862122
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыБрэйн - ринг по математике для 7 класса

Брэйн - ринг по математике для 7 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m7a26950c.gifhello_html_3c044481.gifhello_html_29ba579c.gifБрейн–ринг для 7 класса


  1. Вредные вещества
    Задача 1. Каждый год на человека приходится 350 кг вредных веществ. Сколько кг вредных веществ приходится на 17181 человек Озинского района?

Решение. 17181∙350=6013350(кг)≈ 171816013 тонны


Задача 2. В сутки автомобиль способен выбросить в воздух примерно 20 кг  выхлопных газов. Сколько выхлопных газов могут выбросить в воздух 20 автомобилей , припаркованных возле будущего церкви р.п Озинки, за 10 суток?

Решение. 20∙20∙10=4000(кг)=4 тонны


Задача 3. Один вяз за сезон (с мая по сентябрь) усваивает из воздуха 120 г. сернистого газа. Вяз живёт 400 лет. Сколько сернистого газа уничтожает вяз за свою жизнь?

Решение.  120*400 = 48000 г = 48 кг сернистого газа.
Ответ: 48 кг.


Задача 4. Говорят, леса – лёгкие городов. 1 га леса за час поглощает столько углекислого газа, сколько выдыхает 200 человек. В национальном парке г. Саратова 26000га леса. Сколько человек за  каждый час может выдыхать углекислого газа?

Решение. 26000∙200=5200000 (человек)


 

Задача 5. Один гектар леса выделяет ежегодно 28 тонн кислорода, а вырубается каждый год 12 млн. га леса. Сколько тонн кислорода недополучает Земля в год?

Решение.   28∙12млн=336млн (тонн) кислорода Земля недополучает в год.


Задача 6. Вырубается 2 га леса в минуту. Сколько леса человек уничтожает за час? За сутки? За год?

Решение. 60∙2=120 (га)  - в час 120∙ 24=2880( га) – за сутки

2880∙ 365=1051200(га ) леса за год


  1. Леса – лёгкие планеты.

Лес - уникальная экологическая система. Не зря леса называют легкими планеты.
Очевидный факт: без лесов на планете не сможет выжить даже сегодняшнее 7-миллиардное население Земли, а что будет завтра, когда население в очередной раз удвоится, а лесов станет в два раза меньше? Столетие назад леса покрывали три четверти суши. К настоящему времени осталась четверть. Большой ущерб лесам наносят пожары, участившиеся в последнее время : ежегодно во многих странах мира выгорают миллионы км
2 леса.


Задача 7. В лесу стеклянная бутылка вызвала пожар. Сколько деревьев погибнет от пожара через 2 часа, если за 10 мин сгорает  до 9 деревьев.


(Запомни! Стекло, оставленное в лесу, может стать причиной пожара. Почему?)


Решение.      2 часа=120 мин.        120: 10 = 12    12∙ 9=108 (деревьев)
Ответ:  за 2 часа погибнет от пожара 108 деревьев



3.Роль лесов в жизни нашей планеты:

  • Леса содействуют задержанию и очистке воды, производству кислорода;

  • формируют и защищают почвы;

  • снижают угрозу глобального потепления климата;

  • создают условия для обитания диких животных.

Так, 1 гектар средневозрастного леса поглощает ежегодно 4,6-6,5 тонн углекислого газа и выделяет при этом 3,5-5 тонн кислорода.

Лес выделяет фитонциды, которые убивают многие болезнетворные микробы.   Благодаря действию фитонцидов 1 метр кубический воздуха в лесу содержит 200-300 бактерий, а в крупных городах — в 200-500 раз больше.

Задача 8. В нашем Озинском районе живёт около 17180 человек. Представим, что каждый двадцатый из них, побывав в соседнем лесу, бросит там пакетик из-под чипсов и пластиковую бутылку. Сколько всего пакетов и бутылок будет под каждым деревом, если в лесу 50 елей, 50берёз, 50 осин и 50 клёнов.

Решение. 17180:20=859(мусора)         50*4=200(деревьев)
859:200≈4(шт.)
Ответ : под каждым деревом приблизительно  4 штуки мусора.

4.Проблема бытовых отходов.

Проблема экологии городов и посёлков – это в первую очередь, проблема уменьшения выбросов в окружающую среду различных загрязнителей. Для разложения в природной среде бумаги требуется до 10 лет, консервной банки – до 90 лет, фильтра от сигареты – до 100 лет, полиэтиленового пакета – до 200 лет, пластмассы – до 500 лет, стекла – до 1000 лет. Вспомните об этом, прежде чем бросить в лесу полиэтиленовый пакет или бумагу.

Разложение различных предметов в природе:

ТБО

Бумага

Консервная банка

Фильтр от сигареты

Полиэтиленовый пакет

Пластмасса

Стекло

лет

10

90

100

200

500

1000

   

Задача 9(устно). В нашей школе завтракают дети из 18классов.  Если в каждом классе найдётся 3 невоспитанных ребёнка, которые бросят бумажки от печенья на пол, то     а)сколько бумажек будет валяться по школе? 

Решение. 18∙3=54


5.Мы хотим, чтобы наша школа походила на свалку мусора?

