Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.
Подать заявку на курс
- Школьному психологу
Брейн-ринг "Профессионал" (профориентационная игра)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Игра «Профессионал» ПРИМЕЧАНИЕ. Чтобы изменить изображение на этом слайде, выделите рисунок и удалите его. Затем щелкните значок "Рисунки" в заполнителе и вставьте свое изображение.
I. Визитная карточка Придумайте название команды
II. Разминка «Профессия на букву...» За две минуты вспомните как можно больше названий профессий на заданную букву
III. «Угадай профессию»
СПЕЦИАЛИСТ № 1 Основная задача – достижение взаимопонимания между той компанией, на которую он работает, и её клиентами, партнёрами, властями всех уровней, журналистами, населением и т.п. иногда его называют «архитектором согласия». Кроме внешних контактов в сферу деятельности входит и работа внутри компании: формирование принципов кадровой политики предприятия, взаимоотношений руководителя и подчинённых, внутренние опросы общественного мнения, сбор информации о нуждах, настроении сотрудников, создание благоприятной атмосферы в коллективе и своевременное разрешение конфликтов. Чтобы справляться с таким широким кругом разносторонних обязанностей, специалисту необходимо владеть ораторским искусством на профессиональном уровне, знать психологические законы поведения человека, методики проведения социологических исследований и т.п.
СПЕЦИАЛИСТ № 2 Имеет высшее образование, работает в сфере производства, хранения, продажи лекарственных препаратов. Среди специалистов подобного рода различают технологов, изготавливающих лекарственные формы, аналитиков, занимающихся контролем качества. В настоящее время эти специалисты организуют и координируют оптовую торговлю фармацевтическими препаратами. Помимо некоторых общемедицинских знаний, должен владеть вопросами разработки, приготовления, исследования (анализа), хранения, отпуска лекарственных средств, знать дозировки препаратов и номенклатуру медицинских субстанций – компонентов, из которых изготавливают лекарства.
СПЕЦИАЛИСТ № 3 Обрабатывает детали на станке. Работает по чертежам. Должен обладать острым зрением, точным линейным и объёмным глазомером, хорошей зрительно-моторной координацией, техническим мышлением, пространственным воображением, устойчивостью внимания. Этому специалисту необходима хорошая подготовка в области математики, географии и физики (механика, электротехника). Должен знать: устройство и правила проверки на точность станков разных конструкций; способы установки, крепления, выверки деталей и методы определения технологической последовательности их обработки; устройство и правила теплообработки и др. Необходимо умение выполнять работы по чертежам, производить особо сложные расчёты.
СПЕЦИАЛИСТ № 4 Умеет красиво оформлять своё изделие. Работает в помещении, в условиях повышенной температуры. Для деятельности необходимы тонкое цветоразличие, хорошая зрительно-двигательная координация (на уровне движения рук). Должен быть физически выносливым, иметь хорошую долговременную память, объёмный и линейный глазомер, умение концентрировать внимание. Нужны тонкое чувство времени, высокая чувствительность к оттенкам запаха и вкуса, воспроизводящее воображение. Должен знать правила хранения продуктов, рецепты блюд, правила эксплуатации оборудования, санитарно-гигиенические требования к процессу приготовления пищи, физиологию питания, основы лечебной и диетической кулинарии.
СПЕЦИАЛИСТ № 5 Относится к группе профессий – «человек ˗ знак». Занимается составлением отчётов, ведением статистики и специальной документации. Может работать с наличными денежными средствами, вести кассовую документацию. Часто помимо собственной работы ведёт учёт поступления, отгрузки товара, складской учёт, осуществляет контроль платежей. Обязательным требованием к этому специалисту в последнее время стало знание специальных программ учёта.
СПЕЦИАЛИСТ № 6 Эта профессия находит всё больший спрос в России. Высшего образования в этой сфере в нашей стране ещё не существует. Профессионалами в данной области становятся, как правило, врачи. Специалист должен владеть практически всеми методами терапевтического ухода за лицом и телом: массажем, аппаратными методиками и проч.
СПЕЦИАЛИСТ № 7 Работает в рамках допечатного процесса. Среди таких специалистов много выпускников технических вузов, хорошо разбирающихся в компьютерной технике. В его обязанности не входит составление оригинал-макетов, работа с рисунками и фотографиями, но он, если имеет большой опыт работы, вполне способен подменить и макетчика и дизайнера. Существует некий «джентльменский» набор программ, которыми должен владеть этот специалист: издательские системы Quark Press, Adobe PageMaker и графическая программа Adobe Illustrator.
СПЕЦИАЛИСТ № 8 Эта работа состоит в осуществлении независимых вневедомственных проверок бухгалтерской и финансовой отчётности. Физическое лицо может заниматься этой деятельностью только при наличии квалификационного аттестата Министерства финансов. Для его получения необходим определённый стаж работы, юридическое или экономическое образование. Специалист с подобным кругом обязанностей раньше называли, да и сейчас тоже, бухгалтером-ревизором. Владеет как отечественной, так и западной (СААР) системой бухучёта. Работа сопряжена с командировками на предприятия.
СПЕЦИАЛИСТ № 9 Руководит продажами группы товаров определённой торговой марки (это может быть всё, что угодно, – бытовая и компьютерная техника, одежда, продукты питания и проч.). Занимается не столько самими продажами, сколько раскруткой торговой марки, что подразумевает хорошие познания в области рекламы, маркетинга и пр. Должен разбираться в продаже данной группы товара не только на уровне экономиста, но и на уровне производителя.
IV. «Где учиться?» Соотнесите уровни образования и типы образовательных учреждений (можно показать стрелочками)
V. «Анаграммы» Разгадайте анаграммы
VI. «Специальности. Профессии. Должности» Заполните таблицу, предлагаемую в бланке задания, распределив слова по трём группам
VII. «Профессии известных людей» Угадайте, кем по образованию или роду деятельности являются известные личности
VIII. Подведение итогов
IХ. Награждение команд
благодарим за игру!!!
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 12.01.2015 |
| Раздел | Школьному психологу |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 559 |
| Номер материала | 287290 |
Просмотров: 543
Комментариев: 0
Просмотров: 326
Комментариев: 0
Просмотров: 775
Комментариев: 0
Просмотров: 581
Комментариев: 0
Просмотров: 594
Комментариев: 0
Просмотров: 822
Комментариев: 0
Просмотров: 258
Комментариев: 0