о
пользе плавания для ребенка
Плавание
способствует улучшению функциональных возможностей нервной системы, ее
вегетативных функций, повышению подвижности нервных процессов. Особенно оно
полезно чрезмерно возбужденным детям. Температура воды и однообразные
циклические движения оказывают успокаивающее воздействие на нервную систему,
делают ребенка более спокойным, раскрепощенным, обеспечивают крепкий сон.
Плавание повышает в 20 раз уровень гормона роста соматотрофина в крови у детей.
Таким образом, к плюсам плавания можно отнести то, что оно способствует
правильному развитию детского организма. Кроме этого,
занятия в воде повышают уровень гемоглобина. Австралийские ученые подтвердили и
тот факт, что дети, занимавшиеся плаванием в дошкольном возрасте, были намного развитее интеллектуально, чем их
сверстники, которые не занимались плаванием.
В совокупности со
всем этим работает мышление, восприятие, у детей быстрее развивается речь.
Козловы Семен, Рита, Злата, средняя группа, умеют:
- выполнять упражнение «Звезда» на груди;
- нырять под воду с продвижением;
- скользить после отталкивания от дна;
- плыть кролем на груди;
- задерживать дыхание на 10 сек.;
- плавать с досточкой в руках на груди и
спине;
- ориентироваться под водой, ныряя и собирая
игрушки со дна бассейна
МБДОУ ДСКВ №42 «Огонек»
уважаемые родители!
Ваши дети научились плавать!
Позаботьтесь
о том, чтобы они продолжили занятия в бассейне, ведь это очень полезно для здоровья,
весело, увлекательно, и жизненно необходимо!
Организуйте
с ребенком интересные игры в воде дома, во время купания в ванной, расскажите
сказку, обучающую и закрепляющую плавательные навыки. Такие сказки использует
инструктор по плаванию во время занятий в бассейне:
«Осьминожки» - сказка, которая учит детей не бояться
попаданию воды в лицо, брызг.
Жили-были
осьминожки,
И
у каждой были ножки-
Раз,
два, три, четыре, пять,
Ножек
всех – не сосчитать!
Осьминожки
в своих ножках
Путались
и путались
И
однажды все они
Попросту
запутались!
Стали
звать на помощь всех –
Приплыла
к ним щука,
И
сказала: «Просто смех,
Что
это за штука?
Буду
лить на вас водой
И
спасу вам ножки
Чтоб
играли вы со мной,
Детки
- осьминожки.
Зачерпну
чуть-чуть воды
И
полью головку,
Вода
льется с бороды
Вон
как льется ловко!
Я
еще полью водой
На
лицо и шейку
Будешь
самый водяной,
Будешь
Неболейкой!»
Осьминожек
мы спасли,
Всех
разъединили,
И
они нам помогли –
Личико
умыли!
Будем
мы теперь и сами
Дождик
на головку лить,
И
с открытыми глазами
Будем
лоб и носик мыть.
Приходите,
осьминожки,
К
нам в бассейн еще раз
А
запутаете ножки,
Мы
распутаем всех вас!
Сказка
«Про морской ветер», которая учит детей делать глубокий полный выдох в воду со
звуковым произношением
Жил-был ветерок
морской,
Был он легкий,
небольшой,
Ничего он не умел,
Только песенки всё
пел!
И ему сказало
море:
-«Не помощник ты,
а горе!
Ты мне должен
помогать,
Корабли вперед
толкать.
Ветер должен
сильным быть,
Помогать игрушкам
плыть!
Ветер должен
сильно дуть,
Говорить губами:
«Фу-у-у».
И тогда игрушки в
море
Будут плавать на
просторе!»
-Ветер морской,
Ты где, дорогой?
Давай, выходи,
На ребят посмотри!
Будем мы «Фу-у-у»
говорить,
Будем тебя мы
учить,
Как на игрушки
дуть,
И как говорить
«Фу-у-у».
И «Фу-у-у»
говорить под воду,
Чтоб сделать
веселой погоду.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.