Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ЧТОТАКОЕПРОЕКТ. Учебный проект -учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель и согласованные способы, направленные на достижение общего результатапо решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта. Возможными источниками проблемы могут выступать противоречия: между известным инеизвестныммежду знаниямии умениямимежду сложностью задачи и наличием способа ее решениямежду потребностями и возможностями их реализациимежду житейскими представлениями и научными знаниямиСитуация может приобрести проблемный характер если: имеются те или иные противоречия, которые необходимо разрешитьтребуется установить сходства и различияважно установить причинно-следственные связинеобходимо обосновать выбортребуется подтверждение закономерностей примерами из собственного опыта и примеров из опыта — теоретическимизакономерностямистоит задача выявления достоинств и недостатков того или иного решенияПроблема обязательно должна быть взята из реальной жизни, знакома и значима для ученика, её решение должно быть важно для учащегося Действия ученика на этом этапе работы: обсуждает темуопределяет свои потребностипринимает решение по поводу темы проекта и аргументирует свой выборищет противоречия, формулирует проблемуформулирует цель проектаТИПЫПРОЕКТА Информационный (проект,целью которого является сбор,анализ и представление информации по какой-либо актуальной тематике) Исследовательский (проект,направленный на доказательство или опровержение какой-либо гипотезы, исследование какой-либо проблемы) Прикладной (практико-ориентированный)(проект,имеющий на выходе конкретный продукт; проект,направленный на воплощение в жизнь какой-то идеи, конечный продукт может использоваться как самим учеником, так и внешним заказчиком) Игровой (ролевой)(проект, в котором участники принимают на себя определенные роли) Творческий (проект,направленный на создание какого-то творческого продукта,предполагает свободный,нестандартный подход к оформлению результатов работы) Социальный (социально-ориентированный)(проект, который направлен на повышение гражданской активности обучающихся и населения; сбор,анализ и представление информации по актуальной социально-значимой тематике) Инженерный (создание планов,чертежей,расчетов,макетов) ПРЕДМЕТНЫЕОБЛАСТИ русский язык и литератураиностранный язык (английский)второй иностранный язык (немецкий / французский)математика и информатикаобщественно-научные предметы (обществознание,право,история,экономика)естественно-научные предметы (биология,химия,физика,экология)искусство (изобразительное искусство,музыка,мировая художественная культура)технологияфизическая культура, основы безопасности жизнедеятельностидругие направления (психология,профориентация,социальная направленность)РЕЗУЛЬТАТ(ПРОДУКТ)ПРОЕКТА Продукт проекта может быть как материальным (отчуждаемый отпроекта), так и нематериальным (представлен в письменном виде) Результатом (продуктом) проектной деятельности может быть: ● письменная работа (эссе, рассказ, сказка, стихотворение, реферат, аналитические материалы, обзорные материалы, отчеты о проведенных исследованиях, буклет, словарь, пакет рекомендаций, справочник, заочная экскурсия, аннотация, рецензия, литературный календарь) ● художественная творческая работа (в области литературы, музыки, изо), представляется в виде прозаического или стихотворного произведения, инсценировки, художественной декламации, исполнения музыкального произведения, компьютерной анимации, газета, журнал, коллекция, модель, путеводитель ● материальный объект, макет, чертеж, иное конструкторское изделие; веб-сайт, блог, виртуальная экскурсия, видеоролик ● отчетные материалы по социальному проекту (тексты, мультимедийные продукты) ЭТАПЫРАБОТЫНАДПРОЕКТОМ погружение в проект (предпроект)планирование деятельностиосуществление деятельностиоформление результатовподготовка к публичной презентацииПри организации проектной деятельности применяется следующий АЛГОРИТМ: ● выбор темы ● обоснование актуальности ● определение проблемы ● формулирование гипотезы (для исследовательского проекта) ● формулирование цели (конкретных задач, связанных с решением проблемы) ● определение этапов работы ● подбор методов и средств решения проблемы ● проведение исследовательской или иной работы по решению проблемы ● получение и анализ данных ● оформление данных в виде теста (схемы, рисунка) ● обсуждение и корректировка данных ● выражение ожидаемого результата (представление) Материалы, необходимые на процедуре защиты проекта: паспорт проектапроект (описание проекта), итоговый продукт (если он отчуждаем)лист оценки процесса подготовки проекта (заполняет руководитель)лист оценки результата проекта (заполняетэксперт)лист оценки презентации проектасводная таблица итоговых баллов по результатам оценочных процедурТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮПРОЕКТА 1.Общий объем описания проекта должен составлять не менее 10 и не более 25 печатных страниц Текст должен быть набран на компьютере, шрифт 14,TimesNew Roman,интервал 1,5.Текст печатается на одной стороне страницы,ссылки на источники указываются в скобках, например [ 4,стр.6-7], где «4»- это номер источника в списке литературыВсе страницы нумеруются, начиная с титульного листа; на титульном листе номер страницы не ставитсяНовый раздел начинается с новой страницыТеоретический и практический разделы должны иметь наименование (в соответствии и темой проекта)Название раздела печатается заглавными буквами, жирным шрифтомРазделы нумеруються римскими цифрами.Список литературы и приложение не нумеруютсяПроект должен иметь титульный листСписок литературы формируется в соответствии с ГОСТомПоля: верхнее2 см, нижнее 2 см,левое 3 см,правое 1,5 см ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ Литература в списке приводится в следующем порядке: 1.Нормативно-правовые акты 2.Научная и учебная литература(книги,монографии,учебные пособия,учебно-методические пособия,справочники) 1.Конституция Российской Федерации.- М.:Эксмо,2013.-63 с. 2.Власов, О.И.Толковый словарь О.И.Власов. - М.: Дрофа,2010. - 1020 с. 3.Водянец,П.Л. Планирование на предприятии [Электронный ресурс]. - http://...(адрес указывается полностью) — статья в интернете 4.Иванов, К.И. Основы права: учебник для вузов / К.И.Иванов.- М.: Дрофа,2012. - 256 с. Экономический словарь [Электронный ресурс]. - http://...(адрес указывается полностью) СТУКТУРА ПРОЕКТА ОГЛАВЛЕНИЕ Оглавление включает наименование всех разделов и глав с указанием номеров страниц, на которых размещается материал ВВЕДЕНИЕ Введение по объему занимает не менее 1с. и не более 3страниц I РАЗДЕЛ 1.(Теоретический) Теоретическая часть по объему не менее 4 и не более 8 страниц II РАЗДЕЛ 2. (Практический) Практическая часть по объему занимает не менее 7 и не более 15 страниц ЗАКЛЮЧЕНИЕ Заключение по объему не более 1 страницы СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ Список литературы включает не менее 8 источников ПРИЛОЖЕНИЯ Обязательное паспорт проекта на защиту. Приложения можно оформить в отдельную папку СТРУКТУРАПРОЕКТА ВВЕДЕНИЕ. Тема проекта и её актуальность (может ли тема проекта и его продукт представлять научный,практический,информационный интерес), цель проекта; поставленныезадачи для достижения цели;этапы работы над проектом; методы и приемы исследования и работы над проектом РАЗДЕЛ (ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ). Основные понятия,раскрывающие тему, интерес к теме в науке,разные позиции и точки зрения,анализ литературы по теме,информационно-содержательный материал РАЗДЕЛ (ПРАКТИЧЕСКИЙ) Описание проектной работы и её результатов (Что делали в ходе работы над проектом на каждом этапе,какие исследования провели, к каким выводам пришли,какой материал собрали,что изготовили на каждом этапе ЗАКЛЮЧЕНИЕ Подведение итогов по проекту (Что планировали, какую цель ставили, все ли задачи выполнили,использованы ли предполагаемые методы и приемы, всели этапы проекта завершены,получен ли результат,как он соотносится с целью). Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 259 им. М.Т. Лорис-Меликова Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Проектная деятельность в школе http://school259.spb.ru/ +7-(812)-714-40-25shkola259@yandex.ru наб. Крюкова канала, 3, Санкт-Петербург
6 656 297 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Осепян Анна Карленовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.