Брошюра "Ребенок ушел из дома" (рекомендации для родителей)

ЧТО ЖЕ МОЖЕТ ПОСЛУЖИТЬ ПРИЧИНОЙ ПОДОБНОГО ПОВЕДЕНИЯ?

•        Серьезные проблемы в семье (развод родителей, не оправдания желаний родителей, ссора с родителями)

•        Непринятие сверстниками в группе (конфликты, неумение общаться..)

•        Смерть любимого или значимого человека (любимых животных)

•        Разрыв отношений с любимым человеком

•        Межличностные конфликты (ссора с лучшим другом)

•        Проблемы с дисциплиной или законом (приводы в полицию, страх наказания и чувство вины перед родителями и друзьями)

•        Разочарование успехами в колледже или неудачи в обучении

•        Нежелательная беременность, аборт и его последствия (девушки)

КАК ИЗБЕЖАТЬ ТРАГИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ?

Существуют факторы, ситуации, которые могут удержать подростка от страшного шага в решение своих проблем:

- выраженная эмоциональная привязанность (открытое демонстрация своих эмоций и чувств, как положительных, так и отрицательных)

- родственные обязанности ( забота о старших или (и) младших членах семьи)

- чувство долга, понятие о чести;

- наличие планов, определяющих цель в жизни(научить подростка видеть личную перспективу)

- внимание к собственному здоровью (спорт, танцы и др.)

- представление о неиспользованных возможностях (мир настолько богат и разнообразен, каждый день можно чему-нибудь удивляться, учиться, познавать)

Можно часами говорить о причинах, факторах, признаках настораживающего поведения подростка, но наверняка вы согласитесь с таким золотым правилом: относитесь к подростку как к личности, слушайте своё сердце и не боитесь давать им свою любовь

Подготовила

педагог-психолог

Хмелевская В.А.

2014г.

Не ищите проблему вовне – «сманили друзья», интересуется путешествиями, «Америкой». Подросток ушёл, потому что ему плохо.                Обнаруживаются два типа семей, в которых выросли «бегуны». Из полных семейных союзов материально обеспеченных и впрямую плохо влияющих на подростка: первый – с потребительским стилем воспитания, где материальное благополучие сочеталось с полной бездуховностью, и второй – с отсутствием эмоциональных контактов родителей с детьми, нормальных, теплых их взаимоотношений.

ПОЧЕМУ ТАК БЫВАЕТ?

Причин побуждающих подростка из благополучной семьи выбрать «свободу» – множество.

1.     Ревность. Она может быть направлена не только на младшего брата. Объектом ревности может быть новый супруг одного из родителей и даже родительская работа. В любом случае подростку начинает казаться что его «совсем не любят». Уход из дома – это попытка привлечь к себе внимание.

2.     Романтик. Начитавшись книг, насмотревшись фильмов, они вдруг проникаются желанием «стать сильными», доказать себе и другим, что могут прожить без родителей, уехать без сопровождения на другой конец страны, поискать приключений на свою голову и совершенно самостоятельно из них выпутаться. Те, кому выпутаться удаётся, обычно возвращаются домой.

3.     Обида. «Ситуационное бродяжничество» – когда подросток уходит из дома после скандала с родителями. Он вовсе не хочет покидать дом и остаётся на улице, только если пойти больше не к кому. Делается это в воспитательных целях «попугать родителей» и добиться своего. Если это удаётся, подросток берёт метод на вооружение и в дальнейшем использует его постоянно.

4.     Дружба. От связи с плохой кампанией не застрахован ни один подросток. Иногда друзья подбивают «не быть маменькиным сынком» и не «бросать компанию» – и подросток уходит «развлекаться», не ночует дома, пропадает из поля зрения родителей… Эта ситуация, пожалуй, самая опасная из всех: возможно, это дорога  в криминальную группу.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

•          Если вы почувствовали что теряете контакт, с подростком, не пускайте дело на самотек.

•          Если подросток однажды уже сбежал из дома – поговорите с ним после возвращения. Разберите ситуацию по деталям, выговоритесь.

•          Всегда подчёркивайте значимость подростка для вac. Привлекайте его к «взрослой работе», советуйтесь с ним, пусть проявит мужественность и самостоятельность дома.

•          Обязательно приучайте к чистоте, воспитывайте брезгливость. Если не действуют рациональные доводы, то сработает инстинкт; подросток не сможет спать в грязи и не мыться по нескольку дней.

•          Не запрещайте приводить домой друзей – будете знать, с кем имеете дело. А хорошие отношения с друзьями вашего подростка усиливают доверие и внутри семьи.

•          Готовьтесь к возвращению подростка домой: подумайте, каким образом вы продемонстрируете , что он вам нужен, необходим, вовлеките его в какое-либо семейное дело, которое способен сделать только он.

•          Откровенно спросите себя: Вижу ли я личность в своем ребенке? Уважаю ли я его? Есть ли у подростка своя комната или хотя бы свой угол?Подросток должен иметь свое пространство в квартире (свою полку для белья, стол для занятий, место для игр и т.д.); позволяю ли я подростку делать то, что он хочет (завести собаку, построгать…) , даю ли я  минимум карманных денег, чтобы он мог потратить их просто так?, есть ли в семье, родне мужчина, с которым подросток мог бы погулять, помолчать, сделать какое-то полезное дело?

(по материалам интернета)

Краткое описание документа:

Брошюра содержит описание возможных причин, толкающих ребенка даже из благополучной семьи на такой поступок как уход из дома. Кроме того, содержатся профилактические рекомендации: факторы, которые могут удержать ребенка от такого негативного поступка, рекомендации родителям, ребенок которых совершил уход.

Возможно использование для оформления стенда для родителей, на родительских собраниях, в ходе проведения индивидуальных и групповых консультаций с родителями.