Инфоурок / Математика / Конспекты / Брейн-ринг по математике (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Брейн-ринг по математике (1 класс)

библиотека
материалов



Материалы подготовила

учитель начальных классов I категории

Асия Мирхалимовна Миргасимова,

МАОУ «СОШ № 44» города Перми

Брейн – ринг по математике для 1 класса

Цель: развитие интереса к изучению математики, воспитание любознательности, стремления познать новое, расширение кругозора; активизация познавательной деятельности.

Оборудование:

  • Карточки с заданиями для команд;

  • Клей;

  • Презентация;

  • Оценочный лист;

Правила игры

  1. Командам задаются разные задания, за каждый правильный ответ – 1 балл;

  2. По итогам викторины побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов

  3. Работу команд оценивает жюри

Содержание

  • Загадки

  • Найди лишнее число в ряду

  • Ребусы

  • Упражнения для счёта

  • Выбери меня (вопрос по жребию)

  • Собери фразу

  • Блиц (дополнительное время)





http://pochit.ru/pars_docs/refs/65/64326/64326_html_83ea284.jpghttp://pochit.ru/pars_docs/refs/65/64326/64326_html_m7ba2629c.jpg

Профессор из Сказочной Австралии готовится к всемирному симпозиуму математиков. Но случилось несчастье - его рукописи похитил пират Аноа! Профессор вызывает нас на помощь!!! Сегодня нам предстоит восстановить материалы доклада профессора.

Задание 1.Загадки



1. Очень он большой. Гора!

Его любит детвора.

Шлет он Вам привет – поклон.

Дружно скажем: Это - …(слон)



2. По полю скачет,

Ушки прячет,

Встанет столбом,

Ушки торчком.

(Заяц)







3. В яме спит зимою длинной,

Но чуть солнце станет греть,

В путь за медом и малиной

Отправляется …(медведь)



4. Я к нему в большую пасть

Не советую попасть.

Тех, кто мимо проходил,

Съел на завтрак …(крокодил)



5. Кто я – догадайтесь сами.

Я везу зимою сани,

Что легко скользят по снегу.

Летом я везу телегу (лошадь)



6. У него огромный рот,
Он зовется …(бегемот)



Задание 2
В каждом ряду найди лишнее число

9, 8, 7, 4, 20

31, 33, 35, 27, 39

66, 12, 33, 44, 55

21, 44, 8, 93, 16

40, 20, 30, 33, 90

Задание 3. Ребусы

  • С З Ж

  • Р 1 А

  • 40 а

  • по 2 л

  • 7 я

  • И 100 рия

Задание 4.


Найди значение выражений и отгадай, как зовут профессора


  • У 7 + 3 – 4 + 2 – 3 + 4

  • А 5 + 4 – 8 + 1 + 6 – 2

  • З 9 + 2 – 1 – 3 – 4 + 5

  • К 15 – 1 – 1 – 1 – 2 – 5

  • Р 6 + 3 + 1 – 8 + 9 – 1

5

6

8

9

5

10












Задание 5. Выбери меня

Шесть вопросов по жребию.

  1. Сколько дней в неделе?/7 дней

  2. Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля, если она встанет на две ноги?/3 кг

  3. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?/1 внучка

  4. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?/1 сестра

  5. Сколько ушей у трёх мышей?/6 ушей

  6. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?/нисколько, на берёзе яблоки не растут

Задание 6. Собери девиз профессора Казуара

Математика – царица наук! /Ма те ма ти ка – ца рица на ук!

Дополнительное задание

Задание 7.

Блиц.

  1. Сколько месяцев в году?/12

  2. Назови день недели после среды./четверг

  3. Что можно видеть с закрытыми глазами?/сон

  4. Кто говорит на всех языках?/эхо

  5. Сколько ног у паука?/8

  6. Сколько ног у червяка?/0

  7. Назови дни недели, в названии которых есть звук [ с]/среда,суббота, воскресенье

  8. Что можно приготовить, но нельзя съесть?/уроки

  9. Что было завтра, а будет вчера?/сегодня

  10. Что принадлежит тебе, а употребляется чаще другими?/имя

  11. Назови самое маленькое двузначное число./10

  12. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?/двое

  13. Двое глядят, двое слушают, один говорит. Что это? /глаза, уши, рот

  14. Одна подружка пролезла другой в ушко. Что это?/нитка с иголкой

  15. Сколько пирожков можно съесть натощак?/один

  16. Сколько пальцев на левой ноге?/пять

  17. Сколько рогов у двух ослов?/ноль, у ослов нет рогов

  18. Что не существует, но имеет название?/ничего





Приложение 2.



задания



1-а



1-б



1-в



1-г



1-д



1-е

Загадки







Лишнее число







Ребусы







Счёт







Выбери меня/вопрос по жребию







Девиз профессора







Блиц







ИТОГ









задания



1-а



1-б



1-в



1-г



1-д



1-е

Загадки







Лишнее число







Ребусы







Счёт







Выбери меня/вопрос по жребию







Девиз профессора







Блиц







ИТОГ











Приложение 1.

В каждом ряду найди лишнее число

9, 8, 7, 4, 20

31, 33, 35, 27, 39

66, 12, 33, 44, 55

21, 44, 8, 93, 16

40, 20, 30, 33, 90

В каждом ряду найди лишнее число

9, 8, 7, 4, 20

31, 33, 35, 27, 39

66, 12, 33, 44, 55

21, 44, 8, 93, 16

40, 20, 30, 33, 90

С З Ж

Р 1 А

40 а

по 2 л

7 я

И 100 рия



С З Ж

Р 1 А

40 а

по 2 л

7 я

И 100 рия





Ма те ма ти ка – ца рица на ук! Ма те ма ти ка – ца рица на ук! Ма те ма ти ка – ца рица на ук! Ма те ма ти ка – ца рица на ук! Ма те ма ти ка – ца рица на ук! Ма те ма ти ка – ца рица на ук!

Найди значение выражений и отгадай, как зовут профессора


  • У 7 + 3 – 4 + 2 – 3 + 4 =

  • А 5 + 4 – 8 + 1 + 6 – 2 =

  • З 9 + 2 – 1 – 3 – 4 + 5 =

  • К 15 – 1 – 1 – 1 – 2 – 5 =

  • Р 6 + 3 + 1 – 8 + 9 – 1 =


5

6

8

9

6

10













Найди значение выражений и отгадай, как зовут профессора


  • У 7 + 3 – 4 + 2 – 3 + 4 =

  • А 5 + 4 – 8 + 1 + 6 – 2 =

  • З 9 + 2 – 1 – 3 – 4 + 5 =

  • К 15 – 1 – 1 – 1 – 2 – 5 =

  • Р 6 + 3 + 1 – 8 + 9 – 1 =


5

6

8

9

6

10









Общая информация

Номер материала: ДВ-264088

Похожие материалы