Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Буклет для стенда "Дети и телевизор - вечная борьба"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Буклет для стенда "Дети и телевизор - вечная борьба"

библиотека
материалов

Дети и телевизор – вечная борьба. hello_html_3beb40d1.jpg


Дети слишком много смотрят телевизор. Среднестатистический ребенок проводит перед телевизором намного больше времени, чем в школе! Родителей заботит не только количество часов, проведенных у «ящика», но и то, что смотрят дети. К 14 годам ребенок успевает стать свидетелем тысяч сцен насилия и жестоких убийств – в мультиках и художественных фильмах – и эти реалистичные кадры показывают в дневное время!

Телепрограммы учат детей насилию и внушают вульгарные жизненные ценности – это основная претензия родителей к телевидению. Многие говорят, что телевидение лишает ребенка нормального времяпрепровождения – он уже не бегает, не прыгает, не играет, не разговаривает, не читает и не проявляет творческие способности, а только «пялится» на мелькающие с экрана картинки, как загипнотизированный.

Проведите маленький эксперимент – понаблюдайте за ребенком, когда он смотрит телевизор. Вернее всего вы увидите полуоткрытый рот и неподвижное, «туповатое» выражение лица, которое появляется у детей после того, как они проведут у телевизора некоторое время. Вы стали свидетелем «подчиненного сознания» - никогда ещё ваши дети не вели себя так пассивно и безвольно. Сравните – во время чтения мышление ребенка живо работает: дети облекают слова в вымышленные образы. Когда вы едете на машине, играете во дворе, идете в цирк, дети ощущают увлечённость и взаимодействие с окружающим миром, «пережёвывая» события в своих маленьких головках. Но стоит включить телевизор – и на лицах вновь появляется бессмысленное выражение – ещё бы, ведь активная часть мозга ушла на «обеденный перерыв». Подумайте и решите – нравится ли вам то, что вы видите.


Что может навредить вашему ребенку:

1. ЯЗЫК - не только ругательства, но и низкое качество и бедность речевых навыков. Простой тест: послушайте любимую телепередачу вашего ребенка, не глядя на экран – всего одну-две минуты. Вы хотите, чтобы ваш ребенок так разговаривал?


2. ВООБРАЖЕНИЕ – некоторые дети выбирают для игр воинственные темы – перестрелки, вопли, драки. Очевидный показатель, что все это они увидели по телевизору. Тем не менее телевидение предлагает программы на разнообразные темы. Фильмы о природе, детские фильмы – даже вам интересно их смотреть, не говоря уж о пользе, которую они приносят детям! Многие фильмы и программы для детей поражают глубиной воображения, сложностью и яркостью образов.


3. ЦЕННОСТИ – то есть скрытый смысл программы – производят мощный эффект на ребенка, так как нацелены на подсознание. Телевидение внушает детям множество стереотипов, например, мир делится на плохих и хороших парней. У злодеев низкий голос и страшный внешний вид. Они плохие. Их нужно убить. У хороших парней приятный голос и красивая внешность.


4. РЕКЛАМА – по телевизору часто рекламируют вредную пищу и дорогие новомодные игрушки. Вы сэкономите кучу денег, если пропустите пару-тройку рекламных роликов.


5. НОВОСТИ – родители, которые думают, что детям познавательно смотреть новости, глубоко ошибаются. Новости – это то же развлечение, к тому же внушающее детям искаженное представление о мире. Новости – неподходящее зрелище для маленьких детей, как впрочем и для взрослых. Если смотреть новости каждый день, то очень скоро можно впасть в депрессию.

КАК ЖЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ?

Исследования показали, что детские образовательные программы гораздо более эффективны, если родители смотрят их вместе с детьми – поют песенки, обсуждают персонажей и помогают детям выполнять различные задания – только так можно избежать синдрома «застывшего взгляда».

ИТОГИ

Существует множество чудесных программ для детей, но ещё больше телепрограмм «третьего сорта».

Родители часто ограничивают время просмотра телевизора и запрещают детям смотреть программы низкого качества. Допустим, на просмотр телепередач отводится всего час в день, и родители договариваются с ребенком, что именно он будет смотреть. Так дети учатся распределять своё время, делать правильный выбор и наслаждаться любимыми передачами, вместо того, чтобы бесконечно сидеть, тупо уставившись в «ящик».


Всё больше и больше родителей решают вообще отказаться от телевизора – хотя бы пока ребенок не пойдет в школу. Или изредка разрешают посмотреть фильм о природе или познавательные программы – ребенок в восторге, а у мамы и папы появляется немного свободного времени!




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Дети и телевизор – вечная борьба.        

 

        Дети слишком много смотрят телевизор. Среднестатистический ребенок проводит перед телевизором намного больше времени, чем в школе! Родителей заботит не только количество часов, проведенных у «ящика», но и то, что смотрят дети.   К 14 годам ребенок успевает стать свидетелем тысяч сцен насилия и жестоких убийств – в мультиках и художественных фильмах – и эти реалистичные кадры показывают в дневное время!

        Телепрограммы учат детей насилию и внушают вульгарные жизненные ценности – это основная претензия родителей к телевидению. Многие говорят, что телевидение лишает ребенка нормального времяпрепровождения – он уже не бегает, не прыгает, не играет, не разговаривает, не читает и не проявляет творческие способности, а только «пялится» на мелькающие с экрана картинки, как загипнотизированный.

        Проведите маленький эксперимент – понаблюдайте за ребенком, когда он смотрит телевизор. Вернее всего вы увидите полуоткрытый рот и неподвижное, «туповатое» выражение лица, которое появляется у детей после того, как они проведут у телевизора некоторое время. Вы стали свидетелем «подчиненного сознания» - никогда ещё ваши дети не вели себя так пассивно и безвольно. Сравните – во время чтения мышление ребенка живо работает: дети облекают слова в вымышленные образы. Когда вы едете на машине, играете во дворе, идете в цирк, дети ощущают увлечённость и взаимодействие с окружающим миром, «пережёвывая» события в своих маленьких головках. Но стоит включить телевизор – и на лицах вновь появляется бессмысленное выражение – ещё бы, ведь активная часть мозга ушла на «обеденный перерыв». Подумайте и решите – нравится ли вам то, что вы видите.

 

Общая информация

Номер материала: 403125

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"