118077
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Конспекты / Брейн – ринг по Истории Казахстана – 6 класс.

Брейн – ринг по Истории Казахстана – 6 класс.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Брейн – ринг по Истории Казахстана – 6 класс.

Цели мероприятия: способствовать развитию познавательного интереса, воспитывать стремление к лидерству, патриотическое воспитание.

Оборудование: приготовить столы для каждой команды, поставить на каждый стол сигнальную палочку, компьютер, проектор, экран, места для зрителей.

Проведение мероприятия

Ведущий: Здравствуйте ребята и наши гости. Сегодня мы с Вами проводим игру “Брейн-ринг”. Для этого из класса создали команд

Первый этап- разминка.

 В этом конкурсе задача команды назвать термины, определение которых я буду зачитывать. За каждый правильный ответ команда получает один балл
1. Кто считается отцом истории? _______________________________________

2. Наука, изучающая прошлое человека по древним источникам_______

3. «Человек разумный», найденный в пещере во Франции _____________________

4. Рисунки на скалах ________________________

5. Передвижное жилище кочевников ________________________

6. Древнекаменный век называется___________________________

7. Состязание акынов ___________________

8. В какую эпоху были изобретены лук и стрелы _____________________

9. Новокаменный век называется __________________

10. Где был найден Золотой человек? ______________________________________

11. Какие бывают источники, по которым работают историки? _________________

12. Жилище кочевников _______________

13. вера людей в богов, духов, сверхъестественные силы (религия)

14. Как называются наскальные рисунки? (Петроглифы)

15. Древне каменный век (Палеолит)

16. Средне каменный век (Мезолит)

17. Древнейший обезьяночеловек (Гоминид)

18. Период, когда люди начали использовать медь (Неолит)

19. Первый Президент Республики Казахстан (Назарбаев)

20. Китайский человек – человек прямоходящий (Синантроп)

21. Наука о происхождении и развитии строения человека (Антропология)

22. Это название означает «свободолюбивый человек» (Казах)

23. Древние люди хорошо оттачивали камень, затем изготавливали прочное зубило, которое получило название (Чопер)

24. Сплав олова и меди дает металл (Бронзу)

Второй этап

Отгадай слово по их определениям:

---форма общественного устройства с главенствующим положением женщин.

----форма общественного устройства с преобладающей ролью мужчин.

----наскальные рисунки







Третий этап.

Нужно ответить на тесты

1. Примитивное каменное орудие, обработанное с обеих сторон, называется….

А).скребок

Б).бифас

С).нуклеус

Д).наконечник

2. Что такое «тотемизм»?

А).одухотворение природы

Б).обожествление предков

С).вера в происхождение от животных

Д).почитание старших

3. Изображение божества из камня или дерева называется…

А).памятник

Б).идол

С).тотем

Д).статуя

4. Какой тип хозяйства зародился в эпоху неолита? 

А) производящий

Б) потребляющий

С) натуральный 
Д) комплексный 

5. Какой хронологический период охватывает неолит? 
A) 5 тыс. лет до н.э. – 3 тыс. лет до н.э. 
Б) 12 – 10 тыс. лет н.э. 
C) 5 – 10 тыс. лет до н.э. 
Д) 12 – 10 тыс. лет до н.э. 
6.Какая из перечисленных эпох не входит в периодизацию истории человечества? 
А) эпоха камня 
Б) эпоха освоения степных и горных пространств 
С) эпоха бронзы 
Д) эпоха железа 

7.Как называется самый древний период человеческой истории? 
А) средний палеолит 
Б) нижний палеолит 
С) мезолит 
Д) неолит 

8.Какой хронологический период охватывает период позднего палеолита? 
А) 50-40 тыс. лет до н.э. 
Б) 10-2 тыс. лет до н.э. 
С) 35-30 тыс. лет до н.э. – 12-10 тыс. лет до н.э. 
Д) 10-5 тыс. лет до н.э. 

9.Первобытные люди объединялись в стадо в основном для: 
А) изготовления оружия 
Б) сохранения семьи 
С) совместной пахоты 
Д) совместной защиты от нападения и охоты. 10.Люди научились шлифовать, сверлить и пилить камень в эпоху: 
А) позднего палеолита 
Б) мезолита 
С) среднего палеолита 
Д) неолита 
11.Из какого материала человек сделал первые орудия труда? 
А) железо 
Б) камень 
С) дерево 
Д) глина.

12. Из сплава каких металлов изготовлялась бронза? А).свинца и олова

Б).меди и железа

С).олова и меди

Д).олова и железа

13. Земля, где родился и вырос человек, называется….

А).большой город

Б).Родина

С).местожительство

Д).нет верного ответа

14. Виды письменных источников:

А).законы

Б).орудия труда

С).труды историков

Д).гражданский кодекс

15. Раздел исторической науки, которая изучает историю человечества в основном по вещественным источникам, называют…

А).археология

Б).этнография

С).генеалогия

Д).этнология

16. Кого называли «отцом истории?»:

А).Аль-Фараби

Б).Хаммурапи

С).Геродот

Д). Сократ

17.Наука, изучающая традиции и обычаи народов, особенности их быта, нравов, культуры:

А).археология

Б).этнография

С).генеалогия

Д).топонимика

18. Каким орудием труда пользовались древние люди для обработки кожи?

А).камнем

Б).скреблом

С).дротиком

Д).бифасом

19. Что из ниже перечисленных относится к письменным источникам?

А).законы

Б).эпос

С).загадки

Д).одежда

20. Каменные шары, привязанные друг к другу с помощью веревки, называются…

А).боласы

Б).чоппер

С).скребки

Д).нуклеусы

Физ.минутка

Четвертый этап

Приведите в соответствие

1. Что объединяет данные понятия:

а) палеолит, мезолит, неолит, энеолит

б) лук и стрелы, плот и лодка, появление микролитов

в) Местность Неандерталь, пещера Кро - Маньон, Китай

1. Что объединяет данные понятия:

а) археологические эпохи, в которых главным орудием труда был камень

б) орудия труда мезолита

в) по находкам в данных районах названы виды человека.



11. Названия культур

На территории Казахстана существовали древние археологические культуры: ботайская, атбасарская, атасуская, бегазы-дандыбаевская и др.

Подумайте, почему они получили такие названия?

3. Скотоводы и охотники

На неолитической стоянке Саксаульская (Кызыл-Ординская область) собрано большое количество костей животных. 80% костей принадлежит домашним животным – корове, овце. Остальные – останки диких лошадей.

Какой вывод о занятиях людей можно сделать на основе этих находок?


4. Находка у села Железинка

В Северном Казахстане обнаружено одно из немногих неолитических погребений у села Железинки. В могиле было произведено сожжение (кремация трупа). Вместе с прахом в могилу были положены ожерелье из зубов хищных животных и крупных раковин, костяные и каменные наконечники стрел, три миниатюрных глиняных сосуда с округлым дном.

Объясните, почему в захоронениях археологи нередко находят сосуды, орудия труда, украшения?

11. Названия культур

Культуры получили название либо по первым археологическим находкам, либо по местам наибольшего скопления археологических памятников.


3. Скотоводы и охотники

Первыми люди одомашнили коров и овец, лошади были приручены позднее. Люди обитающие здесь были скотоводами и охотниками. Труд людей был производительным.


4. Находка у села Железинка

У людей появились религиозные представления, вера в душу и её посмертное существование


Жюри подводит итоги.











































Отгадай слово по их определениям:

-форма общественного устройства с главенствующим положением женщин.

-форма общественного устройства с преобладающей ролью мужчин.

-наскальные рисунки



Отгадай слово по их определениям:

-форма общественного устройства с главенствующим положением женщин.

-форма общественного устройства с преобладающей ролью мужчин.

-наскальные рисунки




Отгадай слово по их определениям:

-форма общественного устройства с главенствующим положением женщин.

-форма общественного устройства с преобладающей ролью мужчин.

-наскальные рисунки













1. Примитивное каменное орудие, обработанное с обеих сторон, называется….

А).скребок

Б).бифас

С).нуклеус

Д).наконечник

2. Что такое «тотемизм»?

А).одухотворение природы

Б).обожествление предков

С).вера в происхождение от животных

Д).почитание старших

3. Изображение божества из камня или дерева называется…

А).памятник

Б).идол

С).тотем

Д).статуя

4. Какой тип хозяйства зародился в эпоху неолита? 

А) производящий

Б) потребляющий

С) натуральный 
Д) комплексный 

5. Какой хронологический период охватывает неолит? 
A) 5 тыс. лет до н.э. – 3 тыс. лет до н.э. 
Б) 12 – 10 тыс. лет н.э. 
C) 5 – 10 тыс. лет до н.э. 
Д) 12 – 10 тыс. лет до н.э. 
6.Какая из перечисленных эпох не входит в периодизацию истории человечества? 
А) эпоха камня 
Б) эпоха освоения степных и горных пространств 
С) эпоха бронзы 
Д) эпоха железа 

7.Как называется самый древний период человеческой истории? 
А) средний палеолит 
Б) нижний палеолит 
С) мезолит 
Д) неолит 

8.Какой хронологический период охватывает период позднего палеолита? 
А) 50-40 тыс. лет до н.э. 
Б) 10-2 тыс. лет до н.э. 
С) 35-30 тыс. лет до н.э. – 12-10 тыс. лет до н.э. 
Д) 10-5 тыс. лет до н.э. 

9.Первобытные люди объединялись в стадо в основном для: 
А) изготовления оружия 
Б) сохранения семьи 
С) совместной пахоты 
Д) совместной защиты от нападения и охоты. 10.Люди научились шлифовать, сверлить и пилить камень в эпоху: 
А) позднего палеолита 
Б) мезолита 
С) среднего палеолита 
Д) неолита 
11.Из какого материала человек сделал первые орудия труда? 
А) железо 
Б) камень 
С) дерево 
Д) глина.

12. Из сплава каких металлов изготовлялась бронза? А).свинца и олова

Б).меди и железа

С).олова и меди

Д).олова и железа

13. Земля, где родился и вырос человек, называется….

А).большой город

Б).Родина

С).местожительство

Д).нет верного ответа

14. Виды письменных источников:

А).законы

Б).орудия труда

С).труды историков

Д).гражданский кодекс

15. Раздел исторической науки, которая изучает историю человечества в основном по вещественным источникам, называют…

А).археология

Б).этнография

С).генеалогия

Д).этнология

16. Кого называли «отцом истории?»:

А).Аль-Фараби

Б).Хаммурапи

С).Геродот

Д). Сократ

17.Наука, изучающая традиции и обычаи народов, особенности их быта, нравов, культуры:

А).археология

Б).этнография

С).генеалогия

Д).топонимика

18. Каким орудием труда пользовались древние люди для обработки кожи?

А).камнем

Б).скреблом

С).дротиком

Д).бифасом

19. Что из ниже перечисленных относится к письменным источникам?

А).законы

Б).эпос

С).загадки

Д).одежда

20. Каменные шары, привязанные друг к другу с помощью веревки, называются…

А).боласы

Б).чоппер

С).скребки

Д).нуклеусы








Приведите в соответствие



Приведите в соответствие


Приведите в соответствие

Общая информация

Номер материала: ДБ-209245



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.