Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыБуклет "Как говорить с родителями о безопасности детей?"

Буклет "Как говорить с родителями о безопасности детей?"

Скачать материал
библиотека
материалов
  1. Нhello_html_m28b1d043.jpgеобходимо донести до внимания родителей, что информационные угрозы – это проблема не только крупных населенных пунктов и городов.

Сhello_html_m63844637.jpg
кибербуллингом, мошенничеством, кражей персональных данных, экстремизмом и другими угрозами может столкнуться любой ребенок, имеющий выход в Интернет.





  1. Оhello_html_mebba8a0.jpgбъяснить возможные риски и угрозы безопасности детей и подростков.

Важно не запрещать и блокировать доступ к Интернету, а раскрывать сущность угрозы и возможные последствия.



  1. Не сеять панику в сознании родителей относительно безопасности. Рассказать о том, что они в состоянии предотвратить угрозы.

Главное для педагога не запугать, а показать способы минимизации возможных рисков.

4hello_html_483f2e30.jpg.Раскрыть особенности детской и подростковой психологии.

Довести до сведения родителей, что изменения в поведении являются неотъемлемой частью взросления, настороженность нужно проявлять тогда, когда совпадает целый ряд признаков подверженности угрозе.

5hello_html_m191d3e0d.jpg.Пояснить значение консолидации усилий школы и родителей.

Напомнить родителям о том, что все те меры, которые предпринимает школа для обеспечения безопасности ребенка малоэффективны без взаимодействия с семьей. Ответственность родителей состоит в том, чтобы не замалчивать проблему (Интернет-зависимости, повышенной агрессии, депрессии и т.д.), а решать её совместно.



6hello_html_7ace2b72.jpg. Рассказать о возможностях оказания помощи и поддержки в трудных ситуациях.

Зачастую родители теряются в ситуации, когда сталкиваются с подобными проблемами. Необходимо помочь им понять, что ситуация разрешима. Если проблема сложная, то сказать о том, что существуют специалисты, методики, различные организации, которые могут помочь.

  1. Оhello_html_mfc438fb.jpgбъяснить значение необходимости работать с Интернетом, а не бояться его.







Нужно не отстраняться от Интернета, а научиться использовать его в позитивных целях. Возможно, это даже поможет родителям лучше понимать своего ребенка.

  1. Рассказать, что делать при обнаружении материалов, пропагандирующих идеологию терроризма и экстремизма.

Основное правило «Не навреди». Спокойствие и доверительные отношения с ребенком – это фундамент, на котором строится общение. Важно выяснить, что ребенка привлекло в материалах. Зачастую это просто интерес. Нужно объяснить опасность подобных материалов и, возможно, совместно с ребенком сообщить о противоправном контенте.

Ссылки на сайты:

http://eais.rkn.gov.ru/feedback/

http://ligainternet.ru/hotline/

http://hotline.friendlyrunet.ru/

http://нцпти.рф/illegal_content/


Использованные ресурсы:

Яндекс картинки



























hello_html_7fea10a.jpg



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Суховская средняя общеобразовательная школа



Как говорить с родителями о безопасности детей?

Ростов на Дону 2020 год

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.