Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / CAN YOU PLAY THE GUITAR?
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

CAN YOU PLAY THE GUITAR?

библиотека
материалов
CAN YOU PLAY THE GUITAR?
Цели: Контроль знаний учащихся по пройденной теме(дни недели, месяца). Совер...
Speaking. Answer my questions: What’s the date today? Who wants to ask about...
Every week. Every week has seven(7) days, See how many you can say. Sunday, M...
In January, February, March, In April and in May, In June, July, and August...
New Vocabulary Can [kæn] Can’t [kænt] Can you play? Who [hu:] can play? The g...
The guitar [gi’ta:] A school orchestra [sku:l ‘ɔ:kistrə] Instruments The viol...
Remember the forms: What instruments can you play? I can play the pino.(I can...
Relaxation - Song exercise:
Work with the book P 71 -72 1) Reading and Comprehension of the text 2, p. 71...
Используем рабочие листы для закрепления Пройденный материал Что я запомнил(а...
Homework learn by heart new words; tell sawn at the picture p. 65 Put the mar...
Relaxation Did you like the lesson? What did you learn at the lesson? How do...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 CAN YOU PLAY THE GUITAR?
Описание слайда:

CAN YOU PLAY THE GUITAR?

№ слайда 2 Цели: Контроль знаний учащихся по пройденной теме(дни недели, месяца). Совер
Описание слайда:

Цели: Контроль знаний учащихся по пройденной теме(дни недели, месяца). Совершенствование практических навыков владения лексикой по теме “Музыкальные инструменты”. Развитие познавательной активности, творческих способностей. Развитие интеллектуальных способностей (памяти, мышления, внимания, эмоций). Активизировать употребление лексики по теме; практиковать учащихся в аудировании. Оборудование: Учебники, рабочие тетради, интерактивная доска, компьютерная презентация; раздаточный материал в виде таблицы для заполнения учащимися полученных знаний на уроке.

№ слайда 3 Speaking. Answer my questions: What’s the date today? Who wants to ask about
Описание слайда:

Speaking. Answer my questions: What’s the date today? Who wants to ask about the day of the week? What theme are we going to learn? What musical instruments do you know? What musical instruments do you want to learn to play?

№ слайда 4 Every week. Every week has seven(7) days, See how many you can say. Sunday, M
Описание слайда:

Every week. Every week has seven(7) days, See how many you can say. Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Tell me please, what day is it today?

№ слайда 5 In January, February, March, In April and in May, In June, July, and August
Описание слайда:

In January, February, March, In April and in May, In June, July, and August I’m happy every day! In September, October and November I always like to play! My birthday’s in December! Hooray! Hooray! Hooray!

№ слайда 6 New Vocabulary Can [kæn] Can’t [kænt] Can you play? Who [hu:] can play? The g
Описание слайда:

New Vocabulary Can [kæn] Can’t [kænt] Can you play? Who [hu:] can play? The guitar [gi’ta:] A school orchestra [sku:l ‘ɔ:kistrə] Instruments The violin [,vaiə’lin] The flute [flu:t] The dombyra [dom’bra] The cello [‘tʃeləu] The piano [pia’nəu] The recorder [ri’ko:də]

№ слайда 7 The guitar [gi’ta:] A school orchestra [sku:l ‘ɔ:kistrə] Instruments The viol
Описание слайда:

The guitar [gi’ta:] A school orchestra [sku:l ‘ɔ:kistrə] Instruments The violin [,vaiə’lin] The flute [flu:t] The dombyra [dom’bra] The cello [‘tʃeləu] The piano [pia’nəu] The recorder [ri’ko:də]

№ слайда 8 Remember the forms: What instruments can you play? I can play the pino.(I can
Описание слайда:

Remember the forms: What instruments can you play? I can play the pino.(I can’t play none.) Can you play the guitar? No, I can’t. Can you play the dombyra? Yes, I can. Who can play the guitar? I can. Who can’t play the flute? I can’t

№ слайда 9 Relaxation - Song exercise:
Описание слайда:

Relaxation - Song exercise:

№ слайда 10 Work with the book P 71 -72 1) Reading and Comprehension of the text 2, p. 71
Описание слайда:

Work with the book P 71 -72 1) Reading and Comprehension of the text 2, p. 71 2) Describe the picture p. 65 Define who is who What do they do? What instruments can they play? You can begin : I see 2 girls and three boys. The woman’s name is…

№ слайда 11 Используем рабочие листы для закрепления Пройденный материал Что я запомнил(а
Описание слайда:

Используем рабочие листы для закрепления Пройденный материал Что я запомнил(а) напиши на английском , , , , , , What instruments can you play? Can you play the guitar? Who can play the guitar? Who can’t play the flute?

№ слайда 12 Homework learn by heart new words; tell sawn at the picture p. 65 Put the mar
Описание слайда:

Homework learn by heart new words; tell sawn at the picture p. 65 Put the marks to pupils

№ слайда 13 Relaxation Did you like the lesson? What did you learn at the lesson? How do
Описание слайда:

Relaxation Did you like the lesson? What did you learn at the lesson? How do you think your work at the lesson was good or middle?

Краткое описание документа:

 

lCAN YOU PLAY THE GUITAR?
l
lЦели:
lКонтроль знаний учащихся по пройденной теме(дни недели, месяца).
lСовершенствование практических навыков владения лексикой по теме “Музыкальные инструменты”.
lРазвитие познавательной активности, творческих способностей.
lРазвитие интеллектуальных способностей (памяти, мышления, внимания, эмоций).
lАктивизировать употребление лексики по теме; практиковать учащихся в аудировании.
lОборудование: Учебники, рабочие тетради, интерактивная доска, компьютерная презентация; раздаточный материал в виде таблицы для заполнения учащимися полученных знаний на уроке.

 

lSpeaking.

      Answer my questions:

lWhat’s the date today?
lWho wants to ask about the day of the week?
lWhat theme are we going to learn?
lWhat musical instruments do you know?
lWhat musical instruments do you want to learn to play?

 

l

Every week.

Every week has seven(7) days,

See how many you can say.

Sunday,Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday.

Tell me please, what day is it today?

l

 

InJanuary, February, March,

In April and in May,

In June, July, and August

I’m happy every day!

In September, October and November

I always like to play!

My birthday’s in December!

Hooray! Hooray! Hooray!

lNew Vocabulary

Can [kæn]

Can’t [kænt]

 Can you play?

Who [hu:] can play?

The guitar [gi’ta:]

A school orchestra [sku:l ‘ɔ:kistrə]

Instruments

The violin [,vaiə’lin]

The flute [flu:t]

The dombyra [dom’bra]

The cello [‘tʃeləu]

The piano [pia’nəu]

The recorder [ri’ko:də]

 

 

 

 

 

l
Автор
Дата добавления 12.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров981
Номер материала 111218
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх