Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / ҰБТ-ге сеніммен бірге барайық

ҰБТ-ге сеніммен бірге барайық

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

ҰБТ-ге сеніммен бірге барайық (Тренигтік сабақ) «Алакөл аудандық білім бөлімі...
Оқушылардың өзін тану арқылы , өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуг...
Міндеті: Өзін сезінуін анықтау. Өзіндік бағалауын анықтау. Стресті жеңуге жол...
І. “Мен қалаған есім”
ІІ. “Өзіңді қалай бағалайсың?”
«Өзіңді - өзің бағалау» тесті Дембо - Рубинштейн тәсілі бойынша өзін - өзі б...
Сандық көрсеткіш (орташа балл) 75 – 100 45 - 74 45 балдан төмен Өз - өзін бағ...
ІІІ. “Мен кіммін?” әдістемесі
Мақсаты: Оқушылардың кім болғысы келетінін анықтау. Кеше кім? Бүгін кім? Бола...
ІV. “Стресті қалай жеңуге болады?”
Ойын ережесі: алдыға 12 оқушы шығады. 1. Оқушыларға шар беріледі, олар шарды...
Бір-бірімізге күннің нұры астында тілек тілейік
ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ ! Сіздердің алдағы додадан сүрінбей өтулеріңе тілект...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ҰБТ-ге сеніммен бірге барайық (Тренигтік сабақ) «Алакөл аудандық білім бөлімі
Описание слайда:

ҰБТ-ге сеніммен бірге барайық (Тренигтік сабақ) «Алакөл аудандық білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі «Безродных атындағы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» комуналды мемлекеттік мекемесінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ахметова Бибинур Ескендирқызы

№ слайда 2 Оқушылардың өзін тану арқылы , өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуг
Описание слайда:

Оқушылардың өзін тану арқылы , өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуге жол көрсету. Сабақтың Мақсаты:

№ слайда 3 Міндеті: Өзін сезінуін анықтау. Өзіндік бағалауын анықтау. Стресті жеңуге жол
Описание слайда:

Міндеті: Өзін сезінуін анықтау. Өзіндік бағалауын анықтау. Стресті жеңуге жол көрсету Оқушыларға ҰБТ-ні сенімді тапсыруға дайындау.

№ слайда 4 І. “Мен қалаған есім”
Описание слайда:

І. “Мен қалаған есім”

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 ІІ. “Өзіңді қалай бағалайсың?”
Описание слайда:

ІІ. “Өзіңді қалай бағалайсың?”

№ слайда 7 «Өзіңді - өзің бағалау» тесті Дембо - Рубинштейн тәсілі бойынша өзін - өзі б
Описание слайда:

«Өзіңді - өзің бағалау» тесті Дембо - Рубинштейн тәсілі бойынша өзін - өзі бағалауды зерттеу. Осы тәсіл денсаулық, қабілет, мінез және т.с.с бір қатар жеке қасиеттерді тікелей бағалауға негізделген. Төменде ұсынылған шкалаларға қараңыз. Өзіңіздің қасиеттеріңізді 100 балдық шкала бойынша бағалаңыз және әрбір шкалада қасиетіңіздің байқалу деңгейін белгілеңіз. Көп ойланбай жауап беруге тырысыңыз. Осыдан кейін әр шкала бойынша балдарды қосыңыз және 7 санына бөліп, орташа арифметикалық мәнін табыңыз.

№ слайда 8 Сандық көрсеткіш (орташа балл) 75 – 100 45 - 74 45 балдан төмен Өз - өзін бағ
Описание слайда:

Сандық көрсеткіш (орташа балл) 75 – 100 45 - 74 45 балдан төмен Өз - өзін бағалау деңгейі Өзін - өзі бағалау деңгейі төмен Сіз өзіңіздің мүмкіндіктеріңізді тым төмен бағаламайсыз. Сырт көзге көріне бермесе де, өзіңізге өзіңіз сенбейсіз. Сіздің мүмкіндіктеріңіз сіз ойлағаннан жоғары Өзін - өзі бағалау тепе - тең Сіз өзіңізді жеткілікті реалистік тұрғыда бағалайсыз және өзіңіздің бағаңызды жақсы білесіз Өзін - өзі бағалау аса жоғары Сіз өзіңізді және мүмкіндіктеріңізді асыра бағалауға бейімсіз. Бұл адамдармен қарым – қатынаста белгілі қиындық тудыруы мүмкін.

№ слайда 9 ІІІ. “Мен кіммін?” әдістемесі
Описание слайда:

ІІІ. “Мен кіммін?” әдістемесі

№ слайда 10 Мақсаты: Оқушылардың кім болғысы келетінін анықтау. Кеше кім? Бүгін кім? Бола
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылардың кім болғысы келетінін анықтау. Кеше кім? Бүгін кім? Болашақта кім?

№ слайда 11 ІV. “Стресті қалай жеңуге болады?”
Описание слайда:

ІV. “Стресті қалай жеңуге болады?”

№ слайда 12 Ойын ережесі: алдыға 12 оқушы шығады. 1. Оқушыларға шар беріледі, олар шарды
Описание слайда:

Ойын ережесі: алдыға 12 оқушы шығады. 1. Оқушыларға шар беріледі, олар шарды үрлеп болған соң, шарды жарады. 2. Оқушыларға тағы шар үлестіріліп, оны да үрлейді, сосын ішіндегі желін біртіндеп шығарады. СОҢЫНАН: Оқушылар өзіне не түйгенін баяндайды.

№ слайда 13 Бір-бірімізге күннің нұры астында тілек тілейік
Описание слайда:

Бір-бірімізге күннің нұры астында тілек тілейік

№ слайда 14 ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ ! Сіздердің алдағы додадан сүрінбей өтулеріңе тілект
Описание слайда:

ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ ! Сіздердің алдағы додадан сүрінбей өтулеріңе тілектеспін!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров70
Номер материала ДВ-445881
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх