БРЕЙН-РИНГ
«Основы
конституционного права РФ»
Уважаемые
участники, мы рады Вас видеть на этом мероприятии. Сегодня мы начинаем
брейн-ринг.
Итак, мы начинаем!
Команда
9-го класса
Команда
10-ого класса
У нас сегодня в гостях присутствуют и
помогают нам работники нашей школы, которые будут экспертной комиссией.
Участники и болельщики, послушайте краткое правило игры :
Ведущий задает вопрос, после чего идет отсчет времени,1 минута, для обсуждения
внутри команды ответа на вопрос. Каждая команда имеет право досрочного ответа.
Если досрочно она ответила правильно , то команда получает бонус в виде
дополнительной минуты.
Убедительная просьба болельщикам команды быть терпеливыми и не высказывать
свое мнение вслух. За нарушение правил команда будет оштрафована.
Команды готовы? Болельщики еще раз
поприветствуем наши команды. Мы начинаем!
1.Сейчас мы проведем блиц-вопросы, на
обсуждение всех дается 10 секунд.
1.Основной закон государства (конституция)
2.Когда была принята Конституция РФ? (12 декабря 1993
г.)
3. Форма правления в РФ (республика)
2 вопрос
Правотворчество в РФ может исходить от государства
через народных представителей, а может исходить непосредственно от народа;
назовите форму непосредственного народного правотворчества
Ответ. (Референдум)
Наши
вопросы могут носить рассудительный характер , поэтому Вам предлагается
рассмотреть ситуацию.
5 вопрос касается
международного права .
В 1989 году был принят первый в истории человеческой
цивилизации международный документ, касающийся прав ребенка. Как называется
этот документ?
( Международная Конвенция о правах ребенка)
На 6 вопрос предлагается дать развернутый
ответ.
Какие основные права имеет ребенок как учащийся?
Ответ: (Получение образования в соответствии с гос. образов. стандартами;
получение впервые бесплатного начального, основного общего, полного среднего
образования; бесплатное пользование библиотечным фондом; получение
дополнительных( в том числе и платных) образовательных услуг; участие в
управлении образовательным учреждением; свободное посещение мероприятий, не
предусмотренных учебным планом; добровольное привлечение к труду, не
предусмотренного образовательной программой; добровольное вступление в любые
общественные организации; защиту от применения методов физического и
психического насилия; условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление
здоровья).
7 вопрос.
Кто несет ответственность за получение ребенком
среднего образования – родители или школа? (В законе записано, что
ответственность за получение среднего образования ребенком несут родители.)
8 вопрос. Каждой команде раздаются задания с
возникшими ситуациями, за выполнение этого задания команда может заработать 3
балла. На обсуждение дается 2 минуты.
Переходим к следующему
вопросу.
9 вопрос
(после ответа команд задаю вопрос « Какое право было нарушено?»)
В российском букваре XVII века гравюра изображала
учителя в классной комнате за этим воспитательным процессом. Каким процессом?
(Порка.)
И вновь проведем блиц-турнир.(10сек.)
Политический режим в РФ (демократия)
Глава РФ (Президент)
С какого возраста можно выдвигать кандидатуру на пост
президента РФ
(35 лет)
11 вопрос.
В Голландии и Бельгии это является обязанностью. В
Австралии за уклонение от этого с вас могут взыскать штраф. В Греции за
неучастие в этом вы можете лишиться паспорта, О чем идет речь? (Неявка на
выборы.)
12. Сейчас команды получат
листы с перевертышами названий сказок. Необходимо разгадать название этих
сказок и определить точное нарушение прав героев. На выполнение задания дается
2 минуты.
Конкурс «Перевертыши» (по 1баллу за каждую правильно
названную сказку; 1 дополнительный балл за скорость)
Участники получают листы с перевертышами названий
сказок. Необходимо разгадать название сказки, записать её на листе, сдать жюри.
(Дополнительные 3 балла за точное нарушенных прав героев)
№1
1.Петух одноцветный (Курочка Ряба – порча имущества,
уничтожение и т.д.)
2.Замарашка и семь великанов (Белоснежка и семь
гномов- покушение на убийство, убийство и т.д.)
№2
1.Утки-селезни (Гуси-лебеди - похищение человека,
насильственное удержание,
покушение на жизнь и т.д.)
2.Серебряный замок (Золотой ключик – унижение чести и
достоинства, право на образование и т.д.)
№3
1.Пес без ботинок (Кот в сапогах – лишение
наследства, мошенничество, убийство и т.д.)
2.Великанша (Дюймовочка – принуждение к браку,
ограничение свободы и т.д.)
.Конкурс для болельщиков команд. Команда должна без слов изобразить для
своих болельщиков то право, которое написано на карточке, а болельщики должны
отгадать его.
№1
«Право на образование»
№2
«Право на отдых»
№3
«Право на труд»
Сейчас я прочту статью из Законодательного акта. Ваша
задача ответить в какой законодательный акт включена данная статья и как она
называется
13 вопрос.
Какой вид юридической ответственности наступает за
нарушение договорных обязательств имущественного характера
Ответ. Гражданская
14 вопрос.
Название этой, сильно разветвленной в Российской
Федерации организации и ее должностных лиц произошло от латинского слова,
которое в переводе на русский язык обозначает «забочусь». Что это за орган и
чем заняты должностные лица этого органа?
Ответ: прокуратура, прокурор, надзирательная функция.
(если сомневаются на доске записать слово «PROCURO»).
Конкурс «Пантомима»
Конкурс для болельщиков команд. Команда
должна без слов изобразить для своих болельщиков то право, которое написано на
карточке, а болельщики должны отгадать его.
№1
«Право на образование»
№2
«Право на отдых»
№3
«Право на труд»
(проводится конкурс)
Конкурс для болельщиков
15. внимание на экран .Вашему вниманию представлены даты. С какими
событиями связаны эти даты, и какие даты являются лишними? (ответ: 1918-
конституция Советской России, 1936-конституция СССР, 1924-конституция СССР,
1977-конституция СССР, 1993-конституция РФ.
16. вопрос для капитанов. Сколько субъектов входит в состав РФ? Какие
из них имеют свою конституцию и законодательство, и что остальные?
17. В России это принцип “крови”, в некоторых странах это принцип “почвы” .
Его беспрепятственно может получить новорожденный , его нельзя лишить. Живя на
чужбине, его нельзя потерять. Уголовный преступник, не отбывший срок, не может
его получить. О чем идет речь?
(музыкальная пауза)
(Вика)
18. внимание на экран
Вопросы непосредственно связанные со знанием
Конституции Российской Федерации и ее содержанием
19. Кому подчиняется Центральный банк России? (ст.75.п.2 ответ:
осуществляет свои функции независимо от других органов государственной власти.
20.
В каких случаях вводится военное положение в
Российской
Федерации или на части её территории? (ст.87п.2)
ответ: в случае агрессии против РФ или непосредственной угрозе агрессии.
21.
Кто может отрешить Президента от должности в
Российской Федерации?
Ответ: государственная дума может выдвинуть обвинение против президента, а
Совет Федерации в трехмесячный срок должен принять решение.
(Ксюша)
22.
Сколько депутатов входит в
состав гос. думы?
Ответ: 450 депутатов из разных фракций.
23.
Какой может быть
экономический статус у депутатов Гос. Думы?
Ответ: кроме того, что они работают на постоянной
профессиональной основе, они могут заниматься преподавательской, научной и иной
творческой деятельностью.
Внимание на экран!
Ответ: 1990 год М.С Горбачев президент
СССР(1990-декабрь 1991)
1991 год Б.Н. Ельцин президент РСФСР (1991-2000)
В.В Путин президент РФ(2000-2008)
Д.А. Мендевед президент РФ (2008-2012)
В.В Путин президент РФ 2012год по
настоящее время.
24.
Как называется высший судебный орган по гражданским,
уголовным, административным делам? Ответ: (Верховный Суд РФ).
(Вика)
25.
Внести в студию черный ящик.
Он впервые появился в Архангельске, изначально это
было ввезено в Россию Петром Первым. Он долгое время был символом только моряков.
В России 1917 году он исчез. Но возрадился 1993.что находится в черном ящике
Ответ: триколор
(Ксюша)
Пока судьи ведут подсчет и определяют
победителя мы предлагаем музыкальную паузу. (провести опрос среди участников и болельщиков)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.