Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырптарына қайталау

Бағалау парағы

Аты жөні

1 тапсырма

3. Деңгейлік тапсырма

2 тапсырма

Балл

Толық орындады

Толық емес

1

3балл

2

5балл

3

7балл

Толық жауп берді

Толық емес

Толық жауап берсе --------5 балл

Толық емес ---------3 балл

Бағалау парағы

Аты жөні

1 тапсырма

2. Деңгейлік тапсырма

3 тапсырма

Балл

Толық орындады

Толық емес

1

3балл

2

5балл

3

7балл

Толық жауп берді

Толық емес

Толық жауап берсе --------5 балл

Толық емес ---------3 балл

Бағалау парағы

Аты жөні

1 тапсырма

2. Деңгейлік тапсырма

3 тапсырма

Балл

Толық орындады

Толық емес

1

3балл

2

5балл

3

7балл

Толық жауп берді

Толық емес

Толық жауап берсе --------5 балл

Толық емес ---------3 балл

Бағалау парағы

Аты жөні

1 тапсырма

2. Деңгейлік тапсырма

3 тапсырма

Балл

Толық орындады

Толық емес

1

3балл

2

5балл

3

7балл

Толық жауп берді

Толық емес

Толық жауап берсе --------5 балл

Толық емес ---------3 балл

• 1 слайд

  Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырптарына қайталау

• 2 слайд

  Мақсаты : Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылап, тиянақтау, қосымша мәліметтер беру. Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейту , өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту.Деңгейлік тапсырмаларды түрлендіре жүргізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;

• 3 слайд

  Сәйкестік тест (3минут). 1. a2-b2= 1. a3-3a2b+3ab2-b3 2.(a-b)2= 2. (a-b)(a+b) 3.(a+b)2= 3. (a-b)(a2+ab+b2) 4.(a-b)3= 4. a2-2ab+b2 5.(a+b)3= 5. a3+3a2b+3ab2+b3 6.a3-b3= 6. a2+2ab+b2 7a3+b3= 7. (a+b)(a2-ab+b2)  

• 4 слайд

  Бүтін көрсеткішті дәрежеге шығару

• 5 слайд

  Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

• 6 слайд

  Рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру 1) 2) 3)

• 7 слайд

  І деңгей. (3 балл) Көбейткіштерге жіктеңдер:   1)      9a2 – 25b2= 2)      144 – 49n2= 3)      4c2 – 49d2= ІІ деңгей тапсырмалары . (4балл) Көбейткіштерге жіктеңдер 1) x3 + y3= 2) m3+27= 3) a3-8= ІІІ деңгей тапсырмалары  (6 балл) Екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының квадраты шығатындай етіп, жұлдызшаның орнына бірмүше қойыңдар.       1) *+ 56а + 49;                  2) 25а2 + * + в2       3) 36 – 12х + *                   4) в2 + 20в + *       5) * -42pq +49q2;               6) 16х2 + 24ху + *

• 8 слайд

  Сабақ өте жақсы ұнады және бар мүмкіндігімді пайдаландым Сабақ ұнады және өз мүмкіндігімше қатыстым Тарау бойынша әлі жұмыс жасау керек Рефлексия

Сабақтың тақырыбы

Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырптарына қайталау

Сілтеме

Білім стандарты, сабақ жоспары, оқыту қазақ тілінде жүретін 7-сыныптың «Алгебра » оқулығы (2012ж., «Атамұра», авторы Шыныбеков Ә.Н

Жалпы мақсаттар

Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылап, тиянақтау, қосымша мәліметтер беру.

Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейту , өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту.Деңгейлік тапсырмаларды түрлендіре жүргізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;

Оқыту нәтижесі

Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылайды, тиянақтайды, қосымша мәліметтер алады.

Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейеді, өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамиды.Деңгейлік тапсырмаларды түрлендіре жүргізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады;

Негізгі идеялар

Теориялық білімді практикамен ұштастыру,ойларын тиянақты жеткізе білу.

Жеті модуль

Дарынды және талантты балаларды оқыту, көшбасшылыққа үйрету, сын тұрғысынан ойлауға үйрету, диалогтық оқыту, оқуды бағалау, оқытуды бағалау. АКТ

7 «А» сынып

Алгебра

Мұғалімнің іс -әрекеті

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

 І.Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

А) Амандасу, сынып оқушыларын түгендеу.

Б) Сынып оқушыларын топтарға бөлу.

1- топ ,2-ші топ ,, 3-топ

В) Тренинг (Мультфилим) : Әр топ өз ойларын айтады.

Үй тапсырмасын тексеру. №691,№692, №694, қабілетті оқушылар үшін №698

ІІ. Ой қозғау: Сәйкестік тест

1. a²-b²= 1. a³-3a²b+3ab²-b³

2. (a-b)²= 2. (a-b)(a+b)

3. (a+b)²= 3. (a-b)(a²+ab+b²)

4. (a-b)³= 4. a²-2ab+b²

5. (a+b)³= 5. a³+3a²b+3ab²+b³

6. a³-b³= 6. a²+2ab+b²

7. a³+b³= 7. (a+b)(a²-ab+b²)

ІІІ. Мағынанаы тану . Жаңа сабақ (Бүтін көрсеткішті дәрежелер , қысқаша көбейту формулалары және рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру тақырыптары бойынша қайталау)

Математикалық эстафета

Бүтін көрсеткішті дәрежеге шығару

Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

Рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру

1) 2) 3)

ІV. Сергіту сәті :

V. Білімді бекіту:

1. Деңгейлік тапсырмалар:

І деңгей. (3 балл)

Көбейткіштерге жіктеңдер:  

1)      9a² – 25b²= 2)      144 – 49n²= 3)      4c² – 49d²=

ІІ деңгей тапсырмалары . (4 балл)

Көбейткіштерге жіктеңдер

1) x³ + y³= 2) m³+27= 3) a³-8=

ІІІ деңгей тапсырмалары  (6 балл)

Екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының квадраты шығатындай етіп, жұлдызшаның орнына бірмүше қойыңдар.

      1) *+ 56а + 49;                  2) 25а² + * + в²       3) 36 – 12х + *                   4) в² + 20в + *

      5) * -42pq +49q²;               6) 16х² + 24ху + *

VІ. Сабақты қорытындылау:

1VІІ. Бағалау:

8. Үйге тапсырма: § 3, №548

9. Рефлексия кезеңі: 

Оқушыларға 3 түрлі стикерлер үлестіріледі.

Құралдар: флипчарт, ,стиккер, слайд материалдары

Математикалық эстафета

Бүтін көрсеткішті дәрежеге шығару

1топ

2 топ

3 топ

Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

1 топ

2 топ

3 топ

Рационал өрнектерді тепе тең түрлендіру

1)

2)

3)

І деңгей. (3 балл)

Көбейткіштерге жіктеңдер:  

1)      9a² – 25b²=

2)      144 – 49n²=

3)      4c² – 49d²=

ІІ деңгей тапсырмалары . (4 балл)

Көбейткіштерге жіктеңдер

1) x³ + y³=

2) m³+27=

3) a³-8=

ІІІ деңгей тапсырмалары  (6 балл)

Екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының квадраты шығатындай етіп, жұлдызшаның орнына бірмүше қойыңдар.

1) *+ 56а + 49;                  2) 25а² + * + в²       3) 36 – 12х + *                   4) в² + 20в + *

5) * -42pq +49q²;               6) 16х² + 24ху + *