Буклет "Мультимедийные презентации в помощь специалистам ДОУ"

•               В соответствии с законом “Об образовании в Российской Федерации” дошкольное образование является одним из уровней общего образования. Поэтому информатизация детского сада стала необходимой реальностью современного общества. •         В настоящее время использование в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста  ИКТ стало необходимым условием обучения и социальной адаптации ребенка, а особенно детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). •               Использование ИКТ дает возможность обогатить, качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность. Преимущества информационных технологий   перед традиционными средствами обучения. - Движения, звук, мультипликация надолго привлекает внимание детей и способствует повышению у них интереса к изучаемому материалу. Высокая динамика занятия способствует эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей. - ИКТ – это дополнительные возможности работы с детьми, имеющими ограниченные возможности.  Демонстрация объектов более доступных для восприятия; - Обеспечивает наглядность, которая способствует восприятию и лучшему запоминанию материала, что очень важно, учитывая наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста. При этом включаются три вида памяти: зрительная, слуховая, моторная. - Слайд-шоу и видеофрагменты позволяет показать те моменты из окружающего мира, наблюдение которых вызывает затруднения ( пример: рост цветка, вращение планет вокруг Солнца. Возможность демонстрации различных объектов с помощью  проекционного экрана в многократно увеличенном виде;

Использование в коррекционной работе мультимедийных презентаций,           Предотвращает утомление детей,           Поддерживает у детей с различной речевой патологией познавательную активность.           Повышает эффективность  коррекционной  работы в целом. Применение на  занятиях интересно, познавательно и увлекательно детям.           Экран притягивает внимание, которого мы порой не можем добиться при фронтальной работе с детьми. Запомните, какими бы положительным, огромным потенциалом не обладали информационно-коммуникационные технологии, но заменить живого общения педагога с ребёнком они не могут и не должны!

Мультимедийные презентации  в помощь специалистам  ДОУ        Учитель-логопед: Бульбова Т.С. МДОУ № 55 «Полянка» Нерюнгри 2017 уч.г. Презентационные материалы применяются для: Работа с детьми:       развития речевого дыхания;       автоматизации  и дифференциации поставленных звуков;       Развития  фонематического восприятия,       Развития навыков словообразования и словоизменения;       Усвоения лексических тем. Развития связной речи и познавательных способностей       Развития внимания, памяти, логического мышления, воображения. Коррекции эмоционально – волевой сферы. Работа с взрослыми                         (педагоги, родители.)       Для проведения семинаров, педсоветов, обучающих тренингов, мастер-классов, консультирования.       На родительских собраниях.       Во время  совместных мероприятий (занятий, досугов)