970053
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентации“Can you play the guitar?” панарамный урок - 5 класс

“Can you play the guitar?” панарамный урок - 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
The theme of the lesson: “Can you play the guitar?”
The aims of the lesson: educational: - to teach pupils to use correctly modal...
The excepting result :	 - pupils will be able to use modal verb ‘can’ in the...
The plan of the lesson: 	I. Organization moment 	II.Phonetic drill 	III. Trav...
The rating of knowledge 	 1. Level I 1 task*3=3	 2. Level II 3 tasks*5=15	 3....
The mark monitoring 35 - 39 scores = “5” 28 – 34 scores = “4” 18 – 27 scores...
Marking table scores marks 	Lev. I	Level II	Level III			 Task- 1	T-1	T-2	T-3...
Сабақ соңында қолданылатын әдіс - тәсілдер.
Он сұрақ! Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жа...
Тақырыбы:________________________________ Мен нені білемін? (кіріспе тапсырма...
Серпілген сауал Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын...
Бүгінгі негізгі сөзден барынша көп қысқа сөздерді құрастыру қажет. __________...
Детальдарын қосу Командада жұмыс істеу кезінде сізге алған білімдеріңізді кө...
Бағдаршам Түсінгендікті көрсету үшін бағдаршамның түстерін көрнекі құрал реті...
Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра...
Ойлан, Бірік, Бөліс Оқушылар ойына келген жауаптарды немесе идеяларды барынша...
Сұрақты тап… Сұрақтардың бірнеше жауабы ұсынылған. Қандай сұрақ қойылды? 1 2...
Басбармақ Оқушылардың басбармақтарын көрсету арқылы сіз түсіндіргенді олардың...
Стикерлер тобы А	 Ә В Б Жұмыс алгоритмі: 1. Әрбір топқа жұмыс парағы берілді....
Жадыны дамытуға арналған ойын Сіздер топқа бөлініңіздер Сізге мынаны ойластыр...
There will be cities under the sea 2. People will grow food in space. Cities...
Them (1)Future. Describing (2): wonderfool, happy Feeling (4): Future always...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд The theme of the lesson: “Can you play the guitar?”
Описание слайда:

The theme of the lesson: “Can you play the guitar?”

2 слайд The aims of the lesson: educational: - to teach pupils to use correctly modal
Описание слайда:

The aims of the lesson: educational: - to teach pupils to use correctly modal verb «can» in the sentences; - to teach pupils how to use the names of musical instruments in their speech ; - to consolidate lexical materials according to the theme «Clothes»; developing : to develop students’ thinking, reading, writing and speaking skills ; upbringing: to bring up pupils to love art and beauty;

3 слайд The excepting result :	 - pupils will be able to use modal verb ‘can’ in the
Описание слайда:

The excepting result : - pupils will be able to use modal verb ‘can’ in the sentences, they will be able to talk about «Music»: The type of the lesson: new The kind of the lesson: travelling, competition Technical resources and visual aids : pictures, a tape recorder, tables, interactive board, books

4 слайд The plan of the lesson: 	I. Organization moment 	II.Phonetic drill 	III. Trav
Описание слайда:

The plan of the lesson: I. Organization moment II.Phonetic drill III. Travelling and competition Level I 1. At the «Trade house» station conclusion Level II. At the «School» station Work with new words Presentation of the modal verb “can” Task 1- Work with the text book. Dialogue “Can you play the guitar?” Task 2- Work with the interactive board (gr.exercises) Task 3 - Game «The best boaster» Conclusion Level III. «The station of clever children» Task 1 - Game «Who is the fastest?» Task 2 - Crossword Task 3 - «Inside-outside» strategy IV Conclusion,marking Ү. Giving home task

5 слайд The rating of knowledge 	 1. Level I 1 task*3=3	 2. Level II 3 tasks*5=15	 3.
Описание слайда:

The rating of knowledge 1. Level I 1 task*3=3 2. Level II 3 tasks*5=15 3. Level III 3 Tasks*7=21

6 слайд The mark monitoring 35 - 39 scores = “5” 28 – 34 scores = “4” 18 – 27 scores
Описание слайда:

The mark monitoring 35 - 39 scores = “5” 28 – 34 scores = “4” 18 – 27 scores = “3”

7 слайд Marking table scores marks 	Lev. I	Level II	Level III			 Task- 1	T-1	T-2	T-3
Описание слайда:

Marking table scores marks Lev. I Level II Level III Task- 1 T-1 T-2 T-3 T-1 T-2 T-3 Team-1 Team-2

8 слайд Сабақ соңында қолданылатын әдіс - тәсілдер.
Описание слайда:

Сабақ соңында қолданылатын әдіс - тәсілдер.

9 слайд Он сұрақ! Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жа
Описание слайда:

Он сұрақ! Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жазылған стикерді жапсырады – қатысушы сыныпқа 10 сұрақ қоя алады, оған жауап не ИӘ, не ЖОҚ деп беріледі.

10 слайд Тақырыбы:________________________________ Мен нені білемін? (кіріспе тапсырма
Описание слайда:

Тақырыбы:________________________________ Мен нені білемін? (кіріспе тапсырма) Мен нені білгім келеді? (кіріспе тапсырма) Мен нені білдім? (талқылау)

11 слайд Серпілген сауал Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын
Описание слайда:

Серпілген сауал Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтарды лақтырыңыз. Мысалы, “Джимми, Сандраның жауабы туралы сен не ойлайсың?” “Сандра, Карлдың жауабын барынша кеңейту үшін оны қалай дамытуға болады?” “Карл, естігеннің барлығын бір жауапқа қалай біріктіруге болады?”

12 слайд Бүгінгі негізгі сөзден барынша көп қысқа сөздерді құрастыру қажет. __________
Описание слайда:

Бүгінгі негізгі сөзден барынша көп қысқа сөздерді құрастыру қажет. _________________________________________ Constantinople Константинополь Сіздің нәтижеңіз қандай? өте жақсы: 10 және одан да көп сөз жақсы: 8 және одан да көп сөз жаман емес: 6 және одан да көп сөз

13 слайд Детальдарын қосу Командада жұмыс істеу кезінде сізге алған білімдеріңізді кө
Описание слайда:

Детальдарын қосу Командада жұмыс істеу кезінде сізге алған білімдеріңізді көрсету үшін сөйлемді кеңейту қажет. Сөйлемі барынша дұрыс және нақты команда сыйлық алады! Бастапқы сөйлемнің мысалы: Екінші дүниежүзілік соғыс 1939 жылы басталды. Кеңейтілген сөйлемнің мысалы: 1939 және 1945 жылдар аралығында орын алған екінші дүниежүзілік соғыс, немістердің Польшаға баса-көктеп кіруінен басталды және Ұлыбритания Германияға соғыс жариялады.

14 слайд Бағдаршам Түсінгендікті көрсету үшін бағдаршамның түстерін көрнекі құрал реті
Описание слайда:

Бағдаршам Түсінгендікті көрсету үшін бағдаршамның түстерін көрнекі құрал ретінде пайдаланыңыз. Мысалы: ·Оқушыларда қызыл, жасыл және сары түсті карточкалар бар, оны олар өз парталарына қояды немесе жоғары көтереді (қызыл = түсінбеймін, жасыл = барлығы түсінікті). ·Оқушылар бағдаршамның түстерін пайдалана отырып, өздерін бағалайды. Мұғалімге көрсетілген бағалауды оқушылардың күнделіктеріне жазуына болады. ·Сыныптастары бағдаршам түстерінің көмегімен таныстырылымдарды және т.б. бағалайды.