Справка. Твердые бытовые отходы - отходы, образующиеся в жилых и общественных зданиях, торговых, зрелищных, спортивных и других учреждениях (включая отходы от текущего ремонта квартир), отходы от отопительных устройств местного отопления, смет, опавшие листья, собираемые с дворовых территорий, а также крупногабаритные отходы.

Норма накопления отходов - объем образования твердых бытовых отходов, приходящийся на 1 человека в год.

Задача 10 Устно . Норма накопления ТБО 1 куб. м на 1 человека в год. Найти сколько отходов должно вывозится городом за год, если в 2015году население города составляло 17181 человек.

Решение. 71181∙ ( м3) за год.


Задача 11. В городе 5 мусоровозов. За год должно быть вывезено ими 26240 мбытовых отходов. а) Сколько м3отходов вывезет каждый мусоровоз?

Решение. 26240/5=5248 (м3)


Задача 12Устно. 60 кг макулатуры сохраняют одно дерево. Сколько деревьев сохраняет 4200кг макулатуры, собранное учениками нашей школы? 

Решение. 4200:60=70 (деревьев) 



6.Следующий вопрос.  Мы хотим, чтоб деревья закончились?

  • 42% ныне заготавливаемой древесины расходуется на производство бумаги;

  • Выбросы парниковых газов, связанные с производством бумаги, втрое превышают выбросы от всех авиаперевозок;

  • Всего 10% населения планеты (жители Западной Европы и Северной Америки) потребляют более половины всей бумажной продукции.

  • Рост численности населения и развитие мирового хозяйства обуславливают растущий глобальный спрос на лесную продукцию.

  • За последние 300 лет уничтожено 66-68% лесной площади планеты, и лесистость сократилась до 30%.

Учёные мирового сообщества признают исчезновение лесов одной из самых серьёзных экологических проблем.

Примерно 10 тысяч лет назад на земном шаре шумели дремучие леса. Их площадь составляла более 60 миллионов квадратных километров. Человек в это время только начинал осваивать земледелие и животноводство. Вначале незаметная, эта деятельность привела к постепенному уничтожению лесов на огромных территориях. Быстрое разрушение лесных экосистем наблюдалось и в России. Некогда обширные лесные пространства, занимавшие более половины площади европейской части России, заметно поредели. Территория, занятая лесными массивами, на сегодняшний день составляет лишь чуть более 30 процентов. В ряде районов юга России леса вырублены полностью. В р.п Озинки лесистость составляет 17%.

        Переработка макулатуры различными странами.

Страна

Африка

Россия

США

Латинская Америка

Япония

Процент

17%

19%

29%

40%

50%

Задача 14. В лесу 8 тысяч деревьев, каждый день рубят 8 деревьев. За сколько дней лес исчезнет?

Решение.        8000:8=1000(дней)    1000:365=2,5      (года)






7. Следующий вопрос задачи:   Вы любите природу?

Задача 15 Устно.  Одна бабочка, в среднем, чтобы быть сытой, должна пробовать нектар семи цветков. Сколько бабочек останутся без обеда, если гуляя по лугу, мы сорвем для букета 56 цветков?

Задача 16. Устно  На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если пятеро друзей будут ежедневно в течении сентября ломать  каждый по одной ветке, сколько веток останется на всех деревьях?

Задача 17. У входа в нашу школу 2 большие клумбы На большой клумбе – по 120 цветов, В нашей школе 240 учеников. Если каждый второй сорвёт маленький цветочек, что будет с нашей клумбой?

Решение. 120∙2-240:2=240 - 120=120 (цветов) – останется из 240
Следующий вопрос задачи: 
мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый красивый в городе ?

Задача 18 (устно) В нашей школе 240 человек. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки»  и принёс в школу на подошвах всего 30 граммов  пыли. Предположим, что 2 кг пыли осталась на полу и её удалось смыть уборщицам.

а) Сколько пыли осталось висеть в воздухе, которым мы дышим?

Решение. 240:2∙30-2000=1600(г)        1600г=1кг600г  (это только в один день)

        8. Проблема загрязнения и нерационального использования воды  

Задача 19. Дежурные ушли из класса  плохо закрыв кран. Зная, что за 1 секунду вытекает 5г воды, посчитайте, сколько воды утечёт : за 1час?     За 10 часов?  
За 20 часов (к тому времени, когда они вернутся)?

Решение.  3600∙5г=18кг≈2 больших ведра
                 18∙10кг=180кг=18 больших вёдер
                 18∙20кг=360кг ≈36 больших вёдер
На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы  и дополнительные сберегающие воду мероприятия,  а также её бережный расход.

Задача 20 (устно). В квартире подтекает водопроводный кран. За 6 минут набегает полный стакан воды. Сколько воды вытечет из такого крана за 1 час, если в 1 литре 5 стаканов воды?

Решение.  60:6=10( стаканов) – 2 литра воды  

   

Задача 21. Завод выбрасывает отходы в реку. За одну минуту в реку поступает 100л загрязненной воды. Сколько загрязненной воды поступает в реку за час? За 1 сутки?

Решение. 1ч=60мин       100∙60=6000(л)- за час      6000∙24=144000(л) – за  сутки




9. Следующий вопрос задачи:  Вы хотите пить такую воду?

Задача 22. Через заводские очистительные сооружения в сутки проходит 3000л       воды. За сколько дней очистится 144000л воды?

Решение.   144000:3000=48(дней)



Общая информация

Номер материала: ДВ-159897

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.