БУКЛЕТ «Информационный кейс игровых упражнений для интерактивной доски воспитателя ДОО»
1643248
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыБУКЛЕТ «Информационный кейс игровых упражнений для интерактивной доски воспитателя ДОО»

БУКЛЕТ «Информационный кейс игровых упражнений для интерактивной доски воспитателя ДОО»

библиотека
материалов


Учебно-методический комплект (УМК) – это совокупность учебно-методических материалов и программно - технических средств, способствующих эффективному освоению воспитанниками учебного материала, входящего в программу воспитателя.


Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи. Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере. Их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР), подразумевая, что компьютер использует цифровые способы записи/воспроизведения.



ИКТ, ЦОР - важнейшая составляющая всех направлений деятельности современного педагога, способствующая оптимизации и интеграции учебной и внеучебной деятельности. Дополняя широкий спектр педагогических (образовательных) технологий, ИКТ помогают решить (постепенно и органично, в реальном процессе) вопросы формирования общей коммуникативной компетенции воспитанников.











Буклет разработала: Биркель Наталья Васильевна


Ноябрь 2016


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 16

hello_html_e1a3d0a.jpgструктурное подразделение детский сад «Умка»




«hello_html_m626260bc.pngИнформационный кейс игровых упражнений для интерактивной доски

воспитателя ДОО»




го Карпинск



hello_html_m689a22a6.gif

Если сегодня будем учить так, как учили вчера,

мы украдём у наших детей завтра.

Джон Дьюи (американский педагог, социолог)


Сейчас выигрывает тот воспитатель, который делает ход непосредственной образовательной деятельности наглядным, занимательным, ярким, интересным, эмоциональным, запоминающимся. То есть материал должен содержать в себе элементы необычайного, удивительного, неожиданного, вызывающие интерес у дошкольников к учебному процессу и способствующие созданию положительной эмоциональной обстановки учения, а также развитию мыслительных способностей. Ведь именно приём удивления ведет за собой процесс понимания.


Реализация деятельности инициативной группы на год:

- создание единого информационного кейса интерактивных дидактических заданий, развивающих игр по образовательным областям для детей разных возрастных групп в соответствии с ФГОС, которыми мог бы пользоваться каждый педагог при подготовке к конкретной непосредственно-образовательной деятельности - в течении года (февраль, март)

- организация «День консультации» по проблемным вопросам - декабрь

- приобретение опыта работы «Разработка структуры внедрения ИКТ в воспитательно-образовательный процесс в ДОУ» в детском саду близлежайших городов - январь

- разрабатывание и проведение педагогического обучающего семинара (обмен опытом) для воспитателей и заведующих других детских садов – апрель

- защита персонального информационного мультимедийного кейса интерактивных игр – май































Мультимедийный кейс - это информационные образовательные 

ресурсы в виде наборов учебно-методических комплексов, которые

представлены в комбинации различных средств передачи информации.  

 

Мультимедийный кейс позволяет хранить информацию в

систематизированном виде. Вся имеющаяся на сегодняшний день информация может быть представлена в виде папок-кейсов: по темам НОД, либо по образовательным областям, либо по возрастам, либо может быть какой- либо свой вариант, например, материал по вне непосредственно - образовательной деятельности (индивидуальная работа).


Каким  может быть содержание папки-кейса?

  • Теоретический материал: документы (рекомендации к играм, технологические карты, НОД), ЦОР, ЭОР и др. ресурсы;

  • Практическая часть: различного вида упражнения, презентации, дидактические игры, логические задания для мониторинга и т. п.


Какими средствами в условиях образовательного учреждения

можно воспользоваться для реализации такого кейса?

- Использование возможностей интерактивной доски: здесь будет и

мультимедийность и коммуникативность и моделинг (Моделинг

имитационное моделирование реальных объектов или процессов,

явлений. Моделинг реализуется при помощи ИД, но только при наличии ЦОР. ИД предоставляет возможность коллективного взаимодействия с моделью, обсуждения её работы и получившихся результатов) и высокая производительность НОД.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.