1140389
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыБуклет для родителей "Виды неправильного воспитания"

Буклет для родителей "Виды неправильного воспитания"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Условия повышенной моральной ответственности

В этом случае родители питают большие надежды в отношении будущего своего ребенка, нередко рассчитывая, что он воплотит в жизнь их собственные несбыточные мечты. В другом случае условия повышенной моральной ответственности создаются, когда на малолетнего подростка возлагаются недетские заботы о благополучии младших и беспомощных членов семьи. Большинство подростков обнаруживают достаточную устойчивость к повышенным родительским ожиданиям или возложенным на них трудным обязанностям. Исключение составляет неуверенные, мнительные дети. Их черты характера заостряются в условиях повышенной моральной ответственности, приводя к неврозу.


Условия жестоких взаимоотношений

Обычно сочетаются с эмоциональным отвержением. Жестокое отношение может проявляться, как открыто – расправами над ребенком, так и полным пренебрежением интересами ребенка, когда он вынужден рассчитывать только на себя, не надеясь на поддержку взрослых.

Воспитание в условиях жестоких взаимоотношений подростков, склонных к чрезмерному порядку, способствует усилению этих черт. У детей, склонных к чрезмерному приспособлению тоже развивается склонность к чрезмерному порядку.




Наш адрес:

г. Набережные Челны

11/08

Контактные телефоны:

58-78-20


Режим работы психолога:

Понедельник-Пятница с 8.00 до 17.00

Суббота с 8.00 до 15.00

перерыв с 12.00 до 13.30


педагог-психолог

МБОУ «СОШ№31»

Наталья Викторовна Соломатина


hello_html_m5e15914d.png








Подготовлен тираж 30 экз.





МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №31»






Cloud

















Психологическая азбука





Гипопротекция

В крайней форме проявляется безнадзорностью, чаще недостатком опеки и контроля, а главное, отсутствием истинного интереса к делам, волнениям и увлечениям подростка. Гипопротекция не сказывается на удовлетворении насущных нужд подростка, а проявляется только недостатком внимания, заботы, руководства».


Скрытая гипопротекция наблюдается тогда, когда контроль за поведением ребенка отличается крайним формализмом. Подросток обычно чувствует, что старшим не до него. Скрытая гипопротекция нередко сочетается со скрытым эмоциональным отвержением. Обычно подросток научается обходить формальный контроль и живет своей жизнью. Дети с неустойчивым характером или чрезмерно открытые для других людей, или дети с чрезмерной приспособляемостью к людям: такие подростки быстрее других оказываются в асоциальных компаниях и привыкают к праздному образу жизни.


Потворствующая гипопротекция, как стиль воспитания проявляется у подростков-правонарушителей. И это не случайно. При таком стиле воспитания недостаток родительского надзора сочетается с попустительским отношением к нарушениям поведения у подростка. Родители пренебрегают сигналами со стороны о его дурном поведении, негодуют по поводу общественных порицаний, стремятся оправдать его поступки, переложить вину на других. Выгораживают своего ребенка, любыми средствами стараются освободить от заслуженных наказаний. Подобное воспитание культивирует неустойчивые или демонстративные черты характера. Осуществлять ограничение поведения таких подростков приходится с помощью государственных органов, поскольку семейное воспитание по данному типу оказывается несостоятельным – выходцы из таких семей не признают авторитета взрослых, кроме грубой силы.


Гиперпротекция

Доминирующая гиперпротекция.

Чрезмерная опека, мелочный контроль за каждым шагом, система постоянных запретов и неусыпного бдительного наблюдения за подростком. Гиперпротекция не дает возможность принимать когда-либо собственное решение, не приучает к самостоятельности. Такой вид воспитания влияет на подростков с разными чертами характера по-разному. Если у чрезмерно открытых подростков такое воспитание приводит к бунту против родительских запретов и даже к уходу в асоциальную компанию, то на неуверенных, мнительных подростков, впечатлительных или склонных к капризности гиперпротекция оказывает иное действие – усиливает их черты – несамостоятельность, неуверенность в себе, нерешительность, неумение постоять за себя.


Потворствующая гиперпротекция.

Чрезмерное покровительство, стремление освободить ребенка от малейших трудностей и неприятных обязанностей. При этом родители восхищаются мнимыми талантами, преувеличивают действительные способности ребенка. Такое воспитание мешает выработке навыков к систематическому труду, упорству в достижении цели, умению постоять за себя. Для подростка создается кризисная ситуация: с одной стороны, желание быть на виду, лидировать среди сверстников, а с другой – полное неумение осуществлять лидерские функции. Такой стиль воспитания усиливает склонность к демонстративности, способствует ее появлению у детей с часто меняющимся настроением. Эгоцентризм и демонстративность при таком воспитании появляется и у подростков чрезмерно общительных, открытых для других. Подростки, склонные к консерватизму, порядку при таком воспитании превращаются в семейных тиранов, способных избивать родителей.


Эмоциональное отвержение.

При этом типе воспитания ребенок или подросток постоянно ощущает, что им тяготятся, что он – обуза для родителей, что без него им было бы легче. Ситуация усугубляется, если рядом есть кто-либо другой – брат или сестра, мачеха или отчим, кто гораздо дороже и любимее (положение Золушки).


Скрытое эмоциональное отвержение состоит в том, что родители, сами себе не признаваясь в этом, тяготятся сыном или дочерью, хотя гонят от себя подобную мысль, возмущаются, если кто-либо укажет им на это. Родители могут даже внешне проявлять утрированные знаки внимания, однако ребенок чувствует недостаток искреннего эмоционального тепла. Эмоциональное отвержение тяжело сказывается на детях с часто меняющимся настроением, на детях чувствительных, впечатлительных, на детях с высокой утомляемостью, усиливая эти черты.

При сочетании эмоционального отвержения с гипопротекцией подростки с часто меняющимся настроением ищут эмоциональных контактов в уличных компаниях.


Общая информация

Номер материала: ДБ-215365

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.