Рекомендации для родителей:
Организовывая кукольный театр дома, следует помнить, что он является не
только средством развлечения. Но имеет и большое воспитательное значение.
Поэтому нужно серьезно относиться к подбору репертуара, учитывать интерес
ребенка. Его возраст и развитие. Малыши любят спектакли с простым, ясным и
забавным сюжетом, знакомыми персонажами и благополучным концом. Пьесы должны
быть увлекательными
и в то же время развивать фантазию ребенка, способствовать формированию
положительных черт характера. Хорошо, если в спектаклях показываются образцы
дружбы, товарищества, взаимопомощи.
Для организации домашнего кукольного театра можно использовать игрушки
и куклы, выпускаемые промышленностью, но наибольшую ценность имеют игрушки,
изготовленныеродителями совместно с детьми.
ВОЛШЕБНЫЙ МИР—ТЕАТР.
Театра мир откроет нам свои
кулисы,
И мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса
Легко меняются герои, маски.
Волшебный мир игры и
приключений,
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратится в Золушку иль в принца,
И всем свои таланты показать.
Театр, словно чародей,
волшебник,
Своею палочкой волшебной проведя,
И вот ребёнок, скромный и застенчивый,
Сегодня вдруг играет короля.
Пусть детство будет словно
сказка,
Пусть чудеса творятся каждый миг,
И мир вокруг пусть добрым станет ласковым,
Добро над злом опять пусть победит!
Т. Григорьева.
Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа№10»
Подготовила:
воспитатель
1 кв. категории
Вишнякова
Е.В.
Театр – это не
просто игра, театр – чудесное средство развитиядетей дошкольного возраста. Театрализованнаядеятельность
– то, что способствует развитию у детей восприятия, речи, эмоциональной сферы
и, что немаловажно, развитию творческой, гармонической личности. Возможности театрализованнойдеятельностиребенка
дошкольного возраста – довольно широки, именно потому данный вид деятельности
является организованным педагогическим процессом в детском саду, направленным
на гармоничное развитие личности дошкольника
Цели театрализованной деятельности –
развивать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Театрализованная деятельность детей
дошкольного возраста включает в себя следующие разделы:
- игры в кукольный театр;
- игры- драматизации;
- игры- представления (спектакли);
- плоскостные и
теневые театры.
Виды
театров:
·
Настольный
театр
·
Режисерские
игры
·
Пальчиковый
театр
·
Стенд-книжка
·
Плоскостной
театр (фланелеграф)
·
Театр
теней
·
Театр
кукол БИБАБО
·
Театр
кукол марионеток
Театрализация – это в первую очередь
импровизация, оживление предметов и звуков, приобщение детей к театральной
культуре.
Не надо забывать, что театрализованные
постановки помогли и помогают решать многие актуальные проблемы в воспитании
дошкольника:
- формирование
правильного эстетического вкуса;
- развитие коммуникативных
способностей;
- влияние на развитие речи,
памяти, внимания, воображения;
- помогает решить конфликт в
процессе игры;
- создание положительного
эмоционального настроя;
- помогает нравственному
воспитанию.
Младший дошкольный возраст
Детей младшего дошкольного возраста нужно
начинать знакомить с театром с самого раннего возраста:
O Чтение художественной
литературы красочно иллюстрированной
O Просмотр мультфильмов
O Совместный просмотр сказок
– экранизаций
Старший дошкольный возраст
Для детей старшего дошкольного возраста
чтение художественной литературы целесообразно сочетать с мимикой,
одновременно создавать зрительные образы, демонстрируя способы их эмоциональной
выразительности и игры :
O просмотр кукольных
спектаклей и беседы по ним;
O игры-драматизации;
O разыгрывание разнообразных
сказок и инсценировок;
O этюды по формированию
выразительности исполнения;
O упражнения по
социально-эмоциональному развитию детей;
Итак, дети всегда ждут встречи с вечным чудом, имя которому
"Театр". И взрослые легко могут подарить это чудо малышу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.