Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Видеолекция
1 слайд
Царство Растения.
Баранцева Ольга Ивановна,
учитель биологии и географии
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 27 имени А. А. Дейнеки»
г. Курск
2 слайд
Цель: создание условий для систематизации знаний учащихся о царстве растения.
Задачи урока:
Систематизироватьзнания учащихсяо специфических
свойствах растений;
Раскрытьособенностистроения растений;
Охарактеризовать многообразие и значение растений в природе;
Продолжить подготовку обучающихся к сдаче экзамена по биологии в форме ОГЭ.
3 слайд
Царства
Царство – очень большая группа
организмов,
обладающих сходными признаками
строения,
питания и жизни в природе.
Бактерии
Растения
Грибы
Животные
4 слайд
Царство растений насчитывает около 390 900 видов, от маленьких водорослей до огромных деревьев.
ряска
5 слайд
Наука, изучающая царство растений, называется
ботаникой (от греч. ботане – "трава", "растение").
Феофраст, наст. имя Тиртам
Плиний Старший
6 слайд
Ботаника – наука о растениях.
7 слайд
Царство Растений.
Назовем общие признаки, по которым все эти представители относятся к Царству растений
8 слайд
1. Признаки растений:
Неограниченный рост
Неподвижный образ жизни
Клетки растений имеют плотные целлюлозные оболочки, запасное вещество – крахмал
В клетках имеют пластиды (хлоропласты, лейкопласты, хромопласты)
Питаются неорганическими веществами, растворенными в воде путем всасывания
Способны к фотосинтезу – используют энергию света и вырабатывают органические вещества
Размножаются спорами, семенами, частями тела.
9 слайд
2. Жизненные формы растений
Жизненная форма – общий облик растения.
Жизненные формы растений:
Дерево (20-30 м, ствол, крона) – береза, дуб, сосна.
Кустарник (0,8 – 6 м, несколько стволиков) – орешник, смородина, крыжовник, малина, сирень.
Кустарнички (20-40 см, тонкие одревесневающие побеги) – черника, брусника, клюква.
Травянистые растения (зеленые неодревесневевшие побеги) – разной высоты – сахарный тростник(7м), банан(15м), подсолнух(1м). Делятся на:
Однолетние (весна-осень) – горох, просо, василек.
Двулетние (в первый год растут, во второй плодоносят) – лопух, морковь, свекла.
Многолетние – земляника, ландыш, банан.
10 слайд
Оболочка
Цитоплазма
Вакуоль
Ядро с ядрышком
Хлоропласты
Растительная клетка
4. Микроскопическое строение клетки
3.
11 слайд
Оболочка
Прочная, бесцветная, прозрачная, легко пропускает свет внутрь клетки.
Придает клетке определенную форму, защищает ее содержимое.
Цитоплазма
Бесцветное густое, тягучее образование.
Цитоплазма – внутренняя среда, в которой располагаются все другие части клетки.
В ней протекают различные биохимические процессы, обеспечивающие жизнедеятельность клетки.
Она постоянна движется по всему объему клетки.
Вакуоль
Полости в цитоплазме.
Вакуоль – резервуар в котором содержится клеточный сок, накапливаются запасные питательные вещества и ненужные клетки продукты жизнедеятельности.
Клеточный сок – жидкость с растворенными в ней сахарами, минеральными солями.
С увеличением размеров вакуоли увеличивается и размер клетки, она растет
12 слайд
Ядро с ядрышком
Ядро с ядрышком располагаются в центре или вдоль оболочки клетки.
Ядро всегда окружено цитоплазмой. Оно несет в себе наследственную информацию клетки.
Ядро – центр жизнедеятельности клетки.
Пластиды
Мелкие тельца. Бесцветные, но чаще окрашенные в зеленый или красно-оранжевый цвет
Хлоропласты
Зеленые пластиды.
Зеленый цвет получают благодаря хлорофиллу.
Листья
Лейкопласты
Хромопласты
Ярко окрашенные пластиды.
Красного, желтого, оранжевого цвета.
Плоды, цветки
Бесцветные пластиды.
Содержат запасные питательные вещества.
Клубень
13 слайд
4. Жизнедеятельность клетки
В многоклеточном организме клеток много, они разные по форме, размерам, функциям.
