Инфоурок / Физика / Конспекты / Cабақ жоспары Қысым қайталау сабағы (7-сынып)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Cабақ жоспары Қысым қайталау сабағы (7-сынып)

библиотека
материалов

Сабақ тақырыбы:  Қысым тарауы бойыншақайталау сабағы
Сабақ мақсаты: тарау бойынша негізгі ұғымдарды қалыптастыруды одан әрі дамыту, жауапкершілігін арттыру, ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.
Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: компьютер арқылы жасалған слайдтар, тәжірибе жасауға арналған құралдар.
Техникалық қүрал-жабдықтар: компьютер, интерактивті тақта.

Сабақ барысы:
І. Мотивация

2. Топқа бөлу (3 топ: 1-топ –Архимед, 2-топ-Паскаль, 3-топ-Ньютон)

3. «Микрофон» ойыны. Бір оқушы шығып әр топтан интервью алады. Тақырыбы «Қысым».


4. «Қатені тап» ойыны.

1)Қысым ауданның күшке қатынасына тең.

2) Қысымның өлшем бірлігі Ньютон.

3) Гидравликалық престің көмегімен күштен қанша есе ұтсақ, орын ауыстырудан сонша есе ұтамыз.

4)Сұйық бағанының биіктігі артқан сайын, ыдыс табанына түсіретін қысымы кемиді.

5)Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал – мензурка.

6)Ауырлық күші архимед күшінен артық болса, дене сұйыққа батпайды.

5. Физикалық диктант: /Жұппен жұмыс/

1. Бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасы ...... деп аталады.

2. . Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің, сол бет ауданына қатынасымен сипатталатын шама ....... өлшенеді.

3. Қысым ...... және ...... тәуелді.
4. Қысым ........ формуламен өрнектеледі.

Жауаптары:
1.
 Қысым. 2. Паскаль (Па) . 3. Күш пен аудан. 4. Р=F/S


6. «Білімпаз» үш топтан үш оқушы шығып формулалар жазу.

7. Сергіту сәті
1 Оқушы өзінің креслоға отырғандағы қысымын анықтамақ болып, барлық уақытын ауданға өзінің күшін бөлумен кетіреді. Сенің ақылың
А) Әрі қарай жалғастыр.
Б)Күшті ауданға бөл.
В)Креслоны мазалағанды қой
2. Сыныптас оқушыңа қысымның қандай бірлікпен өлшенетініне ақыл бер.
А) Ньютонмен
Б) Паскальмен
В) килограмммен
3. Дымбілмеске үйрет: Қысымды қалай өзгертуге болады?
А) Дененің ауданының беті мен күшін ауыстыр.
Б) Бетін әр түрлі маймен майла.
В) Дененің түсін өзгерт.
4. Оқушы мектеп табалдырығына үлкен қысыммен әсер еткісі келеді.Қандай ақыл бересің?
А) Биік өкше туфли кию.
Б) Шаңғы кию.
В) босқа уақытыңды кетірме...
5. Суға батқан адамды құтқарушыға қандай ақыл бересің?
А) Жұқа мұздың үстімен жалаң аяқ жүгір.
Б) Жұқа мұздың үстімен ақырын жүр.

В) Мұзға ішіңмен жатып жылжы




VІ. Бағалау. Смайликтар арқылы бағалау.
VІІ. Үй тапсырмасы

Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық.
Қысымнан алған білімді,
Ұмытпай есте сақтайық.
Үйге тапсырма: Қысым тарауы бойынша 20 тест құру.



Құпиясөз

А    Т    М    О    С    Ф    Е    Р    А

Н    С    Ы    Й    Ұ    И    С    Б    У

Е    Ы    Қ    Г    А    З    О    Р    Ғ

Р    О    И    Д    Р    И    К    А    Ы

Қ    Е    Н    Е    Т    О    Р    Р    И

А    Т    Т    Ы    Е    А    Ң    Ы    Ч

Т    Ы    Р    О    М    З    О    Ш    Е

М    Н    А    Б    О    Ь    Л    А    Л

Е    А    С    У    Н    Л    И    Р    Л

Г    А    Ф    О    О    А    К    С    И

А    У    А    Р    М    У    Л    А    П




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы: Қысым тарауы бойыншақайталау сабағы
Сабақмақсаты: тарау бойынша негізгі ұғымдарды қалыптастыруды одан әрі дамыту, жауапкершілігін арттыру, ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.
Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: компьютер арқылы жасалған слайдтар,
тәжірибе жасауға арналған құралдар.
Техникалық қүрал-жабдықтар: компьютер,
интерактивті тақта.

Сабақ барысы:
І.
Мотивация

2. Топқа бөлу (3 топ: 1-топ –Архимед, 2-топ-Паскаль, 3-топ-Ньютон)

3. «Микрофон» ойыны. Бір оқушы шығып әр топтан интервью алады. Тақырыбы «Қысым».

4. «Қатені тап» ойыны.

1)Қысым ауданның күшке қатынасына тең.

2) Қысымның өлшем бірлігі Ньютон.

3) Гидравликалық престің көмегімен күштен қанша есе ұтсақ, орын ауыстырудан сонша есе ұтамыз.

4)Сұйық бағанының биіктігі артқан сайын, ыдыс табанына түсіретін қысымы кемиді.

5)Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал – мензурка.

6)Ауырлық күші архимед күшінен артық болса, дене сұйыққа батпайды.



Жауаптары:
1.
Қысым. 2. Паскаль (Па) . 3. Күш пен аудан. 4. Р=F/S

6. «Білімпаз» үш топтан үш оқушы шығып формулалар жазу.

7. Сергіту сәті
1 Оқушы өзінің креслоға отырғандағы қысымын анықтамақ болып, барлық уақытын ауданға өзінің күшін бөлумен кетіреді. Сенің ақылың
А) Әрі қарай жалғастыр.
Б)Күшті ауданға бөл.
В)Креслоны мазалағанды қой
2. Сыныптас оқушыңа қысымның қандай бірлікпен өлшенетініне ақыл бер.
А) Ньютонмен
Б) Паскальмен
В) килограмммен
3. Дымбілмеске үйрет: Қысымды қалай өзгертуге болады?
А) Дененің ауданының беті мен күшін ауыстыр.
Б) Бетін әр түрлі маймен майла.
В) Дененің түсін өзгерт.
4.
Оқушы мектеп табалдырығына үлкен қысыммен әсер еткісі келеді.Қандай ақыл бересің?
А) Биік өкше туфли кию.
Б) Шаңғы кию.
В) босқа уақытыңды кетірме...
5. Суға батқан адамды құтқарушыға қандай ақыл бересің?
А) Жұқа мұздың үстімен жалаң аяқ жүгір.
Б) Жұқа мұздың үстімен ақырын
жүр.

В) Мұзға ішіңмен жатып жылжы

VІ. Бағалау. Смайликтар арқылы бағалау.
VІІ.
Үй тапсырмасы

Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық.
Қысымнан алған білімді,
Ұмытпай есте сақтайық.
Үйге тапсырма: Қысым тарауы бойынша 20 тест құру.

Общая информация

Номер материала: 441024
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"