Первые шаги вожатого:
Во-первых, не
паниковать!
Во-вторых,
улыбнуться!
А в-третьих,
запомнить некоторые секреты вожатского успеха.
1. Дети не
любят, когда их называют детьми.
• ребята, ребятушки
• молодые люди
• красавицы, барышни, мадмуазели
• дружок, голубчик, солнышко
• вот что, уважаемая…
• это где ж тебя так, родной ты мой…
• знаешь ли, милейший…
• по имени.
2. Узнайте,
как можно больше о детском объединении.
И лучше
это сделать с детьми – пусть они вам расскажут, какое детское объединение существует
в школе, какие есть символы, какие традиции уже сложились, какие дела были
сделаны, в каких ребята участвовали, какие им за-помнились больше всего.
3.
Планируйте дела вместе с детьми.
Способов
планирования работы детского объединения очень много. Попробуйте и вы! Главное,
дать ребятам свободу выбора! И чтобы запланированное было интересно, прежде
всего, ребятам!
4.
Поручения.
Поручение
– это конкретное задание, дело, круг обязанностей, важных для детского коллектива.
Если Я
гореть не
буду,
если ТЫ
гореть не
будешь,
если МЫ
гореть не
будем,
КТО тогда
зажжёт огонь?!!!
Выучейская
Анастасия Александровна,
старшая
вожатая в
МБОУ «СОШ»
с. Щельябож.
Контактный
№ телефона:
8(821)4435-288
E-mail: anastasiya84komi@mail.ru
МБОУ
«СОШ» с. Щельябож
СТАРШИЙ
ВОЖАТЫЙ
В ШКОЛЕ
с.
Щельябож
2015 г.
Школа
– это мир,
целый мир – мозаика историй,
Вспышки ярких чувств,
фейерверк – прикольный сериал.
Грусти места нет, улыбнись,
Поверь в себя - достоин,
каждый жить лишь так,
как он в детстве мечтал…
(группа «Обжигающие»)
Старший
вожатый – один из главных помощников педагога – организатора или заместителя
директора по воспитательной работе.
Старший
вожатый:
1. Способствует
развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает
в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности,
гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей
обучающихся;
2.
Содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций,
объединений, организует их коллективную творческую деятельность в соответствии
с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни;
3. Обеспечивает
условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных
организациях, объединениях;
4. Организует
наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы;
5. Создает в школе благоприятные условия,
позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию,
реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой проводить
свободное время;
6. Заботится о здоровье и безопасности
доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники
безопасности и противопожарной безопасности;
7. Организует каникулярный отдых
обучающихся;
8. Изучает и использует передовой опыт работы
с детьми и подростками, повышает свою квалификацию;
9. Планирует свою работу, ведет в установленном
порядке документацию;
10. Соблюдает этические нормы поведения в
школе, в быту, в общественных местах.
В своей
практике вожатый общается с постоянными, временными (например, Совет учащихся),
разновозрастными, профильными, и т.д. детско-подростковыми коллективами. А так
как в основе каждого коллектива – общий интерес, общие цели, общие дела,
сплачивающие ребят постоянно или временно, то его можно назвать объединением.
Организаторская
роль вожатого в школьных объединениях разная, в зависимости от характера этих
объединений. Вожатый любому объединению помогает при составлении планов работы,
в подготовке и проведении отдельных дел, в обучении актива.
Актив –
наиболее деятельная, самостоятельная и творческая часть коллектива, проявляющая
свои организаторские способности и умения, выступающая авангардом в
коллективных делах.
Организаторские
способности – это такое сочетание индивидуальных свойств
личности, которое позволяет человеку быстро, надежно, уверенно организовывать
людей на выполнение какого-либо дела.
Самоуправление – это
участие детей в управлении и руководстве делами своего коллектива.
Сбор – высший
орган самоуправления в детском объединении. На нем собираются все члены ДО и
решаются самые важные вопросы жизни коллектива.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.