Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Брейн-ринг "Если хочешь быть здоров"

Брейн-ринг "Если хочешь быть здоров"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МКОУ Новомеловатская СОШ



Брейн-ринг

«Если хочешь быть здоров»

hello_html_m6ff07c7a.jpg



Подготовила:

учитель начальных классов

Москаленко Р.В.







2015 г.

Цель: обобщить и систематизировать знания детей по правилам здорового образа жизни.



Задачи:

- систематизировать знания учащихся  о правилах здорового образа жизни;

 - дать возможность учащимся продемонстрировать свои творческие способности при выполнении заданий по указанной теме, развивать логическое мышление, смекалку, память;

- оказывать педагогическую поддержку в умении слышать капитана, проявлять личную инициативу  и нести коллективную ответственность за принимаемые решения.


Оборудование: выставка книг на тему: «Расти здоровым», карточки со словами пословиц, карточки с пунктами режима дня, рисунки детей на тему «Здоровый образ жизни».


Ход занятия:

Учитель:

- Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии. А кто мне скажет, что всего дороже на свете?


- Верно, ребята, нет ничего дороже здоровья. Мы все хотим быть здоровыми. Никому не хочется болеть, лежать в постели, глотать таблетки, чувствовать боль.


- А для того, чтобы не болеть, каждый человек должен хорошо знать себя, свой организм. Знать, как работают его органы: сердце, лёгкие, мозг, мышцы. Знать, что полезно твоему организму, а что вредно. Знать, как правильно питаться, вести здоровый образ жизни. В этом нам помогают книги, из книг мы получаем знания обо всём на свете, в том числе и о здоровье.


- Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить, обсудить и закрепить правила, полезные для нашего здоровья и провести игру «Брейн-ринг».


Ученик:

Кто с нами в путь отправиться готов. 
Свое здоровье сбережет без докторов.
Помнить должен стар и млад.
Что здоровье-это клад!
Ты здоровьем дорожи,
С физкультурою дружи,
Кушай то, что нам полезно,
Витамины не забудь!
А вреднейшим из привычек:
«Стоп!»- скажи, закрыт им путь.


Учитель:

- Итак, начинаем нашу игру! Сейчас вы разделитесь на две команды. Каждая команда выбирает капитана и придумывает название своей команде.

(1 команда - «Здоровячки», 2 команда – «Спортивные»)

Раунд 1. «Загадки о гигиенических принадлежностях».


1. Гладко, душисто, моет чисто

Нужно, чтоб у каждого было

Что, ребята?                             (Мыло)


2. Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.           (Расчёска)


3. Вафельное, полосатое,

Гладкое, лохматое,

Всегда под рукою,

Что это такое?                       (Полотенце)


4. Лёг в карман и караулю  

Рёву, плаксу и грязнулю,      

Им утру потоки слёз,            

Не забуду и про нос.

                                         (Носовой платок.)              

5. На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру

И колени оттираю -

Ничего не забываю.     (Мочалка.)      

         

6. Чтобы волосы блестели

И красивый вид имели,

Чтоб сверкали чистотой,

Мною их скорей помой. (Бальзам-ополаскиватель)


7. Костяная спинка,        

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,  

Нам усердно служит.        (Зубная щётка.)  

 

8. Глаза я крепко закрываю,

В голову его втираю,

А потом водой смываю.

Это средство для волос,

Может быть даже без слез. ( Шампунь)


Раунд 2. «Режим дня».

Учитель:

- Сейчас мы поиграем в игру, которая поможет вам запомнить режим дня, по которому должны жить младшие школьники.

(Играющим раздаются вразброс карточки с пунктами режима дня:

 «Подъем», «Зарядка», «Завтрак», «Дорога в школу», «Уроки», «Обед», «Прогулка», «Ужин», «Свободное время», «Сон».)


- Нужно расположить карточки в нужной последовательности.


Раунд 3. «Викторина».

1. Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).

2. В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).

3. Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби).

4. Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).

5. Можно ли давать свою расчёску другим людям? ( Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания).

6. Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).

7. Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить лишай, глисты).

8. Почему нельзя в жару находиться долго на солнце? (Можно получить солнечный удар и обгореть).


Раунд 4. Игра « Вредные – полезные».

Учитель:

- Я называю продукты, а вы - хлопаете, если продукты полезные и молчите, если вредные.


1 команда:

 Рыба, чипсы, жевательная резинка, «Кола», геркулес, морковь, лук, шоколадные конфеты, яблоки, капуста, гречка.


2 команда:

Мясо, колбаса, газировка, шоколадка, помидоры, чеснок, молоко, кефир, «Чупа-чупс» , горох, торт.


Раунд 5. «Скорая помощь».


Вопросы 1 команде:

1. Какая первая помощь нужна человеку при солнечном ударе, или когда тебе стало плохо на солнце?

2. Что нужно сделать в первую очередь при ожоге?

3. Что предпринять если ты поранился и у тебя течёт кровь?

Вопросы 2 команде:

1. Что предпринять, если у человека кровотечение из носа?

2. Как вы думаете, что нужно сделать, если ты обморозил нос или щёку?

3. Как поступить, если человек сильно ушиб и поцарапал колено?


Раунд 6. «Собери пословицу».


1 команда: Если, стометровку, будешь, будешь, есть, бегать, морковку. (Если будешь есть морковку, будешь бегать стометровку).

Самые, фрукты, витаминные, и, продукты, овощи. (Овощи и фрукты – самые витаминные продукты).

2 команда: Будешь, если, просто, съешь, молодец, огурец, ты. (Если съешь огурец, будешь ты молодец).

Рай, в положи, и, витаминный, чай, лимончик, выпей. (Положи лимончик в чай, выпей витаминный рай).

Учитель:

- Молодцы, ребята! Вы прекрасно справились с заданиями. А сейчас, пока жюри подводит итоги мы с вами поиграем в игру. Я буду называть вам правила здорового образа жизни, а вы будете повторять их за мной.


1. Как проснулся, так вставай –

Лени волю не давай.

Чтобы это не забыть,

Надо снова повторить.

 Все: Как проснулся, так вставай –

Лени волю  не давай.


2. Подружись ты с чистотой,

Руки мой перед едой.

Чтобы это не забыть,

Надо снова повторить.

Все: Подружись ты с чистотой,

         Руки мой перед едой.


3. Зубы щеткой лучше три

И снаружи, и внутри.

Чтобы это не забыть,

Надо снова повторить.

Все: Зубы щеткой лучше три

         И снаружи, и внутри.


4. Утром делай  по порядку

Физкультурную зарядку.

Чтобы это не забыть,

Надо снова повторить.

 Все: Утром делай  по порядку

Физкультурную зарядку.


5. Свежий воздух не вредит,

Человека он бодрит.

 Чтобы это не забыть,

 Надо снова повторить.

Все: Свежий воздух не вредит,

        Человека он бодрит.


6. Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья.

Чтобы это не забыть,

Надо снова повторить.

Все: Солнце, воздух и вода –

         Наши лучшие друзья.


Жюри подводит итоги.


Учитель:

- Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданиями, мы надеемся, что сегодняшний день не прошёл даром, вы много полезного для себя почерпнули, узнали. Будьте всегда здоровы, активны, жизнерадостны! И закончить наше мероприятие я хочу словами Самуила Яковлевича Маршака:


«Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье

Оно для дальнего пути

важнейшее условие».


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров66
Номер материала ДБ-127264
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх