Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалыБуклет "Рекомендации по выполнени артикуляционной гимнастики"

Буклет "Рекомендации по выполнени артикуляционной гимнастики"

Скачать материал


 Артикуляционная гимнастикаэто упражнения для тренировки органов артикуляции (губ, языка, нижней челюсти), необходимой для правильного звукопроизношения.

 

 

 

 

 

 

 

  Чтобы ребенок научился произносить сложные звуки ([с], [з], [ш], [ж], [л], [р]), его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение, без труда совершать многократные переходы от одного движения к другому.

Всему этому поможет научиться артикуляционная гимнастика.

 

 

 

 

 

 

 Список использованной литературы:

 

1.Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках: Т. А. КуликовскаяМосква, ГНОМ и Д, 2007 г.- 64 с.

2.Артикуляционная гимнастика: Е. А. ПожиленкоСанкт-Петербург, КАРО, 2007 г.- 92 с.

3.Веселая артикуляционная гимнастика: Н. В. НищеваСанкт-Петербург, Детство-Пресс, 2009 г.- 30 с.

4.Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика: Т. А. Воробьева, О. И. КрупенчукМосква, Литера, 2007 г.- 64 с.

5.Уроки логопеда для всей семьи: Е. С. Анищенкова, В. И. МирясоваМосква, АСТ, Астрель, 2008 г.- 176 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Для чего нужна

артикуляционная гимнастика»

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

Подготовила:

учитель-логопед Федоренкова Е. Г.

 

 

 

 

 

Южноуральск

2016

Почему необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой:

 

1.Благодаря своевременным занятиям артикуляционной гимнастикой и упражнениями по развитию речевого слуха, некоторые дети сами могут научиться говорить чисто и правильно.

 

2.Дети со сложными нарушениями звукопроизношения смогут быстрее преодолеть свои речевые дефекты, когда с ними начнёт заниматься логопед: их мышцы будут уже подготовлены.

 

3.Артикуляционная гимнастика очень полезна также детям с правильным, но вялым звукопроизношением, про которых говорят, что у них «каша во рту».

 

4.Занятия артикуляционной гимнастикой позволят всем: и детям, и взрослым - научиться говорить правильно, чётко и красиво.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ  АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ

 

1. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. Лучше выполнять упражнения 2 – 3 раза в день по 3 – 5 минут.

2. Каждое упражнение выполнять по 5 – 7 раз.

3. Статические упражнения выполняются по счету от 5 до 10 – 15 (удержание артикуляционной позы в одном положении).

4. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, спина прямая, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.

5. Лучше всего, если все упражнения проводятся перед настенным зеркалом. Также ребенок может воспользоваться небольшим ручным зеркалом, но тогда взрослый должен находиться напротив ребенка лицом к нему.

6. Взрослый показывает выполнение упражнения.

7. Упражнение делает ребенок, а взрослый контролирует выполнение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Упражнения для губ

1. «Улыбка»- Удерживание губ в улыбке. Зубы не видны.

2. «Трубочка» - Вытягивание губ вперед длинной трубочкой.

3. «Хоботок»- Вытягивание сомкнутых губ вперед.

4. «Бублик», «Рупор» - Зубы сомкнуты. Губы округлены и чуть вытянуты вперед. Верхние и нижние резцы видны.

5. «Кролик» - Зубы сомкнуты. Верхняя губа приподнята и обнажает верхние резцы.

 

Упражнения для языка

1. «Лопаточка» - Рот открыт, широкий расслабленный язык лежит на нижней губе.

2. «Чашечка» - Рот широко открыт. Передний и бо ковой края широкого языка подняты, но не касаются зубов.

3. «Иголочка» - Рот открыт. Узкий напряженный язык выдвинут вперед.

4. «Горка» - Рот открыт. Кончик языка упирается в нижние резцы, спинка языка поднята вверх.

5. «Часики» - Рот приоткрыт. Губы растянуты в улыбку. Кончиком узкого языка попеременно тянуться под счет педагога к уголкам рта.

6. «Качели» - Рот открыт. Напряженным языком тянуться к носу и подбородку, либо к верхним и нижним резцам.

7. «Почистить зубы» - Рот закрыт. Круговым движением языка обвести между губами и зубами.

8. «Лошадка» - Присосать язык к нёбу, щелкнуть языком. Цокать медленно и сильно, тянуть подъязычную связку.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Буклет "Рекомендации по выполнени артикуляционной гимнастики""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 627 487 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2016 858
    • DOCX 103.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федоренкова Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федоренкова Елена Геннадьевна
    Федоренкова Елена Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 23140
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Теоретические основы и реализация волонтерской деятельности

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 110 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 411 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 277 человек