Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыБуклет "Конвенция о правах ребенка"

Буклет "Конвенция о правах ребенка"

Скачать материал
Скачать материал
    • 29.12.2014 649
    • 395.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абрамова Светлана Геннадьевна
    Абрамова Светлана Геннадьевна

    социальный педагог

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5994
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МОУ "СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов" г.Надым
    Если сказать честно, то никогда не думала, что стану педагогом. В детстве мечтала стать кем угодно - врачом, судьей, переводчиком, но только не учителем. Но судьба распорядилась иначе... Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож не предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. Отношения с людьми - главное в любой деятельности, а тем более, педагогической. Все мои знания и идеи останутся невостребованными, если дети не потянутся ко мне душой и сердцем. Думая над своими взаимоотношениями с моими учениками, я стараюсь строить их на взаимопонимании и доверии. Общаясь с детьми, стараюсь строить общение с ними не "от себя", а "от них". Я никогда не забываю, что ребенок, его интересы, стремления, его настоящее и будущее - вот смысл моей работы. Я всегда помню, что каждый ребенок - уникален, и к каждому необходим свой подход, стараюсь помочь ему увидеть свои возможности и развить их в себе, часто демонстрирую свое уважение к его достоинствам.

Рабочий лист. Конвенция о правах ребёнка. Права и обязанности ребёнка.

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
3141
48
04.10.2022

Материал разработан автором:

Мухлисова Элина Рафаэлевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 77
Покупателей: 1 797

Об авторе

Место работы: МБОУ «Лицей № 35 - ОЦ «Галактика» г. Казань
Я, Элина Рафаэлевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №35 – образовательный центр «Галактика» Приволжского района г.Казани. Я – учитель. Нет, Учитель, ведь Учитель – это не просто профессия, это – Призвание. И, пожалуй, не каждый, у кого есть педагогическое образование, в душе является учителем. Но кто же он такой, современный учитель? Кого и чему он может научить? И что же могу сделать я, как современный учитель, для совершенствования системы образования? Действительно, современный учитель – это профессионал своего дела, который является не только компетентным педагогом и успешным лидером, но еще и инновационным практиком, способным учиться и познавать новое, пропуская инновации через призму собственного опыта и внедряя передовые технологии в педагогическую практику. Лишь подобное отношение к своему делу позволит учителю повести к новым высотам своих учеников, от которых в скором времени будет зависеть не только будущее нашей страны, но и, пожалуй, всего мира. Поэтому каждый учитель задумывается над вопросами: «Как сделать свои уроки интересными и яркими?», «Как увлечь детей в мир знаний и научить их применять эти знания в жизни?». И я – не исключение. Поэтому я вижу своей основной задачей как учителя начальных классов – научить детей верить в себя и свои силы, в свои возможности, не боялись высказывать свое мнение, умели работать в команде, принимать решения и быть ответственными за них. Научить ребенка ориентироваться в современном мире, увлечь познанием этого самого мира, помочь найти свой путь и собственное «я». Каждый урок для ребенка – это познание нового, неизведанного, маленький «кирпичик» в построении будущего. Что же могу сделать я для совершенствования системы образования? Основываясь на передовой опыт коллег, мною использовались активные методы развития дивергентного мышления у обучающихся на уроках начальной школы еще во время прохождения педагогической практики. И в моих планах продолжить работу по развитию «открытого» стиля мышления у обучающихся начальной школы, разработать сборник игр для детей, которые можно будет использовать педагогу как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мухлисова Элина Рафаэлевна. Инфоурок является информационным посредником

Данный лист может быть предназначен при изучении темы "Конвенция о правах ребёнка" в 4 классе по окружающему миру (УМК "Перспектива") или на классных часах (например, говоря про день защиты детей).

Краткое описание методической разработки

Данный лист может быть предназначен при изучении темы "Конвенция о правах ребёнка" в 4 классе по окружающему миру (УМК "Перспектива") или на классных часах (например, говоря про день защиты детей).

Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конвенцию о правах ребенка называют Великой хартией вольностей для детей. Она состоит из пятидесяти четырех статей, детализирующих индивидуальные права каждого человека в возрасте до восемнадцати лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений.

Буклет "Конвенция о правах ребенка"  в доступной форме позволяет познакомиться с основными статьями конвенции о правах ребенка, может быть использован во время проведения классного часа,  размещен в классном уголке. 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 248 009 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 224 123 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Самопознание: ключи к эффективной жизни

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек
Смотреть ещё 5 615 курсов