Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир.

библиотека
материалов

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Пәні: математика

Сыныбы: 5 «В»

Ұйымдастырушы: Бегейбаева Сымбат Жарықызы

Өтілген мерзімі: 21.10.2015ж



Тақырыбы:

Сабақ №43






ІІІ тарау. Геометриялық фигуралар. Формулалар.

Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир.

Сілтеме:








5-сыныпқа арналған «Математика 1» оқулығы, Алдамұратова Т.А. Байшоланова Т.С. Алматы «Атамұра»-2015

Сабақтың мақсат міндеті:








Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып, геометриялық фигуралар ұғымын кеңейту, геометриялық фигуралармен таныстыру.

Оқыту нәтижелері:








  • Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

  • Сыни тұрғыдан ойлауға үйрену

  • Оқуды және оқыту үшін бағалау

Жаттығулар:








451; 453; 455; 456 сызғыштың, транспортирдің көмегімен саду есептерін орындау.

Тапсырмалар:








452; 454; 457 суретте берілген сызбалардын градустың өлшемін транспортирдің көмегімен өлшеп жазу


Блум таксономиясы

Жұмыстың атауы

Мазмұны

Білім
















Оқытылып отырған оқу материалдарын қабылдаудағы оқушы түсінігін тексеру. Оқушыларға өтілген материалдар бойынша сұрақтар беру




Үй тапсырмасын айтады. Берілген сұрақтарға қабілетіне қарай жауап береді.

Түсіну






Жаңа технологияны қолдану арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Геометриялық фигуралардың бастамасы бұрыштар туралы кең түсінік беру, транспортирді қолдану жолын үйрету

Қолдану










Оқыту мен оқудың жаңа тәсілдерін қолдана отырып, теориялық білімдерін кеңейту. Теорияны тәжірибеде үйлестіру үшін тақырыпқа тиісті есептер беріледі.

Берілген есептерді шығарып дәптерлеріне жазып алады.

Талдау








Тақырып бойынша берілген сұрақтарға талдау жасауды үйренеді.










  1. Бұрыш дегеніміз не?

  2. Бұрыштың қабырғалары, төбесі деп нені айтады?

  3. Жазыңқы бұрыш неше градус?

Жинақтау














Тақырып бойынша алған білімдерін жинақтап, түйіндеу үшін сұрақтар беріледі?



  1. Транспортир не үшін керек?

  2. Биссектриса дегеніміз не?

  3. Бұрыштың өлшем бірлігін қалай айтады?

Бағалау












Сабақтан алған әсерлерін сұрайды

Нені үйрендің?

Не қиын болды?

Енді нені үйренгің келеді?

Критерийлер бойынша бағалайды.

Сабақтан алған әсерлерін берілген сұрақтарға жауап беру арқылы білдіреді. Өзін-өзі және сыныптастары бағалайды?




Общая информация

Номер материала: ДВ-093190

Похожие материалы