Во всех живых клетках идут сходные процессы: питание, дыхание, выделение, обмен веществ, рост, развитие и деление (размножение) клетки.
Нормальный ход процессов жизнедеятельности зависит от благоприятных условий среды, где произрастает растение.
Деление клетки — процесс образования из родительской клетки двух дочерних клеток.
14 слайд
Органы цветкового растения
ПОБЕГ
КОРЕНЬ
15 слайд
5. Строение корня, корневых систем
Функции корня:
Закрепляет растение в почве
Всасывает воду и растворенные в ней минеральные вещества
Здесь могут откладываться и накапливаться запасные вещества
Корень – основной вегетативный орган растения. Растет на протяжении всей жизни, всегда вниз (геотропизм), но может поворачивается в направлении нужных ему веществ. Главный, боковые и придаточные вместе создают корневую систему.
Стержневая корневая система - включает главный и боковые корни, характерна для двудольных цветковых и голосеменных растений. Мочковатая корневая система - формируется из придаточных корней, которые вырастают из нижней части.
16 слайд
Строение корня
1. Зона проведения (проводит воду от корня к стеблю)
2. Зона всасывания (происходит всасывание с помощью корневых волосков)
3. Зона роста (клетки растут в продольном направлении)
4. Зона деления (активно делящиеся клетки)
5. Корневые волоски (выросты клеток, с помощью которых корень поглощает воду с минеральными веществами)
6. Корневой чехлик (защита от повреждений)
17 слайд
18 слайд
Побег – это надземный орган растения, выполняющий функцию воздушного питания.
19 слайд
Схема строения побега
20 слайд
21 слайд
6. Стебель – осевая часть побега:
Связывает надземную и подземную части растений,
Выполняет проводящую и опорную функции,
Выносит листья к свету,
Обеспечивает вегетативное размножение,
Служит местом отложения запасных питательных веществ.
Функции стебля
22 слайд
Строение стебля
Стебель состоит из узлов и междоузлий;
Стебель обладает неограниченным верхушечным ростом (конус нарастания, камбий);
Газообмен в стебле осуществляется через чечевички.
23 слайд
24 слайд
Внутреннее строение стебля
25 слайд
Годичные кольца
— зоны прироста древесины, образованные камбием в результате сезонной периодичности его активности.
Наиболее хорошо выражены у древесных растений умеренных и холодных поясов, где соответствуют приросту за один вегетационный период
26 слайд
По числу годичных колец на спиле у основания ствола можно определить возраст дерева.
На основании закономерностей сложения годичных колец можно реконструировать климаты прошлого и прогнозировать их на будущее (дендроклиматология), устанавливать возраст археологических находок (дендрохронология)
27 слайд
28 слайд
Видоизменные стебли образуют корневища, клубни, луковицы.
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
7. Лист как часть побега
33 слайд
Простые листья
Имеют одну листовую пластинку на черешке. При опадании листовая пластинка опадает с черешком.
Цельные листья состоят из цельнокрайной листовой пластинки или имеют неглубокие выемки
Лопастные листья имеют вырезы не более 1/4 ширины листа
Раздельные листья имеют вырезы более 1/4 ширины листа
Рассечённые листья имеют надрезы, доходящие до средней жилки
34 слайд
Сложные листья
Листья состоят из нескольких листовых пластин (листочков) на одном черешке с общим основанием. Могут опадать отдельно от черешка.
Тройчатосложные листья имеют три листовых пластинки
Пальчатосложные листья состоят из нескольких листовых пластинок, выходящих из одной точки
Перистосложные листья имеют листочки, прикрепляющиеся по всей длине черешка в два ряда.
Непарноперистыми, если заканчиваются одним листочком
Парноперистыми, если оканчиваются парой листочков
35 слайд
36 слайд
37 слайд
Сверху и снизу лист покрыт эпидермой (кожицей).
Поверх эпидермы располагается слой кутина. Нижняя поверхность листа покрыта эпидермой с множеством устьиц. На 1 мм2 листа приходится от 50 до 500 устьиц. У плавающих на поверхности воды листьев устьица располагаются на верхней эпидерме, а у погруженных листьях обычно отсутствуют.
Внутреннее строение листа:
1 — кутикула; 2 — эпидерма; 3 — ксилема; 4 — флоэма; 5 — волокна; 6 — колленхима; 7 — устьица; 8 — столбчатая хлоренхима; 9 — губчатая хлоренхима; 10 — железистый волосок; 11 — кроющий волосок; 12 — межклетник.
38 слайд
Листья могут быть черешковыми, сидячими и влагалищными.
Основные части листа:
Лист большинства растений состоит из пластинки, черешка, прилистников и основания.
Листовая пластинка — расширенная, обычно плоская часть листа, выполняющая функции фотосинтеза, транспирации и газообмена.
Морфология листа
39 слайд
ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ
40 слайд
41 слайд
42 слайд
Листопад
это приспособление растений к уменьшению испарения воды зимой и осенью.
вместе с листьями растения удаляют часть вредных веществ, накопленных за лето.
43 слайд
44 слайд
8. Почка – это орган побега, который обеспечивает его нарастание в длину и ветвление.
45 слайд
46 слайд
47 слайд
9. Цветок
48 слайд
49 слайд
50 слайд
51 слайд
52 слайд
53 слайд
54 слайд
55 слайд
56 слайд
57 слайд
58 слайд
59 слайд
60 слайд
61 слайд
Плоды цветковых растений
62 слайд
63 слайд
64 слайд
10. Фотосинтез
Фотосинтез - процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды при участии энергии солнечного света. ( от греч. "фото" - свет, "синтез" - образование).
65 слайд
11. Размножение растений
Вегетативное
Частями побега или корня
Генеративное (репродуктивное)
семенами
66 слайд
Вегетативное
67 слайд
Генеративное размножение
(Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений)
68 слайд
Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1?
1) боковой корень
2) главный корень
3) корневой волосок
4) придаточный корень
Ответ: 4
Тест
69 слайд
Укажите растение, для которого характерно самостоятельное распространение плодов и семян?
1) клён остролистный
2) ландыш обыкновенный
3) берёза бородавчатая
4) бешеный огурец
Ответ:4
70 слайд
Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем?
1.Клубень;
2.Луковица;
3.Корневище;
4.Корнеплод.
Ответ:4
71 слайд
Расположение листьев на побегах по нескольку в узле (три и более) называют
1) очередным
2) супротивным
3) спиральным
4) мутовчатым
Ответ:4
72 слайд
Рассмотрите рисунки, на которых изображены схемы соцветий. Под каким номером изображена схема сложного соцветия?
Ответ: 4
73 слайд
На рис. изображена схема строения цветка. Какой буквой обозначена часть цветка, участвующая в половом размножении растений?
1) А
2) Б
3) В
4) Г
Ответ:4
74 слайд
На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Двудольные растения?
Ответ: 2
75 слайд
Вставьте в текст «Прорастание семян» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ПРОРАСТАНИЕ СЕМЯН
Семена могут долго лежать в бумажных пакетиках, в мешках из ткани, в зернохранилищах, находясь в состоянии покоя и не прорастая. Прорастающие семена начинают активно дышать, поглощая ___________ (А) и выделяя ___________ (Б). Во время дыхания выделяется энергия. При прорастании семени фасоли зародыш питается запасами веществ, отложенных в ___________ (В), а при прорастании зерновки пшеницы зародыш питается запасами веществ, отложенных в ___________ (Г).
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
Ответ: 4625.
76 слайд
Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
А. По сосудам растений передвигаются органические вещества.
Б. По ситовидным трубкам передвигаются минеральные вещества, растворимые в воде.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ:4
77 слайд
Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
А. При дыхании растениями поглощается кислород.
Б. Органические вещества при дыхании окисляются с выделением энергии.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 3
78 слайд
Спасибо за внимание!
Баранцева Ольга Ивановна,
учитель биологии и географии
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 27 имени А. А. Дейнеки»
г. Курск
6 104 286 материалов в базе
«Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
§ 16. Мхи, папоротники, плауны, хвощи
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Баранцева Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Ревность у старших детей к младшим - методы решения проблемы
Психология общения: сенсорные каналы их диагностика и использование в общении. Имидж и самопрезентация
Технология построение образовательного процесса по физической культуре в дошкольном учреждении
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.