Cанды 3-ке көбейту кестесі 2-сынып

Пәннің аты	Уақыты:	Кабинет:	Мұғалім
Сабақтың атауы	Санды 3-ке көбейту кестесі
Мақсаты	Мақсаты: 3-ке көбейту  және бөлу кестесін ұғындыру.Көбейтулерді орындау, теңдеулерді шешу.  Есептеу дағдысын дамыту   .
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал	Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз.		Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту	Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. 3-ті көбейту кестесі: 3*1=3 3*2 =6 3*3 =9 3*4 =12 3*5 =15 3*6 =18 3*7 =21 3*8 =24 3*9=27   Бұл 3-ке көбейту кестесі:  2*3=6 3*3=9 4*3=12 5*3=15 6*3=18 7* 3=21 8*3= 24 9*3 =27
Мағынаны тану	Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындау. 1-топ №1,2 2-топ№3,4 3-топ№5
Сергіту сәті	Орманда кірпі келеді,  Саңырауқұлақ тереді.  Кездесті, міне, керегі:  Екеуі қайың астынан.  Біреуі терек қасынан.  Қанша олар болмақ есепте,  Тоқылған салса себетке?		Ой сергітеді,шашағандары басылады
Ой толғаныс	Шығармашылық тапсырма: «Терезені сындырған кім?» деп сұраған мұғалімнің сұрағына балалар былай жауап берді: « Терезені Дамир емес, Талғат сындырды.», Дамир айтты: « Терезені Талғат не Пернебек сындырды», Талғат: « Терезені Дамир сындырды», Мұғалім екі баланың шын, ал бір баланың өтірік айтқанын білді. Кім терезені сындырды?
Үйге тапсырма	Дәптермен жұмыс		Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс			Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады