Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыБуклет для родителей будущих первоклассников "Скоро в школу"

Буклет для родителей будущих первоклассников "Скоро в школу"

Скачать материал

Быть готовым к школе сегодня - не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.

                                                           А. Л. Венгер

 

                          Критерии готовности к школе:

Ø  физическая,

Ø  нравственная,

Ø  психологическая,

Ø  мыслительная.

 

              Психологическая готовность:
 
- это твердое желание учиться, получать знания;
 - понимание важности и необходимости учения;
 - проявление выраженного интереса к получению новых знаний;
 - это умение слушать учителя и выполнять его задания (отнюдь не всегда интересные);
 - умение общаться со сверстниками и взрослыми; (ребенок легко вступает в контакт, не агрессивен, умеет находить выход из проблемных ситуаций общения, признает авторитет взрослых);
  - это определенный уровень развития мышления, памяти, внимания.

 

Нравственная готовность:

 - умение строить отношения с учителем;
 - умение общаться со сверстниками;
 - вежливость, сдержанность, послушание.
 - отношение к себе (отсутствие заниженной самооценки).

Развитие школьно-значимых                              психологических функций:

·         развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);

·         пространственная организация, координация движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);

·         координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг);

 

Способы развитие мелких мышц рук:

- Завинчивание и раскручивание крышек банок, пузырьков.
- Нанизывание бус и пуговиц.
- Выкладывание рисунка из спичек.
- Плетение косичек из ниток, венков из цветов.
- Все виды ручного творчества. 
- Переборка круп. 
- Игры в мяч, с кубиками, мозаикой.

                Развитие речи   

1. Для умственного развития ребенка лучше ему не      читать, а больше рассказывать и беседовать с ним на тему рассказа. Если ребенку только читают, у него нет стимула для развития своей речи, а потому задерживается умение высказывать свои желания, пересказывать увиденное. Беседуя с детьми и слушая их, необходимо обращать внимание на способность ребенка правильно выражать мысль, бороться с примитивной речью.
2. Расширяйте  активный запас слов, объясняйте ребёнку непонятные слова, приобретите толковые словари.
3. Умейте слушать ребёнка, когда он делится своими впечатлениями.
4. Беседуйте во время прогулки и после неё.
5.  Для развития связной речи желательно развивать у детей способность придумывать небольшие рассказы и сказки.
6. Не довольствуйтесь ответом “да” или “нет”, уточняйте, почему он так думает, помогайте довести свою мысль до конца.

7. Целесообразно практиковать и такое задание, как придумывание конца недочитанного рассказа, чтение которого прервано на интересном месте. Такое эффективное средство развития детской фантазии заставляет ребенка логически мыслить, побуждает к активности.
8. Нет необходимости каждый раз читать и рассказывать детям что-то новое. Они охотно встречают прочитанные ранее произведения, активно вспоминают и стараются подсказать, что будет дальше, поправляют, если рассказчик допустил какую-то неточность. При этом ребенок учится проявлять высокую активность.

 

Подготовка к письму:

Ручку ребёнок должен брать правильно и разогретыми пальцами. Раскраски замените обведением по трафарету и штриховкой. Линия должна быть направлена сверху вниз, справа налево, а если она кривая, то против часовой стрелки. Расстояние между линиями 0,5 см - это основной принцип нашего письменного алфавита. Запомните, дети также устают от этих занятий, как и от чтения.

 

     Филиал МКОУ «Шалинская СОШ №45» -    «Илимская ООШ»

 

Адрес школы:

Улица Мира 7

Телефон:

32-4-41

Классный руководитель: Сарафанова Н.В.

             Ребёнок должен знать: 

Ø   Знать свое имя и фамилию, адрес,

имена членов семьи.

Ø   Знать времена года, названия месяцев, дней недели, уметь различать цвета.

Ø   Уметь пересчитывать группы предметов в пределах 10.

Ø   Уметь увеличивать или уменьшать группу предметов на заданное количество (решение задач с группами предметов), уравнивать множество предметов.

Ø   Уметь сравнивать группы предметов -   больше, меньше или равно.

Ø    Уметь объединять предметы в группы: мебель, транспорт, одежда, обувь, растения, животные и т. д.

Ø   Уметь находить в группе предметов лишний
(из группы «Одежда» убрать цветок).

Ø   Уметь высказывать свое мнение, построив законченное предложение.

Ø   Иметь элементарные представления об
окружающем мире: о профессиях, о предметах живой и неживой природы, о правилах поведения в общественных местах.

Ø   Иметь пространственные представления: право-лево, вверх-вниз, под, над, из-за, из-под чего-либо.

Ø   Уметь культурно общаться с другими детьми.

Ø   Слушать старших и выполнять их распоряжения.

             

ПИСЬМО - ОБРАЩЕНИЕ ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ВРЕМЕН И НАРОДОВ К СВОИМ РОДИТЕЛЯМ

1.Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не

Должен получать всего, о чем прошу. Я просто

проверяю вас.

2.Не бойтесь проявлять твердость по отношению

ко мне. Я  предпочитаю это. Это позволяет мне

знать меру и место.

3.Не применяйте силу в отношениях со мной.

 Иначе это научит меня думать, что сила –

это все, что имеет значение.  С большей

готовностью я восприму ваше руководство

мной.

4.Не будьте непоследовательными. Это

Сбивает Меня с толку и заставляет пытаться «выйти

сухим из воды» во всех возможных случаях.

5.Не давайте пустых обещаний. Это подорвет

мое доверие к вам.

6.Не поддавайтесь на мои провокации, когда я

Говорю  и делаю вещи, которые огорчают вас.

В противном  случае я снова буду пытаться

добиться такой «победы».

7.Не огорчайтесь, если я говорю, что ненавижу

вас. Просто я хочу, чтобы вы пожалели о том,

что  вы сделали по отношению ко мне.

8.Не заставляйте меня чувствовать себя

малышом. Я компенсирую это тем, что буду

себя вести так, как  будто я – «центр 

Вселенной».

9.Не делайте для меня и за меня то, что я могу

сделать для себя и за себя сам. Если это

произойдет, я буду требовать, чтобы вы

обслуживали меня всегда.

10.Не  обращайте внимания на мои глупые

выходки. Ваше повышенное внимание

поможет их закрепить.

11.Не делайте мне замечание в присутствии

других людей. На замечания я буду реагировать

лишь наедине, без посторонних.

12.Не пытайтесь меня поучать в конфликтной

ситуации. Я все равно ничего не услышу, а

если услышу, то не стану реагировать.

Поговорите со мной тогда, когда ваш гнев

уступить место здравому смыслу.

13.Помните, что у вас есть самое великое чудо

на свете.

             Это чудо  Я – ВАШ РЕБЕНОК!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Буклет для родителей будущих первоклассников "Скоро в школу""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Буклет содержит следующий материал:

                           1. Критерии готовности к школе:

Ø  физическая,

Ø  нравственная,

Ø  психологическая,

Ø  мыслительная.

2. Развитие школьно-значимых психологических функций; 3. Способы развитие мелких мышц рук; 

4. ПИСЬМО - ОБРАЩЕНИЕ ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ВРЕМЕН И НАРОДОВ К СВОИМ РОДИТЕЛЯМ. 

Кроме этого родители могут познакомиться с тем, что необходимо знать детям, идя в первый класс. Есть материал, который поможет родителям при работе с ребёнком по развитию речи, при подготовке к письму.

Думаю, что данный буклет поможет учителям при проведении первого родительского собрания в качестве раздаточного материала.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 136 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2015 4990
    • DOCX 605.5 кбайт
    • 185 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сарафанова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сарафанова Наталья Викторовна
    Сарафанова Наталья Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 333992
    • Всего материалов: 101

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе