ Богданова Г. А. Уроки русского языка в 7 классе.pdf
1.8 МБ Богданова Г. А. Уроки русского языка в 8 классе.pdf
1.17 МБ Богданова Г. А. Уроки русского языка в 9 классе.pdf
1.59 МБ Menu.apm
1.47 МБ Menu.exe

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Богданова Г. А. Поурочные разработки по рус.яз. 5-9 кл -

Пособие «Уроки русского языка в 5 классе» содержит методические разработки всех тем

курса V класса, построено в соответствии с требованиями школьной программы, адекватно структуре

учебника «Русский язык. 5 класс» авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой,

Л. Т. Григорян, И. И. Кулибабы (М., 1999 и последующие издания).

Данная книга — результат изучения положительного опыта работы учителей-словесников,

попытка осмысления достижений практики и внедрения в учебный процесс эффективных форм и

приемов обучения. Это и отражение личного опыта работы автора в школе.

При разработке уроков автор руководствовался принципиальным положением: ход

содержание каждого урока должны быть ориентированы на достижение конкретного результата, то

есть на овладение определенными умениями и навыками. Этим объясняется выделение в каждом

уроке рубрик «Знать», «Уметь».

Уроки планировались с учетом тех знаний, умений и навыков, которыми должны были

овладеть пятиклассники в процессе изучения русского языка в начальной шко ле. Опора на них

позволяет избежать дублирования уже известного учащимся материала.

В пособии определено, что должно быть главным в усвоении тех или иных разделов

школьного курса, на каких вопросах должно быть сконцентрировано основное вн имание. Так, при

изучении в в о д н о г о к у р с а с и н т а к с и с а поставлена задача формирования в первую

очередь главных, опорных синтаксических умений, без отработки которых на данном этапе в

последующие годы невозможно прочное усвоение систематического курса синтаксиса, овладение на

должном уровне пунктуационными умениями и навыками.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров3107
Номер материала 425656
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх