Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыБуквы О-Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных (6-й класс)

Буквы О-Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных (6-й класс)

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Буквы О-Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных"

(6-й класс)


Романенко Алла Викторовна

учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №1968

Тип урока: Урок ознакомления с новым материалом.

Структура урока:

  • Актуализация прежних знаний

  • Формирование новых знаний и способов действия

  • Применение знаний, т.е. формирование умений.

Цели урока:

  • Повторение правописания букв о-е в окончаниях и суффиксах существительных, в окончаниях прилагательных

  • Знакомство с правилом правописания букв о-е после шипящих и ц, в суффиксах прилагательных

  • Закрепления правила в ходе выполнения заданий

  • Развитие речи учащихся

  • Формирование навыка добывания знаний

  • Развитие творческих способностей учащихся.

Ход урока

  1. Мотивация учащихся к познавательной деятельности, подготовка к изучению нового материала.

Чуж…й город

Храбрый петуш…к

Высокое крыльц…

Ш…лковые локоны

Храброе сердц…

Маленький овраж…к

В дремуч…м лесу

Укрыть плащ…м

Алый флаж…к

Сладкий крыж…вник

Любоваться пейзаж…м

Золотое кольц…

Парч…вая накидка

  • Сможете ли вы выполнить эту работу – вставить пропущенные буквы? Уверены?

  • Какие знакомые правила вам следует вспомнить и применить, выполняя эту работу? Есть ли незнакомые слова?

  • От чего будет зависеть выбор буквы? (Часть речи и часть слова)

Итак, приступайте к работе. Желаю удачи!

Проверка работ.

  • Какое словосочетание вызвало у вас затруднения? Почему?(Прилагательное, суффикс)

  • Хотите узнать об этом? Давайте вместе и поработаем.

  1. Осмысление нового материала

- Посмотрите на эти словосочетания

Грошовый вклад

Сторожевой катер

Бежевый костюм

Отцовский рюкзак

Ежовые рукавицы

  • Есть ли в данных прилагательных суффиксы? Обозначим их.

  • Почему, как вы думаете, в них пишутся разные гласные после шипящих и Ц?

  1. Объявление цели и темы урока.

Наша цель – научиться применять правило, видеть условия его применения. Каков же алгоритм этого правила?

Пишу в суффиксах прилагательных после шипящих и Ц

О - под ударением (пунцовый) Е - без ударения ситцевый)

Ещё раз озвучим это правило (3-4 ученика)

  1. Закрепление правила

1 этап: Диктант - “Молчанка”

Покажите карточкой ту букву, что вы напишете в словах

У учащихся карточки

hello_html_452016a0.gif и hello_html_7c94b214.gif

Правило повторить

У учителя карточки со словами

  • ЛИЦ…ВОЙ СЧЁТ

  • КОЛЬЦ…ВАЯ ДОРОГА

  • БОЙЦ..ВАЯ ПОРОДА

  • ТАНЦ..ВАЛЬНЫЙ ЗАЛ

  • ЛУЧ…ВАЯ КОСТЬ

  • ТОРЦ…ВАЯ ПОВЕРХНОСТЬ

  • ПЕРЦ…ВЫЙ ПЛАСТЫРЬ

  • ЕЖ…ВЫЕ РУКАВИЦЫ

2 этап: “Подбери слово”

Замените данные сочетания “сущ.+ сущ.” синонимичными, но другого типа – “прил.+сущ.”

Пишут в тетради

Правило повторить

  • Платье из парчи - …

  • Полотенце из холста - …

  • Вода из ключа - …

  • (Какой “ключ” имеется в виду? что это за явление?)

  • Мешок для вещей - …

  • Краситель для пищи - …

  • Бумага с глянцем - …

  1. Домашнее задание:

  • Дома, применяя это правило, вы выполните упражнение.

  • Теоретические сведения найдете в § .

  • На доске: § Упр.

  1. Закрепление правила

  • 3 этап: Выборочный диктант по карточке (см. приложение). Правило повторить

  • 4 этап: “Найдите ошибку”

- Все ли сочетания написаны верно?

НА ДОСКЕ

  • плюшевый мишка

  • песцовый воротник

  • кумачевая рубаха

  • ситцевая занавеска

  • свинцовая пуля

  • моржовый клык

  • ландышовый запах

  • камышовые заросли

  • глянцовая бумага

- Какое правило я забыла, написав эти слова с ошибками? А вы его помните?

Правило повторить

  1. Итоги урока

  • Что нового вы сегодня узнали?

  • Чему научились? Что открыли для себя?



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тип урока: Урок ознакомления с новым материалом.

Структура урока:

  • Актуализация прежних знаний
  • Формирование новых знаний и способов действия
  • Применение знаний, т.е. формирование умений.

Цели урока:

  • Повторение правописания букв о-е в окончаниях и суффиксах существительных, в окончаниях прилагательных
  • Знакомство с правилом правописания букв о-е после шипящих и ц, в суффиксах прилагательных
  • Закрепления правила в ходе выполнения заданий
  • Развитие речи учащихся
  • Формирование навыка добывания знаний
  • Развитие творческих способностей учащихся.
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.