138001
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыБуылтық құрт (7 класс)

Буылтық құрт (7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні

Биология 7 сынып

Сабақтың тақырыбы

Буылтық құрттардың көптүрлілігі

Жалпы мақсаты

Буылтық құрттардың көптүрлілігі туралы жалпы мәлімет беріп, түсінік қалыптастыру, топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру, өзін-өзі және сыныптасын бағалауға үйрету

Сілтеме

Нұсқаулық оқулық

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Буылтық құрттар типінің құрылысын,дамуын,тіршілік ету тәсілін,түрлерін,таралуын біледі

Негізгі идеялар

Буылтық құрттар типі жөніндегі білімдерін жүйеге келтіру,тереңдету.

Сабақта қолданатын құрал жабдықтар

Интербелсенді тақта,стикер,А-3,маркер,постер

Оқыту әдістері

Топтық,жұптық,жеке жұмыс

Дерек көздері

Биология мектепте,әдістеме,оқулық

Тапсырмалар

Блиц-турнир,жұптық жұмыс, инсерт,

Сабақ бөлімдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті



3минут

1Ұйымдастыру. Психологилық тренинг

2Топқа бөлу

Сыныпты топқа бөлу

«Тілек» психологиялық

тренингты орындайды

Топта ынтымақтастық орнайды.

Оқушылар 3 топқа бөлінеді

1-топ Сүлік

2-топ Шұбалшаң

3-топ Нерида

Білу



5 минут

Блиц-турнир «Ия» немесе «жоқ» деп жауап береді

«Шұбалшаң » тобына:

1Басым бөлігі паразиттік тіршілік етеді – ия

2Көпжасушалы жәндіктерге жатады-ия

3 15 мыңнан аса түрі бар- ия

4 Денесінде қуыс болмайды-ия 5Көпшілігінің пішіні жапыраққа немесе таспаға ұқсас-ия

6Жүйке жүйесі дененің бас бөлігінде орналасқан-ия

«Нерида» тобына:

  1. Денесі буылтықтарға бөлінбеген, шұбалаңқы- ия

  2. Денесі үш қабаттан тұрады- ия

  3. Көпшілігі дара жынысты ия

  4. Олар алғашқы қуыстылар типі деп аталды- ия

  5. Қуысқа толы сұйықтық сыртықы ортамен байланыспайды- ия

  6. Дүние жүзінде 2 мыңға жуық түрі кездеседі- жоқ

Сүліктер» тобына:

  1. Денесі шұбалаңқы- ия

  2. Екіқабатты, біржасушалы жәндіктер-жоқ

  3. Денесі буылтықтарға бөлінген, соңғы қуысы бар- ия

  4. Бұлардың 90-мыңға жуық түрлері бар-жоқ

  5. Тұңғыш рет тұйық қанайналым жүйесі пайда болды ия

  6. Зәршығару жүйесі дамымаған-жоқ

«Қызығушылықты ояту» Бейнебаян арқылы құрттар өмірімен танысу



Блиц-турнир «ия» немесе «жоқ» деп 3топ жауап береді.Топ жетекшесі бағалау парағына бағалайды.

Түсіну

15 минут
















1Суреттеу

Әр топ 3 класс жайлы айтады. (Шұбалшаң,,нерида,сүлік)






Тақырып бойынша 3топ 3кластың өкілдерін,құрылысы,пайдасы мен зияндылығын түсіндіреді


Сергіту сәті

«Еден,төбе,есік» ойыны

Сергітуді орындау

Қолдану

10 минут

2 зертханалық жұмыс

Шұбалшаңның мінез-құлығын;оның қозғалуын,тітіркендіргішке жауап қайтару реакциясын бақылау




Топ бойынша зертханалық жұмысты орындайды

Талдау

6 минут

Логикалық сұрақтар

Жұптық жұмыс  «Жауын құрт»

Жауын құртттың пайдасы мен зиянын айтып, екі бағбан айтысып жатыр. Біреуі жауын құрттың топыраққа, қала берді онда өсетін дақылдарға пайдасын айтса, екіншісі құрттардың бақша дақылдарының тамыртүйнектерін, пиязшықтарын тамыржемістерін жеп, зиян келтіретінін айтады.

Қай бағбанның айтқаны дұрыс?

1.Иә/жоқ бағанының дұрыстығына -1 ұпай

2. Дәлелдеу бағанының дұрыстығына -2 ұпай







Логикалық сұраққа жауап береді жұппен,кейін топпен.

Жинақтау

3минут

Бекіту:инсерт кестесі

Инсерт кестесін толтырады

бүгінгі сабақ бойынша

Бағалау

3 минут

Оқушы жауабын бағалау:

Бағалау парақшасы: Блум таксономиясы бойынша


Білу

Түсіну


Қолдану


Талдау

Жинақтау


Қорытынды баға

1

 


 

 


 


 

 


 

2

 


 

 


 


 

 


 

3

 


 

 


 


 

 


 

4

 


 

 


 


 

 


 

5

 


 

 


 


 

 


 

6

 


 

 


 


 

 


 

  1. Білу: «Блиц-турнир» әдісі бойынша орындалған нақты жауапқа-1 ұпай

  2. Түсіну:«Суреттеу» сатысы кезіндегі жүйелі жауапқа –1 ұпай

  3. Қолдану: Берілген тапсырманы түсініп жеткізе білуі- 1 ұпай

  4. Талдау: Белсенді, ұтымды ой айта білген, тапсырманы аша білуі-2 ұпай

  5. Жинақтау: Логикалық сұрақтар- 4 ұпа6 Бағалау шкаласы:

«5» -9 ұпай

 «4»-8 ұпай

«3 »-7ұпай



Үйге тапсырма

Буылтық құрттардың көптүрлілігі. Тест сұрақтарын құрау.

Рефлексия

Екі жұлдыз,бір тілек





Общая информация

Номер материала: ДБ-138300

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.