Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Буклет для родителей "Совместные занятия по декоративно-прикладному творчеству детей и родителей как средство социализации детей."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Буклет для родителей "Совместные занятия по декоративно-прикладному творчеству детей и родителей как средство социализации детей."

библиотека
материалов


Совместные занятия по декоративно-прикладному творчеству детей и родителей как средство социализации детей.

Одним из важнейших этапов в развитии личности, во время которого закладываются первые «камешки», фундамент будущего социального поведения, является период детства. В это время роль семьи как психологической, коммуникативной ячейки организации духовного и интеллектуального развития ребенка, его досуга, отдыха, укрепления здоровья должно значительно возрасти. Но как показывает практика, большинство родителей, обремененные заботами, не владеющие элементарными педагогическими знаниями оказываются в полной растерянности, а психологическое состояние многих детей требует «мягких» механизмов адаптации к условиям социальной среды. Возникает необходимость поиска новых наиболее гуманных способов развития и адаптации детей в обществе, обеспечивающих условия для их социализации. В создании союза родителей и педагогов важнейшая роль принадлежит последним. Но не все родители откликаются на стремление педагога к сотрудничеству, проявляют интерес к объединению усилий по воспитанию своего ребенка. Особенно остро эта проблема стоит перед педагогами дополнительного образования, хотя здесь ребенок получает серьезные знания в дополнение к школьным предметам, познает практическое дело, проходит социальную практику общения.

Для изменения отношения родителей к занятиям, необходимо решить следующие задачи:

- Во-первых, организовать взаимодействие с классным руководителем, который помог бы, стал посредником в организации взаимодействия с родителями учащихся.

- Во-вторых, ярко представить совместную с детьми деятельность в творческом объединении с тем, чтобы заинтересовать родителей, заставить их по-новому увидеть своих детей, их индивидуальность, самостоятельность, творчество.

По этому, в-третьих, необходимо выбрать педагогическую форму, где родители и дети включены в общую деятельность. С появлением на занятиях родителей, у детей появляется возможность приобрести опыт совместной творческой деятельности вместе со своими близкими. В этом случае традиционный тип взаимоотношений ребенка со взрослыми членами семьи, основанный на назидании и контроле заменен партнерским типом взаимодействия. Родители порой знали и умели в данной области деятельности меньше, чем дети, но вместе с детьми на равных, им приходилось проходить все этапы образовательного процесса:

-они вместе рассматривают образцы произведений декоративно-прикладного творчества и эмоционально выражали свои чувства;

- определить наиболее общие свойства анализируемых предметов, произведений искусства, явлений и т.д. Сравнить несколько предметов, произведений декоративно-прикладного творчества;

- провести анализ закономерностей формы, конструкции или строения предмета, сравнивая несколько образцов народного творчества;

-обсудить приемы художественного решения, выяснить способы выполнения работы;

-практическая работа тоже выполняется на равных. Результатом являются декоративные работы.

-подведение итогов проходит совместно, каждый имеет возможность высказать свое мнение.


http://a2b2.ru/storage/images/exteducations/156/n_1432640784.jpeg

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров275
Номер материала ДВ-472513
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх