Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Буклет "Организация факультативных занятий"
  • Другое

Буклет "Организация факультативных занятий"

библиотека
материалов

План анализа факультативного занятия

цели:

  • соответствие программе факультатива;

  • преемственность с целями урока;

  • диагностичность постановки;

  • реалистичность;

  • самоопределение учащихся на свой личный образовательный результат;

содержание занятия:

  • отбор содержания занятия в соответствии с его целями;

  • содержательная преемственность с учебным предметом;

  • соответствие программе факультативного курса;

  • наличие деятельностного содержания образования;

  • проблемность и привлекательность учебной информации;

  • доступность и посильность изучаемого материала;

  • оптимальность объема, который предложен для усвоения;

учитель и его деятельность:

  • умение планировать образовательный процесс;

  • степень владения учебным материалом повышенного уровня;

  • умение структурировать учебный материал;

  • владение педагогической техникой;

  • культура речи, ее образность, эмоциональность, внешний вид;

  • умение общаться с учащимися;

учащиеся и их деятельность:

  • степень владения содержанием учебной программы базового уровня;

  • степень заинтересованности в данном факультативе;

  • познавательная активность, творчество и самостоятельность;

  • владение навыками самоконтроля, оценки и рефлексии;

  • умение продуктивно взаимодействовать с одноклассниками;

Формы, методы и средства проведения факультативного занятия:

  • оптимальность выбора форм, методов и средств в соответствии с целями факультативного занятия;

  • умение учащихся работать в рамках предложенных учителем форм и методов;

  • технологическая преемственность факультативного занятия и основного курса;

  • рациональность чередования методов обучения;

  • рациональность использования учебного времени;

  • дидактическая оснащенность занятия;

  • соблюдение правил охраны труда и техники безопасности;

результат занятия:

  • оптимальность обратной связи с учащимися;

  • возможность каждого учащегося оценить степень достижения запланированных образовательных результатов;

  • наличие содержательной рефлексии;

  • обучающий эффект занятия;

  • степень вероятности успешного решения воспитательных и развивающих задач занятия, развития мышления учащихся их исследовательской компетентности.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 20 с. Линево-Озеро





hello_html_m6e30bb0a.png

Районный методический семинар

«Факультативы как средство повышения мотивации к изучению предмета».







апрель

2016 год

Факультативные занятия - это форма организации учебных занятий во внеурочное время, направленная на расширение, углубление и коррекцию знаний учащихся по учебным предметам в соответствии с их потребностями, запросами, способностями и склонностями, а также на активизацию познавательной деятельности.



Функции факультативных занятий:

  • предметно-повышающая:  учащиеся на факультативных занятиях повышают уровень изучения отдельных предметов и могут успешно готовиться к предметным олимпиадам и конкурсам;

  • мотивирующая: за счет удовлетворения на факультативных занятиях потребностей в поиске, познании, творчестве у многих учащихся формируется устойчивая познавательная мотивация к предмету изучения;

  • общеобразовательная: на факультативных занятиях создаются условия для общего развития учащихся, становления их познавательных и социальных компетенций;

  • профориентационная: факультативные занятия могут предоставить учащимся большие возможности для «профессиональных проб», что способствует их познавательному и профессиональному самоопределению.



Виды факультативных занятий по содержанию:

hello_html_dcf7f1a.png

На факультативных занятиях  предметной направленности  приоритетом для учителя и учащихся является успех на выпускных экзаменах и централизованном тестировании.

Факультативы общекультурные и общеразвивающие применимы в основном в начальной и базовой школе. Они направлены на становление и развитие у учащихся социальных и учебных компетенций: мультикультурной, языковой, правовой, гражданской, исследовательской, проектной, информационной, финансовой, экологической, рефлексивной, здоровьесберегающей, учат ставить собственные цели, планировать работу, делать выбор и принимать решения, работать в команде, проводить самооценку.

Факультативы профориентационной направленности проводятся преимущественно в VII-IX классах базовой школы. Их предназначение – помочь ее выпускникам в образовательном и профессиональном самоопределении, которое позволит сделать оптимальный выбор факультативных занятий на третьей ступени общего среднего образования.

Организационно-методические особенности факультативных занятий по предмету:

  • безотметочное обучение;

  • акцент на самоанализ и самооценку;

  • высокий уровень самостоятельности;

  • предпочтение поисковым методам и исследованиям;

  • организация интерактивного общения и взаимообучения;

  • высокий уровень обобщения;

  • формирование опыта практического использования знаний;

  • формирование опыта работы с информацией;

  • расширение опыта познавательной деятельности и развитие познавательного интереса и др.

Алгоритм организации факультативного обучения:

  • изучение нормативных документов и литературы;

  • информирование учащихся, учителей, родителей;

  • изучение и систематизация образовательных запросов учащихся;

  • инвентаризация потенциальных возможностей педагогического коллектива;



Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров249
Номер материала ДБ-031404
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх