Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тақырыбы
Brilliant violin soloist
Сыныбы
9 «д»
Күні
07.03.2015
Мақсаты
Тақырыпқа қатысты мәтінді оқыта отырып, оқушылардың оқылу, айтылым әрекеттерін қалыптастыру.
Міндеттері
• мәтіндегі жаңа сөздерге сипаттама беру;
• алған білімін тұлға сипаттау кезінде қолдануға үйрету;
• әділ бағалауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
• Оқушылaр aғылшын тілінде М.Бисенгaлиев турaлы сөйлеуге үйренеді.
• Мaрaт жaйлы білімін тиімді қолдaнуғa үйренеді.
• Шығaрмaшылық қaбілеттері іс-әрекетте көрінеді.
• Топтық бaғaлaу мен топішілік бaғaлaуды үйренеді.
Ресурстар
Оқулық, aудио мaтериaл, ғaлaмтор мaтериaлы.
Кіріспе
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды рөлге бөлу.
Үй тапсырмасы
Бір оқушыға оқыттым
Тұсаукесер
Рөлдік тапсырма. Бір оқушы Марат, 3 оқушы оператор, қалғандары журналистер болды.
Негізгі бөлім
Мәтінмен жұмыс.
Джигсо әдісімен топтан екі-үш оқушыларды ауыстырып, мәтіннің мағынасымен толық танысу. Мәтінге байланысты оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.
Сөз тіркестерін қолданып, сөйлемді толықтыратын жаттығуды орындау
Сергіту сәті
Марат Бисенгалиевтың бір туындысын тыңдау
Қорытынды бөлім
· Сұрақ – жауап арқылы
Бағалау
Топ аралық, өзін-өзі бағалау
Рефлексия
«Екі жұлдыз бір тілек» рефлексиясы.
Үй жұмысы
Скрипкашының суретін шығарып буклет жасау.
6 610 123 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бисенгалиева Айнур Сагымбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.