15 слайд Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра
Описание слайда:

Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақтың басында талқыланады. Сұрақтары бар қорап

16 слайд Ойлан, Бірік, Бөліс Оқушылар ойына келген жауаптарды немесе идеяларды барынша
Описание слайда:

Ойлан, Бірік, Бөліс Оқушылар ойына келген жауаптарды немесе идеяларды барынша көп жазады (Ойлан). Одан кейін олар өз идеяларын әріптестерімен біріктіреді (Бірік) және соңында мұғалім бүкіл сыныптың идеяларын талқылауды бастайды (Бөліс).

17 слайд Сұрақты тап… Сұрақтардың бірнеше жауабы ұсынылған. Қандай сұрақ қойылды? 1 2
Описание слайда:

Сұрақты тап… Сұрақтардың бірнеше жауабы ұсынылған. Қандай сұрақ қойылды? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

18 слайд Басбармақ Оқушылардың басбармақтарын көрсету арқылы сіз түсіндіргенді олардың
Описание слайда:

Басбармақ Оқушылардың басбармақтарын көрсету арқылы сіз түсіндіргенді олардың ұғу деңгейін тексеріңіз. Басбармақ жоғарыға қарай = Мен түсінемін. Басбармақ көлденең = Мен түсінгендеймін. Басбармақ төмен қарай = Мен түсінбедім.

19 слайд Стикерлер тобы А	 Ә В Б Жұмыс алгоритмі: 1. Әрбір топқа жұмыс парағы берілді.
Описание слайда:

Стикерлер тобы А Ә В Б Жұмыс алгоритмі: 1. Әрбір топқа жұмыс парағы берілді. Сұрақ/тақырыпты оқып, жауап ретінде стикерде фактілерді қосу қажет (2 минут ішінде). 2. Уақыт аяқталар шақта, парақ сағат тілінің бағыты бойынша келесі топқа беріледі, оның қатысушылары оған өзінің стикерлерін іледі. 3. Барлық топ парақтармен жұмыс істеп болған соң, тапсырма орындалды деп есептеледі. REMEMBER: You may not repeat any facts or information that has already been added by another group.

20 слайд Жадыны дамытуға арналған ойын Сіздер топқа бөлініңіздер Сізге мынаны ойластыр
Описание слайда:

Жадыны дамытуға арналған ойын Сіздер топқа бөлініңіздер Сізге мынаны ойластыру керек: · Диаграмманы және мәтінді толтыру үшін қандай стратегияны пайдаланасыз? · Тиімді жұмысқа өзіңізді қалай бейімдейсіз немесе дайындайсыз? · Сіздің ойыңызша, бұл тапсырмада қайсысы айтарлықтай жеңіл/қиын? Мен «Бастаймыз» деген кезде, топтың бір қатысушысы менің үстеліме жақын келеді де, командасына кері барып, ақпаратты жазғанға дейін, картадан/диаграммадан/сұлбадан/бумадан/графиктен/заттар ретінен барынша көп ақпаратты есте сақтауға тырысады. Ереже: 1. Командадан бір адам ғана өз орнын бір рет тастап шыға алады. 2. Сіз үстел басында болғанда ештеңе жаза алмайсыз. 3. Үстел басында тұрып, өз командаңызға ақпаратты дауыстап айта алмайсыз.

21 слайд There will be cities under the sea 2. People will grow food in space. Cities
Описание слайда:

There will be cities under the sea 2. People will grow food in space. Cities will be very big People will live in 300 storey buildings 3. Robots will do more work for them. 4. Children wont go to school. 5. Computers and TV will teach them. 6. People will have video telephones. 7. Robots will work on farms and in factories. 8. Some people will live on the moon or in space. Inside Outside

22 слайд Them (1)Future. Describing (2): wonderfool, happy Feeling (4): Future always
Описание слайда:

Them (1)Future. Describing (2): wonderfool, happy Feeling (4): Future always invites us Activity (3): invites, comes, gives a hope Definition:1): time after the present.

23 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-265183

